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  • 简介:随着社会主义市场经济深入发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,各种思想文化互相激荡,各种利益矛盾纷繁复杂,人们的思想观念、价值取向、社会道德标准发生了新的变化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。在这种新形势下,如何做好新时期思想政治工作,充分发挥思想政治工作在维护社会稳定、促进社会和谐中的“减震器”作用,是建设和谐社会的紧要工作之一。

  • 标签: 思想政治工作 社会需要 社会和谐 社会主义市场经济 社会道德标准 经济成分
  • 简介:改革开放30年来,虽然是人民群众得到实惠最多的时期,但也是社会矛盾日益凸现的时期。随着社会结构变迁及社会阶层分化,不同利益主体、利益群体之间的矛盾出现了前所未有的复杂局面。作为传统老工业基地的上海市杨浦区,在上海实施“科教兴市”主战略中走到了上海新一轮跨跃式发展的前沿。从“工业杨浦”到“知识杨浦”,经济结构的转型必然带来社会结构的变化及各群体利益结构的调整,这种变化也往往在各群体的思想状况中以问题、困惑、诉求等形式集中地体现出来。由此,在和谐社会的构建中如何协调好各群体间的利益关系,解决好各群体思想上的问题,提高思想道德素质,形成共同打造知识杨浦的思想合力,得到了全区上下的高度重视。

  • 标签: 协调 利益 和谐
  • 简介:一、儒家之"忠"的含义儒家"忠"的思想主要阐述的是臣民对君主和封建王朝的关系,它蕴含丰富的含义.

  • 标签: 儒家 "忠" 当代 人际关系
  • 简介:马克思恩格斯早在19世纪中期就全面深刻地分析了人与自然对立统一的辩证关系,极具前瞻性地为实现人与自然的和解和谐指明了方向。他们认为人类源于自然又依赖自然生存和发展;实践是人与自然关系的中介,是自在自然向人化自然转化的实现方式;资本主义社会人与自然的矛盾是由社会性质、资本家的贪婪以及科学技术的滥用所致;实现人与自然的和解要尊重自然规律、合理利用科学技术、从根本上变革不合理的社会制度。马克思恩格斯的人与自然关系思想为当前我们建设美丽中国、实现绿色发展具有重要的启示意义。

  • 标签: 马克思 恩格斯 人与自然 现实意义
  • 简介:高校的体育教学网络化成效是有,但还存在一些问题,针对目前高校的网络体育教学在实际操作中存在的问题,提出几点建议:高校要抓好高校体育师资的培训工作,要加强领导,营造高校的网络体育教学氛围;高校体育教师要积极转变教育教学的观念,建设丰富的高校网络体育教学资源。提高网络技术水平;运用网站,创新高校网络体育教学评价体系,进一步加强网络体育教学彼此互动环节。

  • 标签: 体育网络教学现状 体育网络教学对策 体育网络教学评价
  • 简介:转变经济增长方式,实现由粗放式的增长转向集约式的增长,是党的十四届五中全会提出的要实现两个具有全局意义的根本性转变之一,也是一场深刻的思想革命和社会变革,它涉及到经济基础和上层建筑的许多领域。企业要按照转变经济增长方式的要求,拓宽发展思路、改变经营思想、改进经营方式和改善经营行为,就必须首先转变思想观念。因为人的思想观念的转变,是一切变革的先导,不彻底破除干部职工思想上不适应社会主义市场经济要求的许多旧观念和老习惯,从计划经济向市场经济的转变就难以实现,也就更谈不上经济增长方式上的转变。结合三线军工企业的实际,我认为首先必须引导干部职工实现以下几个方面的思想观念

  • 标签: 转变经济增长方式 转变思想观念 军工企业 观念转变 社会主义市场经济体制 市场竞争
  • 简介:论文从宏观角度考察新世纪以来中国乡村治理正在经历的历史性变化;导致这一变化的基本动因是农业税费改革和城乡资源配置关系的逆转.由此,国家权力以项目、下派第一书记、加强农村基层党建、财政支付村干部报酬等方式全面进入乡村社会.国家权力的下渗一方面加深了原本就存在的村干部行政化现象,与此同时也促进了村民自治的新实践——各地在自然村层面寻求新的自治形式.论文区分了行政化的不同类型,将新时期村干部行政化现象归纳为“选择性行政化”.在考察其对村庄治理带来的复杂影响的同时,探索未来中国乡村治理结构的可能图景.

  • 标签: 城乡关系转型 村干部行政化 选择性行政化 村民自治新形式 乡村治理结构变革
  • 简介:论坛式教学是把经济社会发展中遇到的重要问题、学员所关心的热点问题、专题研究班的主题作为论题,以学员作为主体,以论坛作为教学组织形式的干部教育培训方法。三个特点:开放性。论坛式教学的参与者虽以学员为主,但不限于学员本身,也不限于带班教师,它不仅可以对全校教师开放,也还可以对社会开放。互动性。论坛式教学中有争鸣,有讨论,是体现学员与教师、学员与学员、学员与专家之间的互动研讨。研究性。论坛式教学一般不是就事论事,而是要真正去研究一些深层次的问题。因此,论坛式教学研讨的过程,也是研究的过程。

  • 标签: 教学组织形式 教育培训方式 论坛 干部 抓手 创新
  • 简介:要实现课堂教学最佳效果,教师必须拥有丰富的知识。讲究教学艺术,有敬业精神,有教书育人的责任心,并熟练掌握教学方法的共性规律

  • 标签: 实现 课堂 教学 效果
  • 简介:汉语口语课堂教学的任务是训练学生汉语口头表达能力,目的是培养学生用汉语做事的能力,研究设计行之有效的汉语课堂教学评价标准尤为关键。构建汉语口语课堂教学评价应具有导向作用、诊断作用、激励作用、促进作用和规范作用。汉语口语课堂教学评价应具备主体性原则、发展性原则、过程性原则、多元性原则、真实性原则。其设计包括汉语口语课堂教学量表评价的设计和随堂听课评价的设计。

  • 标签: 汉语口语 课堂教学 评价
  • 简介:和谐的人际关系虽然从严格意义上来说不属于生产力的范畴,但是它确是促进生产力发展的重要因素。和谐的人际关系对于个人事业的成功、集体凝聚力的提高以及社会的稳定发展意义重大,它从各个方面实现了生产力的发展。为了使人与人之间建立起和谐关系,我们必须遵循公正平等、互利互惠、诚实守信和宽容谦让的原则,在现实交往中完善心理素质、提高自我认知的能力,自觉抵挡不正当关系,做到有选择性的交友,同时还要正确地处理好集体与个人、投入与收获的关系等。只有这样,才会拥有良好的人际关系,实现个人的发展。

  • 标签: 生产力 人际关系 和谐
  • 简介:收入分配问题是职工群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题。开展工资集体协商,是我国全面深化改革、构建合理收入分配格局、促进共享社会发展成果的一项重要战略举措。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调,要健全工资决定和正常增长机制,完善企业工资集体协商制度。国有企业应当认真落实全面深化改革政策,充分遵循市场经济规律,

  • 标签: 全面深化改革 收入分配问题 工资协商 工资决定 正常增长机制 协商代表
  • 简介:去产能背景下,劳动关系领域出现了一些新的变化。劳动关系的矛盾风险呈现出区域性、行业性特征,“结构性”失业现状形成,劳动争议案件增多,劳动关系中面临许多新的问题,不稳定不和谐因素加大。要促进企业健康发展,构建新的和谐劳动关系,必须着重从三个方面着手,即牢固树立企业与职工命运与共的理念,高度重视职工民主参与企业管理,切实关注职工心理和谐

  • 标签: 企业和谐劳动关系 职工民主参与 职工心理和谐
  • 简介:党的十八大报告从不同层面谈到和谐问题。从发展方式上,报告提出,“要不断实现科学发展、和谐发展、和平发展”;从发展目标上,报告提出,“要在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”;从社会主义核心价值观上,报告提出,

  • 标签: 和谐发展 劳动关系 社会主义核心价值观 精神 学习 现代化国家
  • 简介:做好企业职工的人文关怀和心理疏导是当前政府、工会和企业面临的重要课题。针对目前企业内部职工竞争日趋激烈,职工的压力和心理负荷日益增加的现状,山东省各级工会组织积极贯彻党中央、国务院的决策要求,大力实施职工成长计划(EAP),并已取得初步成效。但是,依然存在主体错位,忽视了企业和职工的自主性;力量短缺,制约了EAP的普遍推广;理解片面,过分强调咨询而忽视预防等多方面的问题。为更好地实施职工成长计划,促进和谐劳动关系建设,工会应当做到:主动作为,发挥主导性;加强宣传引导,提高主动性;做好结合文章,培养积极性;依靠社会力量,注重专业性;转变工作理念,讲求实效性;解决职工个体问题与为企业团体服务齐头并进,增强普惠性;制定长远规划,把握前瞻性。

  • 标签: 职工成长计划(EAP) 和谐劳动关系 职工心理健康
  • 简介:两性关系是影响最为普遍的社会关系之一,性别和谐是人类最基本的和谐.从两性对立的角度来研究认识现实社会中的男女不平等问题,不仅无助于问题的解决,而且使妇女解放事业走入误区;单纯的男女平等和女性解放运动也难以解决两性所面临的困境和尴尬.妇女解放运动理念需要进行现代转向:即以和谐的视角替代对立,平等看待、处理两性关系问题将更有利于促进男女两性自由和全面地发展,有利于促进性别和谐.性别和谐与经济和谐、阶层和谐、民族和谐、区域和谐、代际和谐、生态和谐等一样,对于构建社会主义和谐社会具有同等重要的意义.

  • 标签: 性别平等 性别和谐 和谐社会 女权主义 女性主义
  • 简介:文化的和谐涉及到整合传统文化与现代化、外来文化与本土文化、本己文化与异己文化的关系问题。各种文化在社会发展进程中实现的更新与融合,就是整合。在这里,不存在谁是整合主体、谁整合谁的问题,一切文化都是民族的文化,民族才是文化的主体。传统文化、外来文化、本土文化、本己文化、异己文化作为既存的现实文化,都是和谐文化构建的客观存在形态。维护文化的和谐,就必须接受这种多元一体化的文化。

  • 标签: 文化和谐 社会和谐 标识 社会发展进程 传统文化 本土文化
  • 简介:中国传统文化博大精深,源远流长,蕴含着丰富的和谐思想,但这种思想受制于农业文明下停滞、专制的文化背景,所以,我们必须对传统和谐进行文化上、思维观念上的深入反思,克服传统和谐在我们意识中的僵化、保守烙印,真正树立起现代科学和谐理念,为构建社会主义和谐社会扫除深层障碍。

  • 标签: 传统和谐 现代和谐社会 文化 扬弃