简介：加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。本文主要论述了大学生心理健康教育的重要性和紧迫性,以及我们在进行心理健康教育过程中遇到的问题,并且提出了一些解决的建议。

简介：　　3、培养女大学生成熟的恋爱心理,　　（二）加强对女大学生的心理引导,由于女大学生的恋爱心理并未完全成熟

简介：大学生正处于一个自我发现的新时期,其个性的发展过程表现出许多共同特点:一、自立倾向.这是由大学生强烈的成人感和大学生特殊的生活环境造成的.二、自尊倾向.这是由早期形成的优越感和对自我价值的新认识等因素作用的结果.三、自我实现倾向.当代大学生对自己的未来抱有较大的期望.四、自我肯定倾向.这是由于强烈的自尊、自主,自是实现的倾向造成的.自我肯定固然是一种积极心理,是取得成功不可缺少的因素,但过分的自我肯定会使自己变得目中无人,听不进不同意见,于事业毫

简介：我国社会特别是学生群体深受西方功利主义影响，校园中充斥着功利主义中的个人主义。当代大学生作为当今大学校园的主体，其功利心理呈现新的特点，即学业目标生存化，交往过程物质化，活动目的务实化。究其原因，浅层原因是市场经济的发展使得学生群体更易受外来价值观的影响，深层原因乃是我国的价值观教育的落后以及缺失导致西方资产阶级腐朽价值观的入侵。

简介：从思想政治教育实践角度分析大学生心理危机成因，阐述了高校大学生心理危机形成的客观因素、教育因素、社会因素及个人因素，为高校思想政治教育探索大学生心理危机预防和干预途径提供有针对性的参考依据。

简介：如今，大学出现很多御宅族，他们高举“新新人类”大旗，却终日大门不出，二门不迈。宅男宅女的最初含义其实是指特别沉迷于成人动漫或者游戏的男子或女子。后来又被引中为孤僻、沉迷网络、不擅社交的人群，本文撇开宅文化对大学生产生的某种积极意义和社会效用不谈，试从心理学角度来探究宅文化对大学生产生的消极影响，探究原因和解决方案，以资为大学生心理的健康发展做出一点导向建议和帮助。

简介：当今社会竞争激烈,直接影响了大学生的学习和生活状态。在他们中间出现了发展目标不明确,人际交往不适应,不能很好地控制自己的情绪变化,无法承受求职和就业带来的压力等问题。为此,要教育和引导他们建立科学的生活方式,提高自身心理调节能力,鼓励他们积极参加业余活动,开展心理咨询活动,使他们成为健康心理的人才。

简介：重视研究大学生的心理状态,如何解除其心理障碍,是当前高等教育普遍关注的话题.分析大学生的心理危机并及时进行有效调解,有效开展高校学生的心理咨询,使大学生迅速从危机情境中解脱和调整,积极应对学习和生活,是高等教育面临的一项全新使命.本文主要阐释了高校学生心理危机干预的含义、表现,并提出相应的干预策略.

简介：大学生的自杀心理与预防■荆殿英郝春东处于社会转型期的中国高校大学生的自杀率近十几年来有上升的趋势，已引起教育学家、心理学家、思想政治工作者及社会的广泛注意。有自杀行为倾向大学生的心理特征自杀行为发生与个体的心理差异有很大关系。有以下心理特征的大学生易...

简介：大学生心理健康问题是社会关注的课题之一.大学生的心理健康问题主要涉及两个层面的问题:一是大学生心理困惑的表现及现状.二是预防和教育及帮助大学生的心理健康.

简介：目的了解当代在校大学生心理健康的现状，为开展心理咨询提供依据．方法使用三个心理健康水平测抨量表，即《大学生人格健康量表》、《临床症状自评量表》和《艾森克个性问卷》对长春地区1102名在校大学生实施问卷调查。结果城乡学生和不同年级的学生在各个量表的大多数指标上均出现显著差异。结论大学生的总体心理健康水平不佳，多在神经衰弱、强迫症、焦虑症、社交障碍、情绪稳定性、适应发展、独立自我等方面出现心理问题，其中农村学生、一年级学生表现尤为明显。

简介：

简介：指出了当前大学生心理问题日趋复杂化、严重化的现象。分析了当前高校大学生心理教育面临的问题。认为要加强大学生心理教育．并提出了解决大学生心理问题的途径和预防办法以及应该建立的管理机制，确保大学生心理健康，确保培养高素质的国家建设人才。

简介：摘要随着社会的不断发展，物质精神生活水平的不断提高，加上近几年来大学生数量的不断增加，大学生的心理健康问题也逐渐成为了社会关注的焦点。大学生的学业压力、就业压力、恋爱问题等方面因素成为了大学生心理健康问题的主要方面。这些心理问题如果不加以正确的处理和解决，直接会影响到大学生的身心健康。因此本文首先对大学生存在的心理方面的问题，并对该问题进行详尽的分析，最后探讨出大学生自我心理教育的方法来提高自身的心理素质。

简介：信息搜寻的心理动机是一个重要的研究课题,但一直没有引起足够的重视。本文阐述了在大学环境里大学生信息搜寻的心理需要,用于满足信息搜寻心理这种需要的信息种类和来源,以及心理需要和信息来源之间的关系。

简介：　　对于大学生心理素质结构的研究应与素质和素质教育的研究联系起来,大学生心理素质结构的建构主要与上述第二个层次的研究有关,以及心理品质发展的先后顺序和发展速度是心理素质教育和心理素质结构建构的理论基础

简介：采用访谈和问卷研究法．对大学生网络依赖问题进行研究。研究显示：重度网络成瘾的学生只占1．2％．有网络依赖和网络成瘾的学生共占8．0％．8．8％。网络成瘾性别差异极其显着．男生成瘾性高于女生。其中大一学生网络成瘾性高于大二，大三学生比大二学生网络成瘾性高。在二年级中，理科学生上网成瘾最高。

简介：随着高校毕业生就业体制改革的不断深入,就业竞争压力越来越大,如何让毕业生以健康的心态参与就业竞争,是毕业生就业指导工作的一个突出问题.本文试从毕业生就业心理特征、就业心理辅导的基点、毕业生就业操作的心理指导等方面进行相关探讨.

简介：大学生作为一个特殊的年龄段的知识阶层．自我意识较之一般人要强得多，但自我心理调节能力却又相对差一些。而这又往往直接影响到大学生的学业完成、身心健康，甚至造成少数人走向极端的犯罪与自杀之路。这方面的教训是深刻的，因而不能不引起我们的深思。

简介：加强大学生心理健康教育，是目前高校教育面临的重大课题。本文从大学生在人际交往、情感起伏、学习、恋爱、择业等角度分析了造成大学生心理疾病的主要原因，并同时提出了一些应对措施，意在对提高大学生的心理素质起到积极的作用。