简介:目的探讨“四维一体”培训管理体系对保健护理人员的临床实践成效。方法将保健护理人员所需的四个维度,即护理技术、专业理论、政治素养、服务意识,与培训过程(培训-带教-帮扶-独立)有机结合,使得培训过程与临床实践紧密相连。收集实施“四维一体”培训体系前后3年,新护理人员培训情况、临床护理质量检查结果情况、患者满意度、护理人员离职率等指标进行统计学比较。结果实施前后,新护理人员理论、技术操作及病区护理文书、基础护理、病区管理、急救管理、整体护理、健康教育、感染监测、患者对护理人员的技术能力、理论水平、政治素养、服务意识及护理人员自身满意度对比,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论“四维一体”培训体系用于保健护理人员的临床护理实践,能有效提升护理人员培训效果及临床各项护理工作质量.确保优质保健护理服务水平。
简介:摘要作为新建矿井,都存在着人员构成和思想认识比较复杂、技术业务相对较低等共性问题。在这种情况下,各利益主体之间的矛盾就不可避免,职工队伍会出现不稳定的情绪,为矿井和谐发展埋下了隐患。针对上述问题,新建矿井要结合实际,本着“用科学的理论武装人,用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,用优秀的作品鼓舞人,用先进的文化熏陶人”的宗旨,坚持正面宣传,狠抓舆论导向,在团结、稳定、鼓劲上做文章,强化为矿山稳定发展服务的职能,扎实开展好形势任务分析、安全管理、生产经营、稳定和谐“四大教育”,切实把职工的思想统一到矿党政的工作部署上,统一到坚决完成全年各项目标任务上,为矿井的稳步发展营造良好的舆论氛围。
简介:教师教育课程改革是高师院校突出教师教育的特色和灵魂,也是培养未来教师专业素质的基石。依据《全国教师教育课程标准(试行)》,构建“一体两翼”教师教育课程方案,推进人才培养模式改革,是高师院校提高教师专业人才培养质量的理性且切实的选择。
简介:摘要目前,中职学校会计专业的教学不仅需要强调就业能力的培养,还需要强调考证与竞赛能力的培养。本文在对现阶段中职学校会计专业人才培养模式存在的问题进行分析的基础上,提出了构建基于“就业、考证、竞赛三位一体”人才模式的必要性以及构建的方法途径。本文创新点在于提出了“三位一体”人才培养模式,以期实现以就业为根本、以考证为基础、以竞赛为推动的人才培养模式。
简介:摘要以机电一体化专业所做的社会岗位需求调研为基础,结合社会需求、学生实际开展了机电一体化专业的教学改革实践,通过实证研究探索专业教学方法、教学内容等的改革对中职学生职业生涯规划的指导性作用。