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基于微信公众号的微课移动学习平台的搭建与应用——以开放教育计算机类一体化教学课程为例

作者：吴君胜
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：2017-01-11
出处：《电大理工》 2017年第1期

简介：针对开放教育的计算机类一体化教学的课程，基于微信公众平台，利用免费的视频服务平台和微课视频制作软件工具，介绍一种高效地搭建微课移动学习平台的应用方案，辅助实现“翻转课堂”。
标签：开放教育微信公众平台:翻转课堂

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高职院校专业类第二课堂建设研究与探索——以电气自动化专业第二课堂为例

作者：王丽翠
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：2019-02-12
出处：《天津职业院校联合学报》 2019年第2期

简介：高职院校专业类第二课堂活动是对第一课堂的补充和延伸,能有效提升学生的职业素养和技术技能水平。文章以电气自动化专业第二课堂为例,介绍了专业类第二课堂在高职教育教学中的意义和开展途径,并指出在开展第二课堂活动中需要注意的问题。
标签：专业类第二课堂电气自动化

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用“三化”、“两精神”提升产教融合的品格——德日等发达国家高职教育对我国建设类高职院校产教融合模式的启示研究

作者：李伟
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：2017-06-16
出处：《天津职业院校联合学报》 2017年第6期

简介：德日两国职业教育的先进经验表现为＂以‘法’立‘规’＂、＂以‘需’立‘教’＂、＂以‘文’立‘人’＂、＂以‘特’立‘道’＂。要借鉴德日两国的先进经验,构建建设类高职院校产教融合的教学体系、科研体系、服务保障体系、能力评估体系,将＂工匠精神＂和创新精神作为产教融合人才培养之魂。
标签：法制化体系化现代化产教融合工匠精神创新精神

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中央电大一九九三至一九九四学年度第二学期期末考试(查) 经济类、中文类九二级第四学期组织行为学试题

作者：
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：1995-01-11
出处：《江西广播电视大学学报》 1995年第1期

简介：考生注意:本试卷,中文类、经济类考生的要求不同,请考生:1.答题前先在登分表中相应的栏中划“√”。2.答题时,认真审题,注意各题对考生的不同要求。
标签：组织行为学经济类创造性思维期末考试领导者基本原则

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中央广播电视大学一九九三年下半年期末考试(查) 经济类九二级第三学期管理会计试题答案及评分标准(供参考)

作者：
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：1994-01-11
出处：《江西广播电视大学学报》 1994年第1期

简介：
标签：试题答案管理会计评分标准期末考试变动成本法责任会计

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