简介：我国生态文明理论研究虽然取得了丰硕的成果，但是在总体上却存在认同或借鉴西方生态文明话语的倾向。如何以历史唯物主义理论为基础．立足于中国和后发国家的现代化实践．摆脱生态文明理论的西方霸权话语．建立后发国家的生态文明理论是国内学术界面临的难题。王雨辰教授在他的新作《生态学马克思主义与后发国家生态文明》中对这一问题作出了有力的探索。其主要创见体现在如下三个方面。

简介：【摘要】在初中的数学课程标准当中，数学新课程要求需要对师生之间互动进行注重。首先，在课堂教学过程当中，师生的互动有助于学生提升创造性的思维，进而更好的表现出数学教学的水平。其次，在初中数学课堂教学过程当中，师生互动还可以更好的培养学生学习的能力，进而对问题进行有效的解决。但是，现阶段在初中数学课堂教学过程当中，师生间互动还存在比较多的问题，要引起广大教育工作者的密切关注。因此，论文首先分析了初中数学课堂教学过程当中师生互动的意义，然后总结了初中数学课堂教学当中师生互动存在的问题，并且针对具体问题提出了解决策略。

简介：按照市委市政府“五违四必”环境综合整治行动的统一部署，松江区要求在2016年底前完成九亭镇同利路669号地段（国盛集团下属长自公司项目地块）的环境整治任务。对此，同盛集团党委高度重视，召开党政专题会进行研究，明确提出坚决贯彻落实上海市委市政府“五违必治,四必先行”的决策要求，把此次清租工作作为践行“两学一做”学习教育活动的契机，增强责任担当，坚持问题导向，坚决完成任务。

简介：PBL(Problem-BasedLearning)教学法是一种新的教学方法,强调以学生自主学习为主,使学习者投入到问题中,鼓励自主探究,鼓励对学习内容和过程的反思。经济数学是财经类学生必修的一门应用较强的公共基础课程,它不仅是增加学生数学知识储备的重要途径,更是进一步学习后续课程的基础。将PBL教学法合理的应用到经济数学中,对提升学习效果会有很大的帮助。本文以教学设计的形式展现了PBL教学法在经济数学教学中的应用。

简介：摘要院本文提出针对应用型本科院校“三表生”公共数学学习心态的调查与研究，指出研究的价值与具体方法。通过了解“三表生”学习公共数学的真实心态，分析影响学生学习心态的因素，采取相应的改革措施与对策，促使学生实现有效学习，提高数学教学质量。

简介：近年来，鸡西市第九中学始终坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的办学方针，以文明单位创建为抓手。突出特色，拓展内涵，全面发展教育理念统领教育教学全过程，用践行社会主义核心价值观引领素质教育工作，使学校呈现出校园环境美，文化气息浓，师生状态佳，文明程度高的良好局面。学校先后被评为全国特色学校、全国生命教育示范学校、全国尝试教育示范学校、省标准化学校、省德育工作先进集体、省中小学体育艺术特色学校等多项荣誉称号。