简介:长期以来,我们往往同义地使用“马克思主义指导中国实践”和“马克思主义中国化”两个命题。然而,历史和现实的考察都表明,只有当不仅一般地接受马克思主义,而且进一步地把马克思主义中国化的时候,马克思主义指导中国实践才会由于具备了必要环节和基本形式而获得成功,这可以说是我们党80年历史的基本经验,也是两次历史性飞跃的基本规律。
简介:在刑事案件尤其是死刑案件的审理阶段,经常会发生补查补证情况,已日益成为影响到死刑案件审判质量的效率的问题。补查补证的产生原因是多方面的,也存在着一些问题,应当从多方面对死刑案件的补查补证进一步规制,即:制定补查补证程序;限定补查补证的执行主体;界定补查外的范围和标准;限制补查补证的次数;明确补查补证的处理;规定补查补证的责任等。
简介:海德格尔恢复希腊的生存论是通过"在的语法学考察"和"现象学直观"两个环节实现的.在《形而上学导论》中为恢复希腊的生存论思想,主要采取的方法是"外在之路"--"在"的语法学考察.但它的意义却在于:通过这一考察,初步探询了希腊的生存论态度,并提示出恢复生存论的"内在之路"--现象学直观.通过这两个环节,海德格尔完成了相对于传统形而上学的"生存论转向".
简介:4月18日上午,在市人大常委会第三次会议上,随着听取和审议市人民政府《关于研究处理〈上海市道路交通管理条例〉执法检查报告及审议意见的报告》的结束,市十四届人大常委会组织开展的《上海市道路交通管理条例》(以下简称条例)执法检查工作全部结束,执法检查中的六个环节工作都得到了认真落实,实现了预期目标.常委会组成人员和市人大代表充分肯定了市政府的报告,同时也进一步提出了意见建议.
简介:近年来,温州市公安局瓯海区分局坚持以党的十六届六中全会和党的十七大精神为指导,主动适应构建和谐社会的要求,团结总体工作部署,以“三基”建设为中心,以社区警务为依托,以信息警务为抓手。以警务创新为动力,以警营文化为载体,全面贯彻落实公安队伍正规化建设的战略部署,
简介:全国人大常委会于2014年6月27日授权“两高”在重庆等18个城市开展刑事案件的速裁试点工作,进一步推动案件的繁简分流。C市N区人民检察院的试点工作的具体开展主要由公诉部门承担,对审查起诉环节如何快速办理刑事速裁案件以及在法庭庭审时如何派员出席法庭支持公诉的实战经验及不足进行总结和梳理,对可能更进一步完善和简化的问题进行分析和论证,以期能为全国人大常委会对刑诉法进行修改时作参考。
简介:为进一步优化纳税服务,提高征管质效,根据《中华人民共和国税收征收管理法》及其实施细则等相关规定,省地方税务局决定推行地税部门委托邮政公司代征代开增值税发票环节地方税费工作。现将有关事项公告如下:一、代征范围与国税委托邮政公司代开增值税发票的范围一致,为依法不需要或者尚未办理税务登记的零
简介:科技成果只有通过中间试验,使其变为成熟的生产性技术,才能转化为直接生产力。所以科技成果的中间试验和产业化,是发挥其第一生产力的重要环节。这里就什么是科技成果产业化,科技成果如何产业化,它与科技成果的中间试验的关系,以及科研机构能否从事科技成果的工业化生产等进行一些讨论。
简介:中共中央政治局常委、国务院总理温家宝15日在国家行政学院省部级干部“政府管理创新与电子政务”专题研究班讲话时强调,深化行政管理体制改革,推进政府管理创新,是全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,是完善社会主义市场经济体制、推进改革开放和现代化建设的重要环节。要加快政府职能的根本性转变,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。
简介:4月28日,省委副书记、省长郭庚茂主持召开省政府常务会议,在听取省教育厅关于大力发展学前教育的意见和我省学前教育三年行动计划的汇报后,他指出,学前教育是国民教育体系的重要组成部分,也是重要民生课题和社会热点问题,关系儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来,各级各部门要把加快推进学前教育纳入重要议事日程,着力抓紧抓实。
马克思主义中国化是马克思主义 指导中国实践的必经环节和基本形式
死刑案件补查补证的原因 问题及规制——以审判环节为中心审判人员提出为视角的分析
从"在的语法学考察"到"现象学直观"——海德格尔回溯希腊生存论的两个环节
道路交通管理条例执法检查六个环节工作全部完成:让路更通 让堵更少 让管更优
狠抓“三环节”全面推进队伍正规化建设——记温州市公安局瓯海区分局
检察环节刑事案件速裁工作实证研究——以C市N区人民检察院办案实践为分析样本
湖北省地方税务局关于委托邮政公司代征代开增值税发票环节地方税费有关事项的公告 2016年第2号
科技成果产业化及中间试验是发挥科学技术是第一生产力作用的两大重要环节
温家宝总理在国家行政学院省部级专题研究班作重要讲话 加快实现政府职能转变 着力抓好四环节
郭庚茂在省政府常务会议研究部署大力发展学前教育时强调 坚持科学发展 抓好关键环节 创新发展机制 实现学前教育跨越式发展