简介：本文认为，《中国图书馆分类法》（以下简称《中图法》）第四版“文学类目”存在两点不足：一是个别类目不符合相应学科的理论体系，二是个别复分表遗漏了某些不容略去的重要项目。本文对于这两个方面的不足都分别举出典型例子，进行具体分析，并提出了改进方法。

简介：寿宁县第四（智华）中学位于寿宁县城“一城两区、两镇同城”的南阳新区，其前身为寿宁县第四中学（初中校）和寿宁县南阳高级中学（普通高中校），

简介：教育信息化是一个全方位开放的现代化过程,它将科技与人文有机的融合,为个性化教育与学习型社会的实现提供了新的可能。在教育逐步迈向信息化的过程中,学生存在着学习目的功利性、知识碎片化、浏览信息盲目性以及甄别信息能力不足等问题。通过对康德的审美判断的四个契机的分析,结合信息化教育的主要特征,探讨如何在教育信息化中通过审美鉴赏力的补充,逐步弱化功利性的学习目的,促进信息的和谐建构,追求无目的的合目的性以及帮助学生养成健全的信息素养。

简介：贺茂真渊在《国意考》中，通过剿斥儒家道统，吸收道家的哲学思想，清理出“万叶空间”来安放自己的国学古道，为建构日本文化之绝对主体奠定了基础。“万叶空间”中的主体缺乏神圣性，于是催生出本居宣长以神道作为日本文化之绝对主体的后续举动。近世以来的日本文化，对自身绝对主体的强烈诉求，是复古国学最终转向复古神道的根本原因。

简介：什么是生涯规划生涯规划确切地说是“生涯”与“规划”两个词的组合概念。美国职业生涯管理专家舒伯认为，生涯是个人终其一生所扮演角色的整个过程，生涯发展的任何时刻，都是各个层面的生涯角色的统一；而规划则意味着选择，规划自己人生的过程也是一个做出选择的过程。

简介：在对大学生实施＂马列主义＂、＂两种精神＂、＂八荣八耻＂、＂共同理想＂的社会主义核心价值观体系教育中,围绕方向,要高扬主旋律教育;围绕学业,要突出创新性教育;围绕人本,要坚持综合性教育;围绕成长,要填补免疫力教育。其教育目标分别定位在＂接班人＂、＂栋梁人＂、＂完美人＂和＂社会人＂上。核心价值观教育的主旨,就是要将社会主义主导意识与大学生的成长成才结合起来,最终实现国家和个人在教育互动上的双赢。

简介：梧州学院高职会计专业的人才培养过程遵循理论到实践、又回归理论的思路,主要依托工商管理系的代理记账公司与学校大学生发展中心的小微企业这两个实践平台,采取理论认知—会计实验—会计实践—理论反思＂四级递进＂的人才培养路径,能将会计专业知识与会计岗位的实践很好地融为一体,学历教育、职业教育对接从业资格考试、职业资格考试用,用多轮实践来锤炼学生的实战能力,形成独特的高职会计专业人才培养模式。

简介：通过培训提高公安干警综合素质,提高战斗力,以保证保卫安定,打击犯罪的光荣使命,是各级公安院校、干警培训学校面临的重要课题.

简介：思想政治教育学科发展多年以来,关于思想政治教育学科的目的研究一直是学科的基础问题,思想政治教育的目的会随着社会现实的变化发展而变动。2016年习近平总书记在全国思想政治工作会议上提出了思想政治教育的“四个服务”目的,对党的十六大关于教育目的的论述进行了调整与改动,将思想政治教育的目的界定成为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。

简介：一、模式内涵课堂教学“四步式”研学模式是一个主体的学习模式.1.自主初学感知环节：指预习或初学过程,把学生拥有学习的主动权,依靠所学知识和方法来构建新的学习内容,教师可对初学结果进行检查.2.积极参与探究环节：自主创新性地学习是新课标提出的新理念,是新时期教育提出的要求,在本环节当中,目的是让学生积极参与学习过程、体验学习过程,成为学习过程中的主人.在学习中培养自主、自发、自觉,好学、好问、好思考的良好学习品质.

简介：获悉2011年版课标问世的消息，期待许久的我便通过各种渠道查阅有关新课标的信息，从中了解不少。其中有这样一句话，引起我的共鸣：“为了适应时代发展对人才培养的需要，数学课程要特别注重发展学生的应用意识和创新意识。”可见，当今培养创新意识有多重要。基于以上原因，本人学习课标，结合自己的课堂实践，就培养学生的创新思维进行了一些方法上的尝试，收获不少经验与体会。与各位老师分享，望大家指正。

简介：

简介：碘酒、碘伏、安尔碘和酒精是我们医院和家庭生活中四种常用的消毒剂。但值得强调的是不应将这四种药物相互混淆,应注意在药物成分、应用范围以及注意事项等方面的区别。

简介：随着改革开放的深入和社会主义市场经济的逐步完善,"四个如何认识"成了新时期影响干部群众思想活动的重大理论问题和现实问题,只有从思想、政治上取得科学认识,才能开创新世纪党的思想政治工作的新局面,为具有中国特色的社会主义建设事业保驾护航.

简介：案例教学法是一种以案例为基础的新型教学方法,目前已在应用文写作课程普遍运用和推广。结合部队应用文写作课的特点,探讨了案例教学法在课堂导入环节的运用和实施过程,重点介绍了校园新闻导入法、病文评析导入法、任务驱动导入法和情境设置导入法等四种方法。

简介：清至民国时期四川契约文书作为原始的地方史料之一,其文献价值极其珍贵。运用排比归纳、语境分析、套语句式比较等方法,对＂蒂欠（拖欠）＂＂公项（家族事务、各种税收的总称、公家）＂二则词语进行考释,以期为手书文献的准确解读及进一步整理研究提供参考。

简介：根据在"第四纪地质学"教学实践中的体会,对课程的教学思想、教学内容、教学方法等方面进行了总结.第四纪地质学是大地质学领域中发展较迅速的学科,在教学上本着"瞄准国内外科学前沿、面向国家需求、注重理论与实践结合、体现区域环境特色"的教学指导思想进行.在教学中注重介绍目前学科研究前沿成果.使学生了解世界上本学科当前研究热点,了解学科在国家建设发展中的作用,培养学生独立运用第四纪学科理论、方法解决第四纪科学问题,体现现代社会对本学科的需求.通过第四纪地质学教学,使学生更加热爱地质事业,倾心第四纪地质学专业.

简介：加拿大--Concordia大学介绍Concordia大学建于1974年,由加拿大蒙特利尔市两所著名的学府合并组建而成：建于1848Loyola学院和圣乔治威廉姆斯大学(创立于1926年),ConcordiaUniversity排在全加大综合性公立大学前十名.该校共有156个本科专业,划分为：文理类,商业和管理类,工和计算机科学类以及艺术类等,同时拥有85个硕士和26个博士学位授予权.每年有超过2000加方公司和国际知名企业来该校寻求人才.该校拥有教职员工2600多人,目前有来自125国家的25000多名学生在该校就读.

简介：《郑堂读书记》是清代周中孚的一部目录著作，它模仿《四库全书总目》而作，不仅著录了许多与《总目》相同的书，而且收进了《总目》完成后，无法著录的乾隆至道光间的大量书籍，被称为《总日》的姊妹篇。虽然它许多方面模仿《总目》，但并非简单的翻版，如它的经部小类顺序。在《郑堂读书记》中，孝经类被置于经部之首，礼类、乐类、诗类被相次安排，这是它异于《总目》，独具之特色。

简介：作为留学申请材料中唯一能反映申请者学习动机、专业背景和个人素质的材料，自述信(PerSonalStatement)和简历(CV或Resume)毫无疑问是申请中最重要的一个部分，也是美国学校录取委员会的教授重点考察的一个部分。可以说，申请美国学校成功的关键在于两点，一是你对自己的认识，包括自己的长处和短处,自己的兴趣和爱好，自己的理想和抱负；二是你对自己要在未