简介：要有效解决大学生的心理问题，班主任就必须做到：及时掌握学生的心理状况信息；分析大学生心理问题的原因和类型：遵循教育规律和心理规律；增强班级的凝聚力；努力赢得学生的尊敬和信任。

简介：

简介：摘要大学生心理问题是当今高校面临的亟待解决的课题。本文对当前高校学生的心理问题现状、心理问题同心理危机的关系、心理问题演变为心理危机的原因进行了立体透视，进而提出高校树立以人为本的管理理念是预防学生出现心理问题的前提，成立心理问题调适中心和四级预警系统是高校预防和调适大学生心理问题的关键。

简介：随着高等教育规模迅速扩大，贫困大学生的绝对人数和相对比例在逐步增加，经济上的贫困，严重影响了他们的心理健康。本研究采用scL-90量表，对重庆市贫困大学生的心理健康状况进行调查，并对对重庆市贫困大学生心理问题的成因社会、家庭、学校、自身等方面进行了多角度分析，再此基础上提出了构建和谐社会、尽力降低贫困人口数量，构建完善的社会支助体系，加强教育等解决对策。

简介：

简介：大学阶段人际交往中出现的问题常常表现为心理问题，因此，必须从人际交往中容易出现的心理问题入手，针对这些问题探讨对策，从而帮助大学生了解自我，完善自我，发展自我，形成良好、和谐的人际关系。

简介：心理学认为,任何人到达一个陌生的环境,都有一个从不适应到逐步适应再到完全适应的过程,并在适应的过程中表现出不同的心理特点。大学生从毕业到参加工作岗位,其心理的发展变化有其特殊的成长规律。认清其心理特点与职业历程中的问题并做好工作,对于大学生更好的发挥优势、克服不足,以更好的姿态和准备,成功、圆满的实现职业目的有重要意义。

简介：成人高等教育是我国高等教育体系中的一个重要组成部分。成人大学生是高校学生队伍中的一支有生力量，他们在社会的生产与建设中发挥着巨大的作用。他们在求学的过程中，因主客观等方面的原因，出现了各种各样的心理问题。如何正确地把握这些问题产生的原因，并采取相应的措施和教学对策，对成人教育健康发展是十分必要的。

简介：随着国际就业形势与中国"入世"影响以及我国高职院校连续几年的扩招,加重了高职院校大学生的就业压力。本文通过问卷调查,了解高职大学生就业过程中出现的主要心理问题。据此提出调适高职大学生就业心理问题的方法,主张通过社会、学校、家庭的共同努力来解决高职大学生的就业心理问题,以此更好的促进高职学生高质量就业。

简介：恋爱是大多数高校学生在校期间都会经历的事情,但由于他们相对而言缺少相关经验,又较易产生错误归因倾向,因此往往难以梳理清楚情感中的困扰,导致心理问题。而这些心理问题一旦处理不好,将直接影响大学生在校期间的学习和生活,甚至会给今后的爱情和婚姻带来负面效应。下面的案例运用合理情绪疗法较好地解决了1例大三女生因恋爱而导致的心理问题,现报告如下。

简介：近年来,高校毕业生人数的不断增多和就业市场的饱和状态给广大毕业生就业增加了很大压力。就业是大学生人生的重要选择,在这一过程中很容易受各种因素的干扰而影响其正确目标的建立。适应社会、转换就业观念以及加强自我认识对于大学生顺利择业起着主导作用。

简介：在日益严峻的就业形势下，大学毕业生普遍存在焦虑、浮躁等心理问题，对大学生就业心理问题的有效调适十分重要。文章分析了大学生就业心理问题的多种表现，如：焦虑情绪比较严重、害怕挫败心理比较明显、依赖心理仍然存在、自卑心理比较严重、急功近利，期望值较高，文章针对不同心理问题出现的原因，分别论证了大学生自我心理调适的四种方法以及家庭、学校、社会层面加以配合的多种措施，举例说明了笔者所在单位缓解毕业生焦虑情绪的具体做法。我们在实际工作中发现，对大学生就业心理问题的科学调适，有利于大学生就业的顺利进行。

简介：我国的心理咨询起步于20世纪80年代中期，近年来发展很快，但是存在的问题也不少，如，地区、校际发展不平衡；高校的心理咨询机构不健全；实际操作中科学化、专业化、规范化水平不高等等。笔者认为各大学应该从提高对心．理咨询重要性的认识、提高咨询者的专业素质、改善心理咨询机构的条件等方面加以改进和提高。

简介：本案例阐述了一名女大学生在学校人际关系适应不良，而引发求助者焦虑情绪的心理咨询过程。主要采用的是认知疗法，帮助求助者发现自动思维和自己的深层不合理的认知，用建设性信念代替挫败性信念。咨询目标为改变求助者的，错误观念及焦虑抑郁情绪，克服对人际关系的障碍，鼓励来访者积极阳光的心态面对人际关系中的难题，树立起积极阳光的心态面对生活，最终达成促进求助者的心理健康和发展，完善人格的目的。咨询过程中，来访者与求助者建立了良好的咨询关系，运用认知疗法进行了五次咨询，取得良好效果，实现了咨询目标。

简介：本案报告1例因不满意自己的外貌形象而导致一系列情绪问题,经咨询,效果显著,现报告如下。1来访者一般资料宫某,女,19岁,汉族,某学院二年级学生,学习成绩优秀。家在农村,父母均为农民。父亲初中文化程度,早年因为奶奶身体不好不得不提前退伍在家照顾奶奶,母亲文盲。家

简介：

简介：摘要：心理疏导是心理育人和思政育人相结合的一种教育手段，高校应该利用心理疏导来拓展教育的方法，为大学生疏导心理问题，让大学生成为一个新时代的有志青年。但是在实践中，思想政治教育的心理疏导仍然存在着疏导机制不完善等问题，无法使心理疏导发挥其效用。本文针对大学生心理疏导存在的一些问题及有效措施进行探讨。

简介：摘要大学生心理健康状况不仅与学生自身健康状况和学习效率密切相关，还与全民族素质的提升有着直接的关系。本文主要在某高校发放八百份调查问卷的形式，对当前大学生心理健康情况展开了调查，发现了许多问题，需要亟待解决。

简介：就业工作是高校学生工作的重要组成部分,高校毕业生工作为此项工作顺利进行提供了有效保障.要切实做好这项工作,通过就业政策宣传、就业形势教育、社会适应性教育以及心理健康教育,提高毕业生心理素质,为社会输送优秀的人才.

简介：《国家教育事业发展第十二个五年规划》纲要指出，各级教育机构要深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动，完善学校突发事件应急管理机制，加强教育系统应对自然灾害能力建设。高校大学生心理危机事件常有发生，而且引发许多校园问题乃至群体事件，直接危及到校园的安全稳定，甚至人身与财产安全。为预防和应对大学生心理危机引发的校园安全稳定事件，应坚持以预防为主，教育先行，科学监测，有效干预，层级管理，责任明确，快速反应，高效为主的原则，制定心理危机预防方案，引导学生正确认识危机，面对危机，适时把握转机，获得和寻求新的自我秩序和平衡，做到预防和应对两手准备，努力提高在校学生心理调节能力，社会适应和挫折承受能力。