简介：包容像春日扁舟里的放歌;仲夏凉亭中的弄弦,深秋山林中的漫步,隆冬火炉旁的畅谈,它是一种情感的渗透,心灵的沟通。因为有包容,世间才充满爱,到处满溢风景。

简介：秀山，不是一座山，她是一座会令你陶醉的城市。跟秀山的相识，如同一场相亲，在全无所知的情况下结识，在慢慢相处中了解，在时间的积淀中慢慢爱上。她像古时住在郊外的美丽女子，家底殷实，才华横溢，却含而不露。

简介：1×8＋1=912×8＋2=98123×8＋3=9871234×8＋4=9876512345×8＋5=987654

简介：教育在于激发,只有善于激发学生的潜能,我们的教育才能越走越远!不知从什么时候开始,我开始相信,我就是那个为课堂而生的人!只有走进课堂,我才能自信满满,我才能神采飞扬!最近,学校加紧大型团体操的排练,为了确保训练的效果,班主任全部跟进排练的学生。这样,每天下午的第三节课,隔壁八班的剩余在教室的学生也都成了我班的学生了。

简介：我从来热爱乡村的冬天。我无法理解富翁们的情趣，他们在一年当中最不适于举行舞会、讲究穿着和奢侈挥霍的季节，将巴黎当作狂欢的场所。大自然在冬天邀请我们到火炉边去享受天伦之乐，而且正是在乡村才能领略这个季节罕见的明朗的阳光。在我国的大都市里，臭气熏天和冻结的烂泥几乎永无干燥之日，看见就令人恶心。

简介：杨树叶儿变得一片娇黄的时候,我从南疆回到乌鲁木齐,又和主人欢聚一起。我们一同唱:'我们新疆好地方啊,……'主人唱时,那表演艺术家的俊秀媚眼,生动地飞舞。她拉着我的手,再一次执着地问:'你说新疆美,到底什么最美?'这一次,我毫不含糊地回答:'你们的姑娘最美。'她似乎满意了,

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简介：那天在《小学语文教学》上看到一篇短文，题目是《盖于遗忘》，觉得颇有道理。这里的遗忘指的是教师在教学过程中合理的遗忘，是结合心理学上著名的皮格马利翁效应来分析的。例子就是我们日常教学常见的现象。在面对一个多次不完成作业，经常不认真听讲的学生时，很多老师往往会习惯性地使用这样的语言：你这已经是第N次没做作业了，你已经连续N天没有认真听讲了，你明天是不是还要这样啊？

简介：人生不如意事十有八九,因此,生命的旅途有时远不如想象的那么灿烂、美好,一帆风顺。一个人来到世上,就注定了要风雨兼程,历尽磨难。面对种种困难与挫折,美好的理想在残酷的现实面前,可能变得苍白无力,犹如绚丽的肥皂泡在

简介：<正>上海的法国香颂说到"乐美颂",总与法国热情浪漫的性格产生联想。一片《红磨坊》把醉人的法国歌舞推到了享乐主义极至,如同法国的小甜饼一般,不时撩拨起我们心底原始的贪欲。因为它们的接近于奢侈的美好,所以,过一段时间总会想到"乐美颂",再次来这里埋醉寻欢。

简介：<正>《童趣》选自清代文学家沈复《浮生六记》之《闲情记趣》的开头部分,生动地记述了作者童年时的一些趣事,笔调优美,富有艺术感染

简介：<正>烟涛微茫,阴晴圆缺是变化莫测之美,但我们不能否认朗月小溪,游鱼历历也是一种美;花团锦簇,争奇斗艳是绚丽缤纷之美,但我们不能否认银装素裹,一枝独秀也是一种美;曲径回廊,斗角飞檐是错综复杂之美,但我们同样不能否认数椽草茅,几茎幽篁仍是

简介：“美国梦”是很多人想要出国的中国侈民静心目中的目标。“美国梦”到底离你有多远？美国认证协会网总结了一、最容易的方法。就是嫁／娶个美国公民拿绿卡。这种方法褒贬不一。真结婚的，假结婚的，为了绿卡才结婚的，为了爱情才结婚的，应有尽有。上当受骗的，不在少数。

简介：有入说冬是冷酷的，而我却认为，冬是美好希望的季节：腊梅是冬的象征，雪是冬的代言。

简介：说到美，人们多半会想到宽广浩瀚的宇宙、无边无际的天空、神秘莫测的大海、深邃的地下世界……其实，大自然的一草一木都有它们独特的美。

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简介：<正>在我国现有的美学教科书和美学论著中、一般都认为作为美学范畴的悲剧美的审美实质就是崇高。如王朝闻主编《美学概论》中说:“悲剧通过丑对美的暂时压倒,却强烈地展示了美的最终的和必然的胜利。这种悲剧的审美特性实质上是一种崇高美。”高尔太在《论美》一书中说:“悲、或悲剧性,作为一个美学范畴,不等于这两个词通常所意味的悲哀,悲惨,失败与死亡。它的价值恰恰在于表现出人对这种失败与死亡的抗议与斗争。唯其如此,悲剧才同时显得崇高与雄伟。”在韦小坚等人著的《悲剧心理学》中也这样写

简介：塞尚说:"色彩是我们的大脑与宇宙相会合的地方。"蓝色蓝色是一滴海洋的眼泪,是皎洁夜空中一轮新月的光晕,是忧郁的恋人在山岗上采花时踟躇的脚步,是一封揉破的情书的裂纹,是回荡在渡口水湄边的长长叹息。蓝色

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