简介:摘要:将精细化管理理念、思想、要求践行至中学班级管理领域,有着很强的科学性、针对性、现实性。一方面,由于中学阶段的学生思想认识、行为表现、价值观念、自我定位已趋于完善、健全,其自控能力、自制意识较强,可以按照教师的具体分工与要求扮演好自己在班级的角色,以达到凸显学生主体地位、减轻班主任工作负担的目的。另一方面,由于精细化管理内涵比较丰富,其可以使班主任在班级管理管理中根据不同学生性格、能力、需要等设定管理目标、项目、内容,实现班级管理中人人有事做、事事有人做、事事做得好、人人有进步。而且,精细化管理在中学班级管理中的深度渗透,可以给予每一个学生参与班级事务管理、获得锻炼提升的机会,实现对于学生责任意识、集体观念、思想品质、价值观念的深度塑造,以促使每一个学生在诸多细节性、细微性、精细性实践中更好提升自己、发展自己、实现自己。
简介:摘要煤炭采制样是一项技术性要求高、环节复杂、任务繁重的工作,按照国家标准和行业标准,对整个采制样环节进行精细化管理和实施,在方案设计、实地采样、装备应用、人员选择等方面进行标准要求,对采制样结果进行精密度评价和分析,保证被采煤的采制样结果的准确度,对煤质化验的进行和煤质化验结果的准确性和被采煤质量的代表性起到关键作用。