简介:【摘要】目的 以老年风湿性心脏病患者为例,探究有效的护理流程。方法:选取 2018年 7月 -2019年 7月在我院诊治的老年风湿性心脏病患者 60例作为此次的观察对象,将其按照随机数字表法平均分为两组,一组为实施常规护理流程的常规组,一组为实施优质护理流程的实验组,每组各 30例,对两组老年患者护理前、后的焦虑、抑郁评分及其家属对本次护理的满意度进行对比分析。结果 从焦虑、抑郁评分上来看,护理前,两组比较无显著差异,( p>0.05),护理后与护理前相比有显著降低,且实验组得分低于常规组,( p<0.05);实验组患者家属的护理满意度明显高于常规组,( p<0.05),差异显著。结论 对老年风湿性心脏病患者采取优质护理流程的效果显著,值得临床借鉴。
简介:【摘要】目的:分析综合护理干预在 2型糖尿病肾病护理中所取得的护理价值。方法:选择我院在 2017年 4月 ~2019年 5月诊治的 2型糖尿病肾病患者 84例作为护理对象,将患者均分为观察组 42例和对照组 42例,观察组应用综合护理干预,对照组应用常规护理,对比两组患者护理后血糖和肾功能指标、患者护理前后情绪状态。结果:观察组患者的血糖和肾功能指标均优于对照组, P<0.05;在护理前,两组患者负面情绪评分相似,经过护理后,观察组患者负面情绪评分降低,数据对比有意义。结论:在 2型糖尿病肾病患者的护理中应用综合护理干预可显著改善病情,缓解不良情绪,取得了积极的护理价值,值得推广。
简介:【摘要】目的:分析老年糖尿病患者应用心理护理与健康教育的临床效果。方法:选择本院在 2018年 1月 ~2019年 3月收治的糖尿病老年患者 90例,将 90例患者采用随机数字表法分成 45例实验组与 45例对照组,对照组接受常规护理干预,实验组联合心理护理与健康教育,比对两组患者健康知识知晓评分、焦虑抑郁评分及血糖水平。结果:实验组患者健康知识知晓评分、焦虑抑郁评分及血糖水平与对照组临床指标数据比对有意义( P< 0.05)。结论:老年糖尿病患者应用心理护理与健康教育干预,可有效提高患者对健康知识知晓评分,降低焦虑抑郁评分,改善血糖水平,促进康复,改善预后。