简介：【摘要】在互联网发展的背景下，我国的职业教育有了许多的变化，面对互联网带来的机遇与挑战，职业教育可以对教学资源做出更好的整合及分析，以提高教学的质量和效率，并建立智慧的招生、教学、就业系统，推动我国职业教育整体发展。

简介：摘要“互联网+”时代的来临使建设高校教育信息化管理新模式显得尤为重要。基于此，文章首先对高校教育管理的现状进行了分析，其次提出了“互联网+”时代的高校教育管理新模式，即加强学生的主体意识和思想政治教育，强化教师信息化意识及操作技能，加强高校教育管理信息化建设基础设施投入。

简介：摘要：我国高等教育目前正处于转型关键时期，各学校都打破了以往只追求成绩与服从式的被动教育模式，开始朝向个性化、能力化方向对学生进行培养。而互联网+时代的到来，更是推进了大学教育改革的步伐，教育智能化以及现代化特点更为突出。本文将以对互联网+教育模式介绍为切入点，对该时代下大学教学改革展开全面论述。旨在保证大学教育改革各项工作顺利落实，切实提升我国大学教育整体水平。

简介：摘要：随着“互联网+”时代的到来以及现代信息技术的飞速发展，各行各业的发展趋势发生了翻天覆地的改变，发展模式逐渐向电子化、信息化和网络化靠拢。在国家大力提倡构建全民终身学习体系、形成全面的学习型社会的时代大背景下，“互联网+”与社区教育的有效融合取得了一定进展。本文从“互联网+”时代社区教育的实践模式出发，针对在社区教育实践过程中容易出现的问题，探索“互联网+”时代社区教育的路径。

简介：摘要：随着信息时代的不断更新发展，“互联网+”成为国家的重要发展战略。在小学教育管理上，也必须顺应信息化时代的发展趋势。“互联网+教育”已经成为教育的主要发展模式。但目前来看，在“互联网+”时代小学教育管理上，存在着意识不足、资金投入不足、相关人才缺乏等诸多不足。为了解决"互联网+"小学教育管理上的问题，促进教育管理的稳定、高效发展，必须采取有效对策。

简介：【摘要】随着互联网技术的快速发展和日趋完善,应用互联网实施立德树人创新教育，积极探索完善互联网时代下小学立德树人教育的有效途径，教育引导学生践行社会主义核心价值观，促进学生德智体美劳全面发展，成为有大爱、大德、大情怀的社会主义接班人。

简介：摘要:随着互联网的不断发展，网络社区教育已经成为未来社区教育的一个主要发展方向。为了实现网络社区教育的良好发展，需要网络社区积极利用先进的“互联网＋”思维进行社区教育管理，创新管理理念和方式，为网络社区教育的发展提供动力。本文就主要对互联网时代社区教育的发展策略进行研究分析，以供参考。

简介：摘要：“互联网+”时代对高职教育而言，是机遇和挑战并存的时代。高职院校要深化教育改革创新，彰显高职教育优势。本文探究了高职教育基于“互联网

简介：

简介：摘要：现如今，我国已经进入了网络时代，“互联网+”成为一种新常态，对教育领域也产生了诸多积极影响，传统教学模式、教育体系也开始发生变化，全新教育理念应用更为广泛。学校教育工作也要积极响应、积极变革，适应新时代的诸多挑战，以全面提高教育有效性。本文将结合实际情况，对“互联网+”视域下学校教育革新与重构路径进行详细分析，以期为今后开展的有关工作提供借鉴。

简介：摘要：《中华人民共和国教育法》规定思想政治教育包括国家在受教育者中进行爱国教育、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。而小学作为培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的摇篮，是对小学生进行思政教育的主要阵地。

简介：[摘要]：全球信息化的迅猛发展，冲击着政治和经济等诸多领域，教育也不例外。在这互联网+时代，我们的教育已掀起改革的浪潮，同时也强有力的冲击着传统的教育观念。为此，笔者作为一名教育工作者，对重树教师教育新观念谈已下几点看法：（1）信息时代树立信息技术观；（2）端正不求人人升学，但求人人成才的人才观；（3）强化天生我才必有用的学生观；（4）明确学生为主体的教学观；

简介：摘要：现代信息技术的快速发展改变着人们日常生产生活方式。随着云计算、大数据处理、移动互联网等科技与人们的日常生产生活贴合的更加紧密，教育行业也逐步形成了以“互联网+”为基础的新型教学管理模式。本文深入分析了“互联网+教育”中的教学管理中面临的挑战，提出了提升“互联网+教育”中的教学管理水平的几点措施，以期为促进教育行业的发展作出贡献。

简介：摘要：互联网能够实现教育资源的共享，缩短不同地区教育之间的差距，在教育管理方面发挥着重要的作用。在全面推进素质教育的背景下，高等教育中需要充分重视教育管理工作，在“互联网＋”时代，高职院校的教育管理工作的效率得到提升，管理模式不断创新，要认识到高等教育管理创新的重要性，利用互联网加强教师队伍建设，健全管理机制，构建完善的评价体系。从多角度入手，进行管理模式的创新，解决当前高职院校的高等教育中的一些问题。

简介：摘要：随着时代的发展，互联网也已经广泛地应用到教育教学中。互联网在成人教育中的应用能够更好的满足时代的发展需求，为成人教育的开展提供更多的助力。为此，在成人教育的开展当中，要能够在基于知识内容的基础上，充分的发挥“互联网+”所具有的优势，进行教学改革，提升学生的学习效果。本文重点阐述“互联网+”背景下成人教育教学开展的具体措施，从而更好的提升教学效果。

简介：[摘 要]在互联网+教育事业不断发展的环境下，传统高校英语教学模式自然也受到了冲击，无法满足新时代对于人才的诉求。处在互联网时代下，互联网技术及资源与高校英语教育的研究也变得越发的普遍，其不仅能够为革新高校英语教育模式，还能点燃学生英语学习兴趣。而英语教师则需要在教育期间立足于互联网技术来优化及创新英语教育模式，这样才能真正提升高校英语教育效果。

简介：摘要：伴随信息技术在生活中应用程度的提高，使社会各行业各领域均顺应“互联网+”的发展趋势，在教育领域也产生了“互联网＋教育”的新型教育理念。因此教师也应将该教育理念与初中数学课堂有机结合，为创新数学教育模式提供更多可能，以便培养学生发散性的数学学习思维。基于此本文从营造良好教学情境，激发学生学习兴趣；引入微课教育技术，开展数学翻转教学；构建数学信息平台，增强师生交流深度三个角度，对“互联网+教育”时代下初中数学教学的路径进行探究。

简介：【摘要】在新的时代背景下，越来越多的安全事件不断发生，这不仅给家庭带来了警醒，更让学校对安全教育课程产生了重要的重视程度。在近几年的新闻中，学生的溺水事件、交通事故事件频频发生，这些事件的发生给每个家庭都带来了沉重的打击。所以对于初中阶段的学生来说，加强安全教育迫在眉睫。那么在安全课堂中如何有效的去开展安全教育知识呢？因此，本文意在探讨“互联网+”背景下学生安全教育新模式探索。

简介：摘要：思想政治教育是新时代优秀人才培养目标与方向的基础性保障，在互联网信息技术快速发展的今天，如何将高校思想政治教育与互联网信息技术深入融合，充分发挥“互联网+思想政治课程”的新模式是当前高校思想政治教育改革面临的重要课题。基于此，本文阐述了互联网背景下的高校思政教育策略，以供参考。

简介：【摘要】互联网背景下，人们的生活得到了极大的便利，教育的手段也变得更加丰富。大学思政教育由于互联网的影响得到了更多的发展，教师应当充分利用互联网的优势，推动大学思政教育工作的进展。因此，教师应当转变教育教育观念，打造和谐的师生关系，充分利用互联网，提高思政教育的有效性，不断加强自身的互联网应用能力，促进思政教学的创新。