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  • 简介:摘要随着网络科技发展,人们生活和学习也越来越离不开互联网,网络不仅可以丰富学生们眼界,更能大大增长了知识。多媒体教学作为网络科技发展新生教学方法,近年来更是受到了老师和学生们喜爱。中国文化博大精深,小学语文教学是开启学生学习语文引领者,起着十分重要作用。因此,在小学语文教学引进多媒体技术刻不容缓,十分必要。

  • 标签: 小学语文 多媒体教学 应用策略
  • 简介:摘要工具是基础,是传承载体;而人文则是熏陶感染学生思想感情,是全面提高学生文化素质、开阔视野、陶冶情操、净化思想境界、塑造完美自身重要途径。在小学语文教学过程,教师们应该采取工具性与人文性相辅相成教学模式,改变以往禁锢学生做法,为学生综合语文素养提升打下坚实基础。

  • 标签: 小学语文 工具性 人文性 统一 教学
  • 简介:摘要随着近几年来我国经济迅猛发展,我国人民生活水平得到了大幅度提升,人们已经不再仅仅满足于物质方面的享受,许多人们开始越来越重视精神方面的享受,到目前为止,乒乓球已经成为了人们日常生活不可或缺一部分。但是,目前许多我国普通高校在乒乓球教学方面存在着一系列问题,进而严重地影响了整个乒乓球教学质量水平快速提高。本人就目前我国普通高校乒乓球教学现状及对策做了简要分析和探讨。

  • 标签: 普通高校 公共体育课 乒乓球 教学探析
  • 简介:摘要科技虽然在快速地发展,但这并不代表科技就可以很快带动学生学习积极性,也不能让学生很快就成为社会顶尖人才,这需要老师不断地指导,也需要学生加强对信息技术认知程度。因为只有这样,老师才能一直让学生拥有新鲜感,学生才能习惯用信息技术讲课方式,甚至是会喜欢上这种方式,从而喜欢上学习数学。

  • 标签: 信息技术 小学数学 应用
  • 简介:摘要我国教育体制在不断进行改革,而作为中学教育重要组成部分,高中语文在课程改革占有很重要地位,语文教学担负着培养学生基本汉语运用能力同时,还能够培养学生高尚情操,培养学生基本文化素养。本文对高中语文教学过程传统文化渗透进行分析,旨在提高高中语文教学水平。

  • 标签: 高中语文教学 传统文化 渗透
  • 简介:摘要任务教学法强调学生在英语教学主体地位,主张通过鼓励学生参与英语任务提高英语学习兴趣和英语应用能力。英语教师要根据学生英语学习特点及课程内容,通过任务教学法对英语教学进行设计,提高学生英语活动参与积极性,提升英语实践教学效果。

  • 标签: 任务教学 英语 兴趣
  • 简介:摘要为使企业能够科学、可持续发展,我们必须充分提高企业核心竞争力,而先进企业文化是企业核心竞争力重要组成部分,党支部又在企业文化建设扮演重要角色。我们必须充分发挥好基层党支部组织在企业文化建设重要作用,促进企业和谐、稳定、健康发展。

  • 标签: 党支部 企业文化 作用
  • 简介:在特殊用途英语教学跨文化交际能力培养是大学英语教育一项重要环节,同时也是大学英语教育一项长期培养目标。当前全球信息智能化高速发展,英语作为国际通用语,跨文化交际能力培养必然成为大学英语教学最重要手段,尤其在特殊用途英语教学地位更加重要。从跨文化交际能力培养内涵、重要性、必要性、教学内容等方面进行了阐述。

  • 标签: 特殊用途英语 跨文化交际能力 培养 教学
  • 简介:摘要新课标理念设计,教学适当问题情境创设,是培养学生提问能力重要途径。对于高中数学问题情境创设,是一个重要环节。课堂教学灵活有趣情景创设,可以更吸引学生眼球,培养课堂氛围,提高课堂效率。本文就高中数学教学问题情境创设展开个人观点浅析,希望读者能给与意见和建议。

  • 标签: 高中数学教学 问题情境创设
  • 简介:摘要新课程改革实施,素质教育推进,新教育理念不断深入学校,深入到课堂,教育模式也在不断更新,教育部门、社会、家庭都对小学语文课程教学有了更高、更细要求。参与式教学法能够让学生真正参与到课堂学习,与教师积极交流,不断强化师生互动,增进感情,帮助学生迅速融入课堂学习。教师在课程内容讲解过程要有效拓展知识范围,有利于培养小学生想象力和创新思维,总结出适合自己学习方式,为以后高难度语文知识学习奠定了一定基础。

  • 标签: 参与式教学 小学语文 意义 策略
  • 简介:摘要语文教学根本目的是要培养学生掌握知识、解决问题能力,尤其是在新课程改革过程,问题教学运用显得尤为重要。自行发现问题、提出问题、解决问题这种最基本能力,不仅在学生学习时期能发生迁移,即从语文学科迁移到其它一切学科学习中去,而且在学生走向社会后,能迁移到一切工作中去。运用问题教学法,可以充分激发学生自主学习兴趣和好奇心,引导学生积极主动参与语文课堂教学活动,培养学生创新精神和和实践能力。所以教师要善于利用小学语文课堂中所遇到问题,让学生参与进来共同解决这些问题,这样不仅让课堂气氛活跃也能让学生们对知识记忆程度更加深刻。

  • 标签: 小学语文 问题式教学 高效率 新模式
  • 简介:摘要

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  • 简介:本研究通过对比分析强调了重音在翻译转换功能,尤其是当音位规则可能对翻译产生影响时。卡特福德提出翻译转换原始模型只考虑了音段语言元素,而忽略了作为超音段语言元素重音。这意味着必须对卡特福德翻译转换分类加以发展,以提高其适用性,特别是当源语文本音位元素可能对目标文本语法和词汇项目产生影响时。本研究认为应该通过加入重音元素对卡特福德原始翻译转换模型加以修订。本研究进一步强调了重音各个维度及其在1:3语性文本和戏剧翻译中所起作用。

  • 标签: 转换 重音 超音段语言元素 音段语言元素 子系统
  • 简介:摘要在小学语文教学过程,采用信息技术进行教学,以图片、音频向学生展示课堂内容,给予了学生丰富多彩视听体验,让学生能够弥补见识上不足,能够根据教师提供图文音影展开联想,从而达到丰富教学内容、拓展课堂体验、激发学生想象力课堂效果。

  • 标签: 信息技术 小学 语文 教学
  • 简介:内容摘要学生发展核心素养形成要经历一个漫长沉淀过程,先要形成基本素养,语文素养是基本素养不可或缺重要组成部分之一。在小学阶段,语文教学可以从“热爱母语,培养语感”、“积累语言,发展思维”、“掌握方法,学会学习”、“提高能力,理解运用”、“熏陶感染,和谐发展”等方面引导小学生获得基本语文素养,为他们形成发展核心素养奠定基础。

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  • 简介:解析闽南民间工艺创作思路并指出设计材料源于情感叙事需求创意方法。方法:通过对闽南传统民间工艺与现代设计作品相关实例创作思路对比与分析,挖掘该创意方法对地方民间工艺传承、现代设计材料创新应用实践价值。启示:体验经济来临,人们消费观念随之发生重大改变,在艺术设计创作以情感需求角度,从主题出发对设计材料运用、改造、创新设计思维对有这重要启示与实践价值。

  • 标签: 闽南民间工艺 设计材料 情感叙事需求 创意方法
  • 简介:摘要合作学习在初中英语阅读教学中有着极其显著作用,它能够充分调动学生积极性和参与性,及时弥补英语阅读教学存在问题。对于学生而言,合作学习为学生打开了知识大门,指引学生遨游在知识海洋。对于老师而言,合作学习创建了新教学模式,对今后教学发展有着极其重要作用。总而言之,合作学习是扎根高效课堂土壤下,孕育教学新理念重要表现,为中国英语教学带来了新生机。

  • 标签: 合作学习 初中英语 阅读教学
  • 简介:随着新时代社会发展步伐日益加快,各行各业都迎来了发展新阶段,公路企业发展有目共睹,并取得了丰硕成果。随着我国近几年以来对公路交通运输资金投入以及关注越来越多,我国陆地运输逐渐形成了一个完整网络系统。从某些层面上来说,公路也是一个国家经济发展基础,让公路企业始终保持与时俱进发展理念就凸显非常重要。当然,所有的一切必须基于公路企业良好思想政治工作顺利开展,如何将中国传统诗词文化运用在公路企业思想政治工作是十分有意义,这对于提高员工自身综合素质以及工作能力具有重要作用,同时也是保证公路企业内部核心凝聚力关键一环。

  • 标签: 诗词文化 思政工作 应用
  • 简介:摘要在实际学习生活过程,语文是一门实用性非常强一门学科,很多地方都会应用到语文相关知识。阅读与写作两项技能一直是中学语文教学过程重点教学内容,通过阅读能使学生知晓社会人生一些含义,对今后学生的人生会产生重要影响。写作技能学习是建立在大量阅读基础上,二者是相互依存关系,所以将初中语文教学阅读与写作有效结合起来就显得尤为必要。

  • 标签: 初中语文 阅读 写作 有效结合