简介：摘要教师是与社会有广泛联系和对社会有特殊影响的职业。高校新上岗教师作为教师队伍中的新生力量，受到社会与学校的格外关注,他们对新角色的适应与转换关系到学校的正常教学秩序与运作，也关系到教育对象的健康成长。实践要求新上岗教师只有迅速实现社会角色的调适才能实现新的角色价值和角色期待。

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简介：摘要校园足球是学校体育改革的探路工程，师资队伍的发展是校园足球可持续性发展的关键所在。本文运用文献资料法、实地考察法等方法对校园足球的师资现状、高校校园足球师资队伍建设的重要性以及新课改对足球教师的要求进行客观分析，旨在为校园足球师资队伍的建设上提供一些可行性的建议。通过研究发现，要完善足球师资队伍，政府层面全面支持与重点倾斜相结合，国家和地方政府一定要重视高校的师资队伍建设问题；高校层面制度完善与变革创新相结合；教师层面自我提升与时俱进。

简介：在高校教务管理中建立呼叫中心对提高教务管理水平具有重大现实意义。提出了高校教务管理呼叫中心的一个解决方案，阐述了呼叫中心系统的结构设计、软件设计和功能设计。

简介：摘要公共舞蹈美育是高校舞蹈教育的重要元素，在全民素质教育中扮演着重要的角色。舞蹈美育作为审美教育手段的一种，让高校学生强身健体的同时，也对高校学生的审美教育产生影响。本文结合高校公共舞蹈美育的发展、公共舞蹈美育内涵及实践形式以及开展高校公共舞蹈美育的必要性作出正确理解，进而对高校全面实施素质教育起到积极辅助作用。

简介：摘要信息共享空间（InformationCommons），是20世纪90年代中后期，国外学术图书馆为适应用户的研究和学习而建立的一种基础设施和新的服务模式。其构建包括实体空间的规划和虚拟空间的建设，把学科服务融入IC环境中，构建具有中国特色的动态的多种模式的IC，将是我国高校图书馆的发展方向。

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简介：摘要民办高校是我国高等教育体系中的重要组成部分。主要是指非国家机构举办的高校或者相当性质的教育机构。民办高校的举办者主要有社会组织和个人，他们利用非国家财政性经费，面向社会举办学校。民办高校和公办高校的主要区别就是他们的办学经费是社会组织或者个人筹集的，不是国家财政支持的，不属于国有资金举办的学校。

简介：摘要高校会计凭证摘要的规范编写不仅有利于充分发挥财务软件的查询功能，提高查账效率，方便数据统计和对账，还直接体现高校财务工作队伍专业技能和综合素质的高低。要实现会计凭证摘要的规范编写就要求高校会计从业人员在编写摘要时必须坚持摘要真实、准确、完整地反映经济业务，而且对经济业务的描述要详略得当，整体一致。

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简介：摘要基础日语作为日语专业学生的入门课程，在大学一、二年级分四个学期进行，其课堂教学主要围绕单词解析、语法讲解、会话文分析、阅读理解等几个部分展开。这样的教学设置旨在培养学生日语学习基础阶段的听、说、读、写能力。作为大学日语教学的基础主干课程，基础日语的课堂教学直接影响着学生对日语的认识及今后的学习兴趣。

简介：摘要全面普及高校影视艺术教育是提升全民艺术修养，培养影视艺术专业人才的重要手段，在如今全面进入信息化时代的“技术+”背景下，高校影视艺术教育也从传统的课本、讲台转型新兴技术高度融合，互联网思维指导下的全新型教育战略形式。本文阐述了高校在普及影视艺术教育的同时，如何有效运用技术手段，提升专业高度，扩展普及范围，推动影视艺术教育的转型战略。

简介：摘要高校基本建设项目实施过程涉及部门多、建设周期长、技术难度高，加之受建筑业粗放式发展模式因素和法规政策影响，对基建管理者提出了较高要求。近年来，随着高校新校区大规模建设和互联网协同技术的广泛应用，常规基建管理模式的局限性日益明显，实现高校基建项目精细化管理，是提高高校基建管理效率的重要途径。

简介：摘要本文以河南省某高校投资学专业为研究对象，从其发展历程为出发点，梳理其在品牌建设中存在的问题，进而给出深化投资学品牌专业发展的几点建议。

简介：摘要文中对传统的大学生综合素质评价进行了分析，结合作者多年教学经验提出了大学生综合素质评价改进的一些想法，以期实现人才培养的目标。

简介：摘要本文通过作者近几年的图书采访工作经历，从读者荐书、专家选书、特藏书库、出版社直购、保证重点专业藏书等七各方面探讨了图书采访过程中采取的几项新方式，新策略。体现了高校图书馆新时期采访模式和采访策略从单一被动到灵活开放，以人为本的改革和变化。

简介：摘要随着我国内部审计职能由“监督主导型”向“服务主导型”转变,我国高校内部审计职能也应发生相应转变。高校内部审计除具有经济监督的基本职能外，还应具备控制、管理、决策服务和咨询等为管理服务的职能。最后，本文就如何实现高校内部审计职能的顺利转型提出了三点措施。

简介：摘要民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校及其他教育机构，其办学层次分专科和本科。国家鼓励社会力量举办实施义务教育的教育机构作为国家实施义务教育的补充。国家严格控制社会力量举办高等教育机构。国家对社会力量办学实行办学许可证制度。各级教育行政部门按照规定的审批权限，对批准设立的教育机构发给办学许可证。民办高校的发展很大比重依靠创新创业的教育思路，这还有很远的路要走。本文从民办高校的自身原因、师资力量、教学体系、生源质量、学习氛围等诸多方面进行分析，探寻最合适的民办高校创新创业之路。

简介：摘要在高校教育中，普通高校对于体育教学通常很少关注，足球虽然是一项被很多学生热爱的运动，但由于课堂教育方式、方法传统，学生普遍感觉教学枯燥乏味，实际教学效果不佳。因此，教师应该注意授课方法上的研究，注重提升学生学习兴趣。基于此，本文以高校足球教学为例，研究如何培养学生学习兴趣。

简介：摘要提高高校教育质量的关键因素之一是提高课堂质量，衡量课堂质量的关键是如何科学、客观及有效地评价教学质量。学生评教经过不断的实践发展，已被证明是提高学生、教师、学校质量水平的有效途径，然而学生评教无论在评价方式、评价体系还是评价结果的应用方面仍有其局限性。通过对学生评教理论的分析，本文将探讨如何提高目前我国高校学生评教的有效性，并探索学生评教的多元化路径，不断丰富完善学生评教体系。