简介：

简介：〔摘要〕在语文教学中怎样才能有效地培养学生的创造性思维能力呢？培养学生的创造性思维能力，是各学科教师的共同任务，但在语文教学中显得尤为重要，因为思维与语言关系极为密切。作为语文教师，我们应该不失时机地对学生进行创造性思维训练，鼓励学生大胆尝试，丰富学生的想象力，促使学生养成良好的思维习惯，从而提高他们的创造性思维能力。为此，我就在语文课堂教学中进行了如下的尝试营造创新氛围、以疑激发思维、突破思维定势、拓宽思维境界。

简介：摘要问题解决是数学思维最重要的训练形式，也是一种广义的数学学习过程。问题是数学的心脏，而问题解决就是数学思维的核心，数学问题的重要性主要不在于其直接的应用，而是其数学思维训练的价值和潜在的对智力发展的影响。

简介：当今时代发展迅速，人民生活水平日益提高，各种商品琳琅满目，服装也不例外。在讲究穿暖的前提下，人们更重要的是穿着得体、好看，甚至穿着独特，吸引眼球。这就需要设计师有极其丰富的创造力，具有自己的个性。服装设计与其他学科最大的区别就在于创新的理念。服装设计的竞争就是服装设计创新的竞争，是一种突破传统、突破束缚的思维方式。《创意服装设计》就是一本对服装设计的创造性思维的解读。这本书以形象思维教育为依据收集了大量的图例，以此开发学习者的创新思维和设计理念，培养他们的创新精神和创造能力。

简介：随着信息时代的发展,作为信息存储、交流、传播知识的图书馆,已经成为人们获取知识和探求科学真理的平台。而民族高校的图书馆要想成为读者利用资源习惯的养成直接影响其社会功能的发挥。所以,本文以西藏民族学院图书馆为例,通过对现有资源利用的调研和分析,进一步提出加强和提高民族高校图书馆资源利用率的有效策略。

简介：审题那些事儿解题的过程实际上是对信息的输入、再加工以及输出，而解题所需要的信息必须依靠解题者通过审题来获得。审题是解题的前提和基础，审题的质量直接关系到解题的成败，因此，掌握审题技巧是陕捷而准确地解答物理试题的重要环节，应注意以下几点：

简介：上山下乡题材的知青小说文本经历了三个时代，每一代文本都有其独特的文体形式。从这些文体形式里可以观察到隐合作者与假想读者相对关系的戏剧性的演变：第一代文本展示了隐合作者引领假想读者的态势：第二代文本展示了隐合作者向假想读者倾诉的态势；第三代文本则展示了隐合作者尊重甚至谄媚假想读者的态势。从二者相对关系的演变中可以分析出来文学互动主导权从作者手中走向作者——读者主体间的状态．族群对于社会主体的潜意识设定也落到了普通人身上。

简介：各地的中考数学试题是初三数学复习的宝贵资源。通过对中考试题的分析和研究，能有效地掌握中考命题特点、命题趋势和命题结构。在进行数学复习课的教学时，要注重各地中考数学试题的变化、延伸与拓展，充分发挥学生的聪明才智。学生通过自主探究或合作学习，增强解决问题的能力，达到“做一题，会一片”的效果，让学习更有效，让课堂更精彩。

简介：前面我介绍了语文共生教学提出的背景以及共生教学的理论依据、纲领和课堂结构，下面主要介绍语文共生教学的操作要领。

简介：我们正处在世界转型的大时代。为了顺应时代的需要,教育范式应该从传统的"培养雇员模式"向"培养创业者模式"转变。这是美国俄勒冈大学赵勇教授2012年由Corwin出版的《世界级的学习者(WorldClassLearners)》一书所论证的主题。虽然本书是写给美国人的,但其广阔的视野、深刻的分析,以及在论述美国教育的同时参照中国教育的经验和教训,使得本书

简介：从11A开始,每封来信编辑们都会亲笔回复噢迎来热闹元旦的花粉们,收到了来自编辑部温暖的回信吗?邮递叔叔冒着风雪来公司取信件的时候,快把编辑们感动哭了。为了让花粉们能够及时收到编辑们的回信,邮递叔叔依然准时抵达公司前台。希望来自编辑部的亲笔回信能够给寒冬中的花粉们

简介：文章以新课程实施为背景，在反思指令性课程范式中教研员传统角色的基础上，力主教研员要转变职能、创新角色，自觉成为理论视野高远、教学观念先进的专业研究者，成为每位教师专业成长的低重心指导者，从而切实有效地释放一线教师的课堂教学创造力；同时，教研员还要努力释放教师在教学研究中的创新表达力，鼓励教师不断探索教研文体的多样化创新、自觉追求言语表达的个性化。

简介：摘要以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，是当前基础教育改革的重点。培养创造力，必须以尊重学生为前提，把培养学生批判性思维、解决问题、沟通与合作、综合学科知识等能力训练贯穿于语文综合实践活动的全过程。本文结合语文教育的特点，以图书跳蚤市场活动的开展为例，就引导学生探究主题，分工协作，形成成功等方面的实践来论述学生创造力的培养。

简介：服饰服从一定美学观念，通过服饰审美心理、服饰形式美法则、艺术表现与再现等一定途径来呈现造型艺术之美。昌宁县苗族服饰具有服饰设计的美学法则、服饰呈现的美学风格、服饰研究的美学意义、服饰穿着的美学伦理，以及对服饰经济催动作用的审美价值等诸多美学内蕴，我们主要选取观念、风格与法则，来对苗族服饰造型艺术和视觉色彩进行美学观照。

简介：对创造力理论追根溯源，结合对博导和博士研究生访谈，深入探索博士研究生内隐创造力即创造性特征，构建创造力特征四元模型，提出创造性特征由创新动机、创新个性、创新思维和创新知识四个维度构成。每一维度下设若干指标，运用探索性因子分析筛选各项指标．修订创造性特征测量工具．进而对江苏省985高校、211高校和省属高校的博士研究生创造性特征进行实地调研。研究结果显示，博士研究生具有较强的创新动机，创新个性突出,但创新思维和创新知识自我评价较低，创新动机在三类高校博士研究生之间存在显著性差异。

简介：基础教育阶段英语教学的目的旨在激发学生学习英语的兴趣,做到这一点,我们就要让学生变被动为主动地参与教学活动,运用一些学生容易接受的教学方法及措施。因此,在本案例中笔者将以新起点英语一年级上册Unit5Colors第一课时中的教学环节作为案例,探讨如何调动小学生英语学习的兴趣以及发挥学生的主动性和创造性。

简介：受传统刊物运作模式影响,地方高校学报只见作者不见读者,读者短缺问题突出,并制约了地方高校学报的可持续发展。文章拟从读者需求的角度,立足地方高校学报源于读者短缺的发展困境,以《荆楚理工学院学报》（社科版）的特色栏目——＂传记文学研究＂为研究对象,从栏目创设、栏目主持人、栏目内容、栏目宣传、栏目服务等方面探讨地方高校学报特色栏目的可持续发展问题。

简介：中小型公共图书馆工具书具有藏量有限，馆藏陈旧过时，工具书连续出版物收藏脱节，馆藏工具书文献资源建设相对贫乏等问题，再加上工具书没有得到很好的宣传，读者服务工作因之受到影响。作者结合本馆实际，对提升中小型公共图书馆工具书查阅室对读者的服务进行一些探索。

简介：2015年4月18日－19日，《中学数学》杂志社主办的首届全国“新课程＊新理念，初中数学新课堂建设观摩培训”活动在广东省惠阳中山中学隆重召开．陕西师范大学博士生导师、全国著名数学教育家罗增儒教授，一线数学教育专家刘会金博士、林日福老师，

简介：2015年4月18日-19日,《中学数学》杂志社主办的首届全国＂新课程＊新理念,初中数学新课堂建设观摩培训＂活动在广东省惠阳中山中学隆重召开,陕西师范大学博士生导师、全国著名数学教育家罗增儒教授,一线数学教育专家刘会金博士、林日福老师,全国优质课大赛一等奖、广东省说课比赛第一名得主王振鑫老师,全国优质课大赛一等奖得主徐欣老师,《中学数学》杂志社吕顺营主编等参加了会议。