简介：或许，在成长的道路上，愿望是在不断变化着的，不信，你听——

简介：今天，高老师来给我们上了一节有趣的小实验课，叫做“筷子怎么变弯了”做这个实验需要的材料有透明的玻璃杯、水、筷子。在做这个实验之前．老师问我们如果把杯子里装上大半杯的水．然后把筷子的一头放入杯子里，筷子会变弯吗？

简介：变力一般有三种情况:(1)力的方向不变,大小改变;(2)力的方向改变,大小不变;(3)力的大小和方向都改变。对于上述三种情况的变力做功,难以直接应用公式W=Fscosθ如果采取相应变通方法,就能够解决变力做功问题。

简介：习作要求冀教版四年级下册“综合学习五·我的小笔头”：你一定很喜欢孙悟空吧？他能上天人地，一个跟头可以翻十万八千里。他还会七十二般变化，想变什么就变成什么!如果你也像孙悟空一样会变，你想变成什么，又会发生怎样的故事呢？试着写出来。

简介：一个人廉正而不隐瞒自己的过错，仁爱宽厚而崇尚正义，勇敢而富于仁慈之心，这是选文中羊殖这个人具有的高尚品德。这表明羊殖的品行不断地向好的方向发展变化。“每变益上”讲的就是一个不断地规范、完善自己的品德修养的过程。

简介：到处都是狗毛!噢，是波波!它为什么脱这么多毛呢？我知道是我的错。它睁着那双大大的棕色眼睛，从走廊后面来恳求我：为我开门。一进屋子，它就蹦跳着，摇着尾巴，伸着舌头，用鼻子到处嗅。

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简介：黄沙卷着春天的寒意，花草带着旺盛的梦想，细雨把万物一点点滋润……看，春天从来都不止包含一样事物，也从来都不是一副面孔。

简介：例1两根1米长的绳子，第一根用去1/4，第二根用去1/4米，两次用去的一样长吗？

简介：实中地理教学中，资源常被视为“难讲”的内容。一是因为学生已知的资源知识较少，资源意识薄弱；二是因为资源内容较枯燥，设计不好，很容易使教学活动平淡化，或都使简单问题复化。根据我的经验，如果遇“难”多思“变”，就能把资源讲好讲活。例如，初中地理第一册中的森林资源部分，我采取了以下变的措施，取得了很好的效果。

简介：听妈妈说，以前要想和远方的朋友交流信息，都得写信，然后通过邮局寄给他。要是想寄到很远很远的地方，如：东北、新疆、西藏等地，得20多天或一个月才能收到。收到信的朋友也得一个月才能寄来回信。这样，往往会耽误很多重要的事情。后来有了电报，虽然邮寄的速度大大加快，但是费用太贵。因为它是按字数收费的。

简介：<正>血浓于水,亲子之间结下仇怨似乎让人难以理解。造成这一结果,是由于在孩子的成长过程中,父母没有处理好亲子矛盾造成的。在婴儿期,最容易发生的亲子矛盾是对孩子情感需要的忽视。一位母亲说自己在孩子的吃喝上从不含

简介：语文教学是把课文每一件具体生动的事，每一个个性鲜明的人，每一句深入浅出的话，通过教师的教学语言作用于学生的耳目，渗透于学生的心田，令学生在良好的语言环境中得到熏陶、受到教育、掌握知识、发展能力。

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简介：上课了，宋老师在黑板上画了个“圆”，他说：“请大家在‘圆’上添画几笔，让它变成另外一种东西，再用这种东西说一句话。

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简介：红红的太阳,细细的小雨,多么奇异美妙,精心的策划,独特的文章,如此与众不同!不一样的感觉在哪里?当然是“作文太阳雨”!

简介：许多猫科动物都怕水，不过生活在美国旧金山六旗游乐场动物园里的白色盂加拉虎欧丁却不一样，它不但是森林之王，同时还是一名出色的游泳健将。

简介：<正>小小飞快地逃离那个令她伤透心的家,来到不远处的草坪(pínɡ)上。她实在接受不了只因为放错一双袜(wà)子就被妈妈批评的事实。"我到底是不是她的亲生女儿啊?"小小望着空中的鸽