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  • 简介:S800之所以称作梦幻级产品.除了显示方面的卓越表现外,在功能上更不能有丝毫落后。据了解.驰为S800将对包括RMVB在内的十几种视频格式实现全方位无间式支持.更有消息称.该产品可通过固件升级支持目前尚无人涉足的DVD格式,令MP4提前进入高清时代。

  • 标签: 产品 梦幻 视频格式 DVD MP4 显示
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  • 简介:美国分析哲学家、逻辑学家、美学家纳尔逊·古德曼在哈佛大学教育研究院立项成立“零点计划”(ProjectZero)项目。“零点计划”的理论基础是20世纪中期发展形成的认知心理学。经过“零点计划”的长期研究结果显示,儿童时期最易激发出一个人的艺术天赋。从对孩子好奇心的培养开始,培养他们对外界的敏感性、感受性,学会用绘画的方式表现自己的情感感受。

  • 标签: 抽象表现 美术素养 艺术天赋 抽象表达 儿童美术教育 古德曼
  • 简介:本文简略报告了香港推行《表现指标》的实践探索研究及其成效。该研究历时三年半,共分两个阶段进行,前后共有15位专家、1200多位幼教工作者、上万名幼儿参与。第一阶段研究探索各种推行《表现指标》的实践经验和实践模式﹐出版了《学前教育机构表现指标“学与教范畴”应用指引》(简称《资源套》),供教师参考使用。第二阶段则在64个学前教育机构中尝试使用《资源套》并进行自我评估和自我完善﹐以进一步验证有关经验和模式﹐补充﹑完善《资源套》。该研究为香港特别行政区政府最终大面积推广《表现指标》扫清了主要障碍,做好了理论准备。本文分析了这一经验对内地推行新《纲要》的启示。

  • 标签: 表现指标 新《纲要》 推行研究
  • 简介:〔摘要〕音乐是音响的艺术,它的表现力来自于悦耳动听的音响及细致美妙的音乐形式。在音乐课堂中的欣赏教学是通过对具体音乐作品的聆听,及其它辅助的教学手段,使学生体验和领悟音乐的美,并能够在美的熏陶下、在身心享受愉悦中,促使学生审美情趣的提高,从而获得一种精神的净化与升华。例如通过欣赏一首乐曲、唱一首歌,来走近艺术,从而喜欢它、热爱它。音乐所展现的内在美会感染我们,我们的性情、爱好会在艺术欣赏中得到净化,高尚的人格素质和审美情趣也会在愉悦的过程中慢慢形成。

  • 标签: 〔〕欣赏教学情感体验
  • 简介:音乐是表现人类精神的重要载体,音乐记载了人类文明前进的脚步、表达了人类对文明的追求、展示了人类伟大的创造力,表现出对自身命运的探索精神。

  • 标签: 美学 音乐 人类精神 表现
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  • 简介:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式.如果说儿童有一百种语言,那么美术语言正是其中的一种.幼儿的美术作品,正是幼儿在成长过程中根据自身成长的体验和对外界影响的感悟,运用美术语言进行表达的结果.在幼儿美术教育活动中,最常见的是绘画教学活动.

  • 标签: 美术作品 幼儿 解读 精神 指南 美术语言
  • 简介:在这种表现手法中艺术想象很重要,幽默法是指广告作品中巧妙地再现喜剧性特征,在广告表现

  • 标签: 中的常用 常用表现 技法
  • 简介:摘要歌唱,是人用以抒发情感、交流情感的一种自然而普遍的形式。由此,歌唱艺术的目的是以情动人。因此,作为一个歌唱演员,惟一能与观众相通的,只有真心与真情。这就需要演员对作品内的在情感做出准确把握和理解。要做到这一点,歌唱演员就要注意观察生活、深入生活、增加生活阅历。

  • 标签: 歌唱艺术情感体验情感表现
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  • 简介:随着新课程理念的不断推进和深入,当前的数学课堂呈现出一些少见的“迷人景观”:情境创设“花样百出”、生活数学“千姿百态”、合作交流“百家争鸣”、媒体展示“百花齐放”、教学评价“百般呵护”……,所有“壮举”都有“新理念”的坚强“支撑”,都被看做是“新理念”的生动演绎.可透过“浮华”的表象,审视、反思这些“热闹非凡的场面”,我们却深切地感受到:当前的数学课堂出现了严重的虚假繁荣,缺失了真实和朴实,远离了理性和“数学”!

  • 标签: 数学教学 矫正 “百家争鸣” 数学课堂 课程理念 情境创设
  • 简介:德国儿童文学作品《本爱安娜》直面敏感的童恋题材,以单一的叙述视角,高扬儿童主体性。作品通过多维度的人物群像刻画和外部环境的暗中营造,走进孩子的内心世界,给孩子温暖的心灵慰藉和切实的指导。该作品对于我国现实主义儿童文学创作具有借鉴意义。

  • 标签: 儿童文学 青春期 叙述视角 现实主义
  • 简介:摘要主题是一篇文章的灵魂和核心,它统帅着文章的题材、语言和结构。本文论述了如何确立和提炼主题提高对生活的认识能力;及时记下独特的感受;提高想象和联想能力。

  • 标签: 主题 提炼 生活
  • 简介:针对高考对学生在诗词形象方面的要求,本文就涉及秋景的古典诗词表现秋的意象进行了区分和鉴别,有助于学生掌握这方面诗词的形象,形成系统的知识。

  • 标签: 古典诗词 秋天 意象
  • 简介:“诗言志,歌咏言”。语言是人类交流思想和表达感情的主要手段,也是声乐艺术的基础。声乐艺术就是音乐与语言的有机结合,因此语言是声乐艺术重要的表现手段之一。要准确表达歌曲的词意,咬字吐字必须清楚。因此,在声乐教学及学习的流程中,咬字吐字的训练就成为一个很重的环节。而歌唱技巧的培养,一靠教师的歌唱、范唱。二靠语言描述,表达。在教学实践中,准确、精当,巧妙地运用教学语言可以提高学生的学习兴趣,决定教学质量。一、声乐理论较抽象,较难理解声乐教师如果不考虑教学方法,不考虑教学对象的声音条件、个性差异及接受能力,则无法顺利完成授业、解惑的任务。例

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  • 简介:摘要动画艺术中美术设计与表现的内容十分广阔,作为电影的一种特殊形式,它涉及到电影的镜头语言、各种影片叙事手法、甚至蒙太奇的运用。无论是西方还是东方,各自独特的历史文化背景始终影响和引导了各自动画艺术的创作。优秀的动画设计必须要有自己的特色,才能在这个多元化的时代生存下来。

  • 标签: 动画艺术美术设计表现
  • 简介:摘要《临安遗恨》最初是由阮教育家林吉良先生所创作的中阮独奏曲,1992年被我国著名作曲家何占豪改编为琵琶协奏曲与古筝协奏曲,《临安遗恨》以情为主,主要讲述了民族英雄岳飞被陷害被陷害囚禁狱中后对奸臣当道的愤恨、对妻儿家人的眷恋、对江山社稷的担忧以及对自己报国无门的无奈与愤慨等复杂的感情。对于音乐特点的分析和情感表现的论述对于了解本首乐曲有着极其重要的意义。本文主要阐述了古筝协奏曲《临安遗恨》的情感表达,,使学习者对本乐曲整体特点和情感的把握更加到位,从而在演奏中更好的表达出乐曲的情绪情感。

  • 标签: 古筝 《临安遗恨》 音乐分析 情感表达