简介：摘要本文将从事心理咨询的实践与思考与同行分享心理咨询师要深信求助者的潜力；影响咨询进程和效果的关键，是咨询中的共情；尊重来访者的价值观和宗教信仰，无条件地接纳来访者；多提一些开放性的问题，要注意倾听；慎重对待心理测试结果，不要轻易给来访者下结论；要有爱心、责任心和助人为乐的奉献精神；要养成终身学习的习惯；在咨询中尽量避免用专业术语；不要过分追求程序化或形式上的东西。

简介：<正>创造一种正常的自由讨论的气氛,大家都认为十分重要.这种愿望,人们开会写文章,不知说过多少遍了,要求迫切,可是自由讨论的风气至今还不能说已经真正树立起来.譬如,前几年,文学界就人道主义问题和文学创作中表现人性的问题进行过讨论,可是,这却似乎犯了什么禁忌,于是大家也都只好沉默下来,本来应

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简介：养兔专业户罗亮洪说：＂老革命教我明白了个人富不算啥,带动大家富才是硬梆梆的道理。＂＂该活动不单是一次为重建加油鼓劲、为发展呐喊助威的灾区感恩宣传,更是一次以‘中央统筹指导、地方作为主体、灾区群众广泛参与’为主要内容的恢复重建新路子在芦山的生动实践,也是一次芦山在新时期新形势下开展践行社会主义核心价值观教育、灾区感恩教育、凝聚发展正能量活动的有益尝试,更是芦山贯彻落实中办发[2016]3号文件精神,

简介：摘要中国是一个人口大国劳务输出大国，全国农村留守儿童数量多，不仅其生活，教育也存在很大的问题。这不仅仅是国家教育政策因素，其中家庭因素占主导地位。解决这一问题应从多方面入手，需要家庭、学校、社会的密切合作。班主任作为教育链中的最基础的环节，需要起到纽带与桥梁的作用，肩负起留守儿童教育的重任。

简介：在历史教学中实施美育,教师应善于从历史知识中把握审美因素,运用多种教学方法和手段,培养和激发学生的审美情感,使其感受愉快,自由舒畅,在快乐中接受美的教育,这应该是历史教师不懈追求的目标。通过历史课本中的美育实践教学,能够帮助青少年学生树立正确的人生观,有利于促进中学生的科学世界观的形成。中学生是构筑中国特色社会主义事业的一线建设者,他们的思想价值观和对美好事物的认识程度直接关系到个人的成长和国家的繁荣富强,关系到社会主义现代化建设的前途和命运,因此加强历史教学中美育功能的实践至关重要。

简介：阳明学里所说的"事上磨炼"是指在生活中通过阳明学的探究志向于圣人之路,这和提高生活本质的概念一样,今天也可以称为生活文化。我们吸收并进一步将其发展作为生活文化的阳明学的理由非常充分。但是现代社会的人们认为无论是性理学、阳明学还是儒学都只是过去历史中沉淀的学问而已。所以作为生活文化的阳明学的落地扎根还需要更深的研究。

简介：詹姆逊在研究文化现象时,　　　　一、詹姆逊的文化观念和批评观念　　要研究詹姆逊对当代文化的看法,在诸多后现代文化中

简介：詹姆逊在研究文化现象时,　　　　一、詹姆逊的文化观念和批评观念　　要研究詹姆逊对当代文化的看法,　　在诸多后现代文化中

简介：在生命美学与实践美学的论战中也如此,通过生命美学与实践美学的论战（当然还通过其它的美学论战）,四、生命美学与实践美学

简介：为认真贯彻落实党的十九大精神和成都市委关于加强全市基层党组织建设、实现党员教育常态化制度化的要求,成都市老年大学于2018年3月建立了“微党校”。成立以来,“微党校”积极开展活动,组织老年朋友下基层,进社区,认真学习、宣传党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。

简介：摘要布尔迪厄作为法国著名的哲学家、社会学家，其作为著名的理论就是社会实践理论体系。作为布尔迪厄实践理论中的一部分，文化实践具有一般实践一样的性质，，但是它一般实践又有着明显的不同。文化实践是人类区别与动物的最基本实践方式之一，它是象征性实践的典型代表。文化实践作为象征性实践的代表，它也不可回避的拥有自己的局限性。

简介：摘要学风建设是学校建设的重要组成部分，是实现高职院校人才培养目标的重要保障。本文以英语专业为例论述了高职院校学风建设中存在的一些问题，提出了学风建设实践与创新的几点建议。

简介：我们常常追求深刻思想却在鼠目寸光中趋向浅薄我们常常传扬高尚境界却在利益驱动中趋向龌龊

简介：摘要为了有效的落实初中化学的实践教学，提高学生的学习成绩。就要加强对学生进行相关的化学实验的教学。在对学生进行相关的化学实验教学时，要教导学生自己动手，加强学生的动手能力。这样能有效的提高学生整体的学习效率。

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简介：摘要：随着社会的发展以及科技的进步，不仅我国经济水平得到了质的飞跃，而且社会精神文明建设也取得了骄人成绩。其中，在当前社会背景下为了更好地提升党建质量不仅要充分认识到党建的重要作用，而且也要进行创新实践，为此，本文从党建的重要意义入手而提出了相应的党建实践路径。

简介：摘要：语言学习需要依赖于适宜的语境，而教师在英语教学中，除了优化课堂教学环境外，还应当充分创设校园英语活动区域，以改进教学。此外，创造适校园英语活动区域和将英语学习融入社会生活是优化英语学习环境的重要途径，这样学生便能够随时随地学习和练习英语。现阶段，英语教材的一个重要特点就是教学内容贴近学生的生活实际，因此在校园中创造校园英语活动区域对于学生的英语学习至关重要。本文从校园英语活动区域的概述入手，探讨创设校园英语活动区域的具体路径，以期为相关人士提供一些参考。

简介：许多人都喜欢有月亮的晚上,我自然也不例外。的确,比起纤芥毕现、言行嘈杂的白天,迷蒙或明丽的月夜,似乎总是具有某种难以言喻的缥缈神秘和幽雅静寂,从而更令人喜欢或独爱的了。由此我肯定月夜是有魔性的。这魔性就在于它的似虚又实、既动又静,也在于它的难以捉摸,不可名状。这种魔性,常常能在你亲临其境时,恍觉手掬莹白,怀抱清芬,思绪起伏,神鹜八极……但我最不能忘记的,是多年以前的一个月夜。那是深秋的夜半,我从田间放水回来,发现天上的铅云不知什么时候已消散得无影无踪了,含有宝石一般幽蓝的层峦之上,忽然出现了一轮冷洁的月亮。一瞬间,水一样银白的月光,把山岗、树