简介：【摘要】 目的 探讨基于计划变革理论的护理安全核查单在提高新生儿重症监护病房（Neonatal Intensive Care Unit，NICU）床旁交接班质量中的应用效果。方法 设计护理安全核查单，应用计划变革理论，按“解冻-变革-再冻结”阶段，推进格式化护理安全核查单在交接班中的应用。2019年1月～4月为改革前阶段，采用传统交接班；2019年5月1日至12月1日为改革阶段，采用格式化的护理安全核查表，比较改革前后护理交接班合格率、护士在变革期间进行护理安全核查的执行依从率以及护士使用结构化安全核查单的满意度。结果 改进后床旁交接班合格率为85.3%，高于改进前的70.44%，差异有统计学意义（2=4.138，P＜0.05），且未发生一例因交接班核查不到位而造成的不良事件；变革期间护士进行护理安全核查的执行依从率维持在96.05%～98.74%；护士对使用格式化的安全核查单的整体满意度为100%。结论 基于计划变革理论的护理安全核查单在NICU临床实践中能规范交接班内容，促进护士注重安全核查，规避护理风险，提升交班质量，保障患儿安全。

简介：[摘要] 文章简述了布卢姆教育目标分类理论的概念及内容，分析了目前我国全科住院医师规范化培训考核方法中存在的问题，探讨 Bloom 目标教学理论在全科住院医师规范化培训考核中的应用，目的在于对全科住院医师规范化培训教育水平的发展做出有益的理论与实践探索。

简介：【摘要】目的：探究闭环管理理论的护理管理对门诊护理质量及患者满意度的影响。方法：便利选取云南省某三级综合医院2021年4月至2022年4月门诊患者62例作为研究对象，将2021年4月至2021年9月就诊的患者分为对照组，2021年10月至2022年4月就诊的患者分为观察组，两组各31例。对照组进行常规护理管理，观察组在对照组基础上实施基于闭环管理理论的护理管理，比较两组患者对护理态度、护理环境、就诊体验评分和满意度评分。结果：观察组患者对护理态度、护理环境、就诊体验评分和满意度评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：闭环管理理论的护理管理可以为患者带来良好的就诊体验，提高患者满意度。

简介：【摘要】目的：分析基于行为转变理论的健康教育对2型糖尿病患者血糖控制的影响。方法：选取2022年4月～2023年3月在我科接受治疗的120例2型糖尿病患者作为研究对象。采用掷骰子的方法将患者纳入观察组和对照组。对照组按照科室常规健康教育的方式，观察组按照基于行为转变理论健康教育的方式，观察护理前后两组的血糖水平和自护能力评分。结果：观察组患者护理后的空腹和餐后2h血糖水平均低于对照组，数据差异明显（P ＜0.05）。观察组的患者护理后自护能力量表（自护能力量表（ESCA量表））评分高于对照组，数据差异显著（P ＜0.05）。结论：2型糖尿病患者通过基于行为转变理论的健康教育可提高血糖控制效率，改善自护能力，是良好预后的重要保障。

简介：摘要：目的 探究子宫内膜癌患者术后护理中采取行为转变理论的干预模式的效果。方法 筛选本院开展手术治疗的72例子宫内膜癌患者，并将其随机划分为2组分别36例，选取时段2022年5月至2023年5月。对照组实行常规术后护理，观察组实行行为转变理论的干预模式。对比两组干预前后自我管理能力和护理满意度。结果 相较对照组，观察组干预后成人健康自我管理能力量表（AHSMSRS）得分存在显著上升（P＜0.05）。结论 子宫内膜癌术后护理中采取行为转变理论的干预模式，可明显提高自我管理能力。

简介：【摘要】目的  探讨Watson关怀理论的人文关怀在老年慢性病患者中应用效果。方法 选择2022年6月至12月我院收治的老年慢性病患者113例，按照随机数字表法将其分为观察组56例、对照组57例。对照组给予常规护理干预，观察组联合应用基于Watson关怀理论的人文关怀。干预6个月，比较两组患者干预后自我感受负担、自我管理能力、生活质量及满意度。结果：比较两组身体负担、情感负担、经济负担、自我感受负担评分均低于干预前，且观察组低于对照组，差异有统计学意义(P<0．05)。观察组患者干预后躯体职能、心理职能、情绪职能、认知职能和社会职能评分均显著高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。干预6个月，两组患者症状管理、日常生活管理、情绪管理、自我管理能力比较，观察组总分高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。两组患者干预后满意度比较，观察组总满意度为 98.25%，显著高于对照组的 85.71%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论基于Watson关怀理论的人文关怀有助于缓解老年慢性病患者自我感受负担，增强自我管理能力，改善生活质量。促进医患护患有效沟通，提高患者及家属的满意度，值得临床推广。

简介：【摘要】目的 研究人际沟通分析理论对提升临床护理人员护患沟通能力的作用。方法 使用随机、双盲法对本院2023年2月～2024年2月的52名护理人员进行分组，每组26名。常规组采用常规沟通课程理论授课，实验组采用人际沟通分析理论开展教学，对比两组护理人员的护患沟通能力。结果 实验组护理人员护患沟通能力明显好于常规组，差异明显（P＜0.05）结论 人际沟通分析理论在实际应用中，对提升临床护理人员护患沟通能力具有显著作用，效果突出，值得推广。

简介：【摘要】目的：评析高血压健康管理中应用基于时效性激励理论的健康教育的有效性。方法：纳入高血压患者66例，时间为2023年4月至2023年4月。抽签法将其分为两组，每组均为33例。参照组为常规护理，试验组为基于时效性激励理论的健康教育。分析两组的血压、健康素养水平。结果：试验组的各项收缩压、舒张压均比参照组低，试验组健康素养评分高于参照组，P＜0.05。结论：基于时效性激励理论的健康教育应用在高血压患者中具有良好的效果。

简介：【摘要】目的：妇产科的手术范围较为广泛，在妇产科手术后并发症中，以泌尿系感染最为常见，因此本文探析自我护理理论在预防妇产科术后泌尿系统感染中的应用效果。方法：选取在我院接受手术治疗的妇产科患者作为本次研究对象，比较不同护理管理措施下两组患者泌尿系统感染发生率。结果：研究组护理满意度为94.34%，泌尿感染发生率为3.77%，对照组依次为77.36%和15.09%，P＜0.05说明存在对比意义。结论：在妇产科手术后采用自我护理理论模式，可有效降低泌尿系统感染发生率，促进患者康复速率，使护理满意度明显提高，值得临床广泛推荐。

简介：摘要：强直性脊柱炎（AS）是常见的自身炎症性疾病，主要影响中轴关节。针刀疏筋解结术基于中医经筋理论，从任脉经筋、督脉经筋角度出发治疗强直性脊柱炎具有显著的疗效和优势。本文通过梳理中医经筋理论的源流及特点，从任脉经筋、督脉经筋的循行及解剖、针刀疏筋解结术的操作要点、典型验案等方面探讨针刀疏筋解结术通过改变生物力学平衡治疗强直性脊柱炎的特点，以期丰富以强直性脊柱炎为代表的中医诊病思维，为临床治疗脊柱相关疾病提供参考。

简介：【摘要】目的 评价基于知信行理论模式下应用慕课+翻转课堂的形式在孕产妇产前健康教育中的效果。方法 选择在本院行孕期产检的240名初产妇，以便利抽样法，并根据意愿分到观察组和对照组各120例。观察组初产妇从孕8周开始接受慕课结合翻转课堂的健康教育，对照组孕妇参加常规的线下孕妇学校学习，观察两组初产妇在分娩自我效能、产后心理状态以及母乳喂养自信心的情况。结果 观察组初产妇在分娩自我自效能、产后焦虑、抑郁及母乳喂养自信心均强于对照组，差异有统计学意义（P＜0.01）。结论 基于知信行模式的慕课+翻转课堂孕产妇健康教育显著提升了孕妇的健康知识和心理状态，为临床推广提供了依据。未来可进一步研究其在不同人群中的应用效果。

简介：摘要：目的：对性早熟患儿因素和危害分析，总结叙事护理联合童趣化理论互动式干预实施的可行性。方法：对60例在我院收治的性早熟患儿进行观察，时间为2023年9月-2024年7月，且随机分为两组，A组为（叙述护理联合童趣化理论互动式干预），B组为（常规护理）。两组比较生活质量。结果：经对比，发现A组患儿生活质量数据更显著，差异为P<0.05。结论：叙事护理联合童趣化理论互动式干预应用价值更突出，生活质量提升，效果显著。

简介：

简介：【摘要】 目的 分析前馈控制理论下肠内营养护理模式在脓毒症患者中的应用效果。方法 选取2023年1月-2024年7月本院收治的42例脓毒症患者，以病例建立先后顺序分组，各21例。对照组接受常规肠内营养护理，观察组在此之上接受前馈控制理论下肠内营养护理模式。对比两组不良反应发生情况、营养指标。结果 观察组不良反应发生率较对照组更低（P<0.05）；观察组营养指标较对照组显著提升（P<0.05）。结论 前馈控制理论下肠内营养护理模式能够显著降低脓毒症患者的不良反应，改善患者的营养指标。

简介：摘要：目的：随着结核病的再次流行，耐药性问题日益严重。耐药肺结核不仅治疗难度加大，且治疗周期长，对患者的治疗依从性和生活质量造成严重影响。延续性护理是指患者在整个治疗过程中，通过一系列的护理措施，保持治疗连续性和稳定性，以提高治疗效果和生活质量。本研究旨在通过实施基于时机理论的延续性护理，观察其对耐药肺结核患者的治疗依从性、生活质量及治疗效果的影响，为耐药肺结核的综合管理提供新的思路和方法。方法：采用随机数字表法将患者分为实验组和对照组，两组患者的基本资料（如年龄、性别、文化程度等）无显著差异。 实验组：实施基于时机理论的延续性护理，包括定期随访、健康教育、心理支持、用药指导、营养指导等。对照组：采用常规护理，包括出院指导、电话随访等基本护理措施。结果：干预后，实验组患者的服药依从性评分显著高于对照组（P<0.05），表明基于时机理论的延续性护理能显著提高患者的服药依从性。干预后，实验组患者的生活质量总分及各得分均显著高于对照组（P<0.05），说明基于时机延续性护理能显著改善耐药肺结核患者的生活质量。干预后，实验组患者的肺部病灶改善情况明显优于对照组，且痰结核分枝杆菌培养转阴率显著高于对照组（P<0.05），表明基于时机理论的延续性护理能显著提高耐药肺结核患者的治疗效果。结论：本研究通过对耐药肺结核患者实施基于时机理论的延续性护理，结果表明该护理模式能显著提高患者的服药依从性、改善生活质量及提高治疗效果。因此，在耐药肺结核的综合管理中，应充分重视并应用基于时机理论的延续性护理，以提高患者的治疗效果和生活质量。未来研究可进一步探讨不同类型的患者群体对基于时机理论的延续性护理的需求和适应性，以不断完善和优化护理方案。

简介：摘要：目的：探讨伤口造口专科护士应用湿性愈合理论在慢性难愈合伤口的临床效果。方法：选取时间：于2022年7月，截至2024年7月，伤口造口科室纳入27例慢性难愈合伤口患者开展回顾性研究。采用湿性愈合理论，选择新型的敷料对伤口进行伤口造口换药处理，探究干预后的效果。结果：干预后患者的PUSH评分均降低，结果比较P＜0.05。结论： 伤口造口专科护士应用湿性愈合理论对慢性难愈合伤口进行干预，加快伤口的愈合进程，减轻患者的疼痛感。

简介：【摘要】目的：就基于马斯洛需求层次理论的健康管理及护理在体检中心的应用效果进行研究、分析。方法：抽取近一年内（2023年10月至2024年10月）我体检中心的体检者，在基于不同护理方法的前提下将其分为对照组和研究组，对照组给予常规健康管理护理干预，研究组给予基于马斯洛需求层次理论的健康管理护理，比较两组护理满意度及体检时间等相关情况。结果：研究组的护理满意度高于对照组，体检时间、环境、技术操作、护理态度等均优于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：在体检中心的护理管理过程之中应用基于马斯洛需求层次理论的护理管理模式能够很好的改善体检中心护理质量，提高体检人员对护理工作的满意度，值得推广。

简介：[摘要]目的：研究积极心理学理论在精神分裂症康复护理中的应用价值。方法：选取2022年1月-2023年1月期间本院收治精神分裂症患者60例作为研究对象，分为例数相同的对照组、观察组。入院后，两组均行常规药物治疗。对照组加行常规康复护理，观察组在积极心理学理论基础上行康复护理。对比两组护理前后HEIQ评分、SQLS评分及病情复发率。结果：相较于康复护理前，康复护理后，两组HEIQ评分均较高，P＜0.05；两组SQLS评分均较低，P＜0.05。康复护理后，观察组HEIQ评分高于对照组，P＜0.05；观察组SQLS评分低于对照组，P＜0.05。观察组病情复发率低于对照组，P＞0.05。结论：将积极心理学理论应用于精神分裂症康复护理中，可有效提高患者幸福感及生活质量，减少病情复发率。

简介：摘要：目的 基于家庭抗逆力理论构建膀胱癌患者家庭抗逆力提升干预方案。方法 以WALSH提出的家庭抗逆力理论为理论依据，运用文献回顾法、半结构式访谈法及德尔菲专家函询法构建膀胱癌患者家庭抗逆力提升干预方案。结果 两轮函询专家积极系数均为100%，专家权威系数为 0.7～1.00，各条目重要性或合理性评价的均数为 3.93～5.00，变异系数为 0.00～0.10。最终形成的干预方案包含5个干预模块、13 个干预主题、39项干预措施。 结论 膀胱癌患者家庭抗逆力提升干预方案以家庭抗逆力理论为基础，具有科学性、可靠性和可操作性。

简介：【摘要】目的:分析消化内科临床护理教学中采取多元化教学的效果。方法：抽取于在2021年3月-2022年2月期间入本院进行消化内科临床护理实习的100名学生为研究对象。按照随机数字表法分为参考组及实验组，其中采取常规教学的学生归入参考组。采取多元化教学的学生归入实验组。每组50名。比较两组教学效果。结果：理论成绩及实践成绩比较，实验组显高（P＜0.05）。教学满意度比较，实验组显高（P＜0.05）。结论：在消化内科临床护理教学中采取多元化教学可提升学生的理论成绩及实践成绩，提高其教学满意度。