简介:化学作为一门实操性非常强的学科,对刚接触化学的初中学生来讲存在一定的难度。因此,教师不仅要注重理论知识的讲授,还要引导学生将其运用到实际操作中来,以提升学生的实践能力,激发学生的创造才能。本文笔者以初中生为研究对象,论述了化学实践能力的提升策略。
简介:
简介:随着时代的发展和进步,教育行业受到国家和社会的高度重视,其中中职院校的教育情况尤为重要。针对中职院校的学生来讲,数学课程的学习十分关键,能够在对其他学科的学习和自身的生活中,起到不可忽视的作用,是日常解决问题的基本思维方式和理论知识基础。在中职数学课程的教学中,教师必须高度重视“教学做合一”的教学理念,培养学生在阅读中思考和形象转化的能力。
简介:一、主办单位中国儿童中心二、艺术指导单位
简介:每个孩子都是极具想象力的天才。还未经社会文明熏染的孩子,其思维模式还没有被纳入社会公认的体系中,他们天马行空、稀奇古怪的想法其实正是可贵的想象力的火花。鲁迅说过:“孩子是可敬佩的,他常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,他想飞到天空,他想潜入蚁穴。”
简介:“空间观念”是人们在日常工作与学习生活中一项重要的能力,也是小学数学教育所要培养的核心素养之一。在小学数学阶段,有效地培养学生的空间观念,提高其空间想象与分析能力,对于学习将来的学习、工作或生活都大有裨益。
简介:思维能力是智力结构中一个富有创造性的因素。要使学生的思维能力得到充分发挥,教师必须进行教学创新。本文着重阐述学生思维能力培养的一些创新性尝试。
简介:本文针对高职学生英语口语学习现状进行陈述,并对如何提高口语能力做出分析,以此促进高职英语教师的口语教学能力,
初中生化学实践能力提升优化策略
优化语文课堂问题设计的个案与反思
优化课堂教学模式提高课堂教学效果
重视“教学做合一”优化中职数学教学探析
浅谈高中图书馆信息资源的优化配置
合理运用电教手段优化数学课堂教学
如何优化初中英语课堂教学
第二十三届全国中小学生绘画书法作品比赛方案
论指导与培养中学生课外阅读
培养学生的观察能力是提高学生作文兴趣
如何培养高中生英语阅读理解能力
童话如此缔造——谈儿童想象力的培养
语文教学中学生语感能力的培养
小学数学教学中的空间观念培养策略探析
浅谈小学语文课外阅读兴趣的培养
小学生语文思维能力的培养
浅谈初中生英语自主学习能力的培养
落实素质教育培养学生课堂参与意识
浅析中学生语文快速阅读能力的培养
小议如何培养高职学生英语口语的能力