简介：当前,我国大多高校体育教育专业在武术课程教学方法、教材内容等方面都存在问题。本文分析了高校体育教育专业武术课程教学现状存在的问题,并提出了解决策略。

简介：现阶段,由于社会的不断发展和进步,国家对于人才培养的重视程度也逐渐提升,因此,各大高校对于体育教学的关注度也越来越高。在高校体育教学过程中,由于受到各个方面因素的影响和制约,使得经常会造成学的运动损伤,影响了学生的未来发展和进步。在这种情况下,本文对高校体育教学中的运动损伤进行了简单分析和研究,并提出了相应的解决对策,希望可以为相关人员提供借鉴,从而为学生的未来发展奠定坚实基础。

简介：运用文献资料和逻辑分析方法,结合自组织理论,针对篮球教学系统特性做了综合性探讨。阐述篮球教学系统自组织的开放性、远离平衡、涨落和非线性相互作用四个特性。利用这些特征在篮球教学过程中进行素质教育,营造开放的课堂气氛、激发学生对课堂的开放性、创造和利用不平衡状态,促使篮球教学系统自组织的形成。

简介：目前在高校体育课教学实践和管理工作中存在各种问题，比如教学改革中教育观念的滞后、制度建设的教条化、教学档案管理的不规范等一系列的问题，本文提出了改善当前状况的思路。

简介：采用文献资料法、逻辑分析法，在研究和分析高校体育教学对象各种特色的基础上，对体育教学对象的类型做了三种划分，论述了划分的目的和划分的方法。针对划分的结果，对不同教学对象在体育教学过程中，就教学策略实施中的内容、知识经验、手段方法的选择，提出了具有实践意义的、可供操作的建议。

简介：本文试图对普通高校武术教学现状进行分析,提出普通高校新的武术教学改革思路,为武术在普通高校的发展提供有用的建议。本文针对武术教学活动中出现的典型问题作一深层探讨,旨在对武术文化的传承、深化武术教学和体育教学的改革起到积极的作用。

简介：在高校校园文化的组成元素中高校体育竞赛是校园文化不可或缺的重要组成部分,体育竞赛的开展对校园文化的发展有着积极的推动作用。高校体育竞赛作为高校校园文化的重要组成因素,自身具有许多高校校园文化的特点以及功能,其在增强推动校园文化发展建设方面具有不可或缺的作用。在高校体育竞赛良性发展的同时又能带动校园文化的发展与传播,本文立足高校日常管理工作,从不同角度分析了高校体育竞赛对校园文化的影响,旨在为相关研究工作者起到一定的参考作用。

简介：普通大众对于参加体育比赛有一定的诉求，如果可以针对不同人群专门设计与之相适应的体育运动比赛项目，那么理论上所有的人都有适合参加的比赛项目。因此，体育赛事承办服务具有极大市场潜力与需求。高校拥有丰富的优良体育资源，包括体育场馆、设施、体育专业裁判、高学历和高职称的体育专业人员等，目前这些资源主要服务于高校体育教学与训练工作。在体育教学与训练之余，这些资源如何服务于社会，是一个问题。整合高校优良体育资源，提供体育赛事外包服务不失为一种良好可行的途径。

简介：在不断深化教育改革过程中，课外体育活动作为学校体育的重要组成部分与教育手段，也必须适应新形式的要求。我们认为高校体育应从学校的“阶段体育”向“终身体育”转变，而课外体育活动将朝着终身化，多元化，开放化，现代化的方向持续发展。

简介：从高校武术普修课教学中存在的问题入手,论述了注重学生武术道德情操,意志品质素质的培养;注重学生武术文化和武术理论知识的培养;注重学生武术专项素质的培养的重要性,并提出了培养的途径与方法。

简介：如何提高普通高校女生足球课教学质量和效果，笔者对沙洲工学院女生足球课进行了实验研究，根据足球课的特点，就如何在足球课中，运用快乐教学法，以培养女大学生体育兴趣为前提，力求用多样化、有趣味性的教学手段和方法，转变他们对足球的学习态度，培养学习的主动性，为终身体育打下良好的基础。

简介：本文从校报的地位、作用、特点阐述了新的历史时期校报应朝着具有党报性质、晚·报风格、大报气派、小报特色这一办报思路，来实现其作为一张“新闻报”的价值，从而更好地为高校培养合格人才服务。

简介：在高校实施素质教育,提高受教育者的综合素质,特别是重视培养在校生的体育素质,已成为高校要解决的刻不容缓的课题。从素质教育的本身,阐述了当前进行素质教育的必要性;剖析了体育在实施素质教育中的作用。

简介：艺术体操具有独特的魅力,深受广大女大学生的喜爱,为了尽快提高教学质量,对艺术体操选项课教学进行了探讨。提出了提高艺术体操教学质量的措施:明确教学的指导思想;做好课前准备,正确的示范与讲解;安排好课的运动量和练习密度;加强美学修养,提高审美教育;制定好教学计划,抓好成绩考核。

简介：通过对普通高校足球选修课的教学现状和教学方法的分析研究,以传授技术知识,加强学生技术技能,完善学生技术鉴赏力为目的,着重足球技术能力的全面培育,对传统教学方法进行改革,侧重提高大学生对足球技术的全面理解,对技术教学方法进行初步研究.

简介：足球作为高校体育教学的主要课程之一,目前在教学过程中存在着诸多问题,本文旨在发现问题,分析问题,提出解决这些问题的对策,为高校足球教学提供可以借鉴的资料,以利于足球教学更好的开展。

简介：足球是世界各国青少年最喜爱的运动之一，在世界杯期间举办全国青少年校园足球联赛对于广大青少年无疑是个激励。我国大学生足球联赛从2000年诞生以来，已走过了18个春秋。2014年全国青少年校园足球领导小组办公室转至教育部后，大学生足球联赛更名为全国青少年校园足球联赛，得到了党中央、国务院以及教育部的大力支持。

简介：近年来马拉松赛事风靡全国,高校学生是参赛群体的重要组成部分,高校跑步社团相继形成。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对江苏省高校跑步群体进行调查,得出以下结论：1.江苏省高校跑步社团区域集聚显著;2.本科类高校发展状况较好;3.高校跑步社团活动场地灯光较差;4.高校跑步社团活动参与率仅12%;5.高校跑步社团制度不完善;6.高校跑步社团经费短缺。

简介：武术乃我国高校体育教育之必修课程,在增进大学生健康、传播中华文明中发挥着极其重要的作用。为促进中华武术在我国高校的有效传播和可持续发展,本课题研究运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对我省17所普通高等院校之武术教育中存在的问题进行了较为细致的专题研究,并针对这些问题基于武术教育在我省高校可持续发展的层面提出了自己的对策与建议。

简介：“全民健身计划”的实施,对我国高校体育提出了更新的要求和标准。学校体育是整个体育工作的战略重点,是德智体全面发展教育方针的重要组成部分,也是培养建设四化合格人才的重要方面。本文根据高校培养高素质人才的目标,从体育文化的角度探讨了如何构建高校校园文化的问题,探讨了体育与体育文化意义、体育文化推动高校校园文化建设的作用、体育文化与校园文化建设的本质。认为体育的竞争意识、规则意识、参与意识以及体育的拼搏精神、求新求全的机制已涌入大学学生生活,学习领域。促进了高校校园体育文化的不断更新,使体育的各种教育功能在培养德、智、体、美全面发展的人才中起着重要作用。