简介:摘要近年来临床远中游离端义齿修复出现了精密附着体、种植体等一些新技术,但是此类修复技术都需要健康的基牙,操作复杂,且费用昂贵,因此有其局限性。本研究着力从传统的活动义齿修复病例中找出游离端义齿修复的主要缺点和临床特点,便于临床工作中逐步予以解决。
简介:摘要目的分析在肾内科护理学实习教学过程中利用问题式培训法进行教学的成果。方法在科室实习护士中随机选取80名学生,将他们分别按照40人一组进行对照试验。对照组使用传统培训方式进行教学,实验组使用问题式培训法进行教学。培训完毕后,同时给两组学生作问卷调查评价表。针对两组学生的各科成绩、服务患者的满意程度、以及老师、学生双方互评等信息做综合比较。经统计学分析,差异有统计学意义。结论问题式培训教学法能够充分调动学生参与课堂、参与实践的积极性,能够从理论知识和实际操作两个角度同时提高学生的学习成绩。在提升学生的同时,更能够提高患者的满意度,能够实现学生、患者双赢。
简介:摘要我科室2012年4月~2014年5月收治的65例行留置气囊导尿管的老年男性,年龄61~85岁,平均年龄73岁,采用3L公司生产的留置气囊导尿管解决老年男性患者排尿障碍,并分析其存在的问题。
简介:摘要目的分析呼吸内科老年住院患者在护理中的常见问题,并探讨相关护理对策。方法对2013年2月-2014年4月间在我院呼吸内科住院的老年患者80例患者进行回顾性分析,总结护理中的常见问题,并积极提出相关对策。结果呼吸内科老年住院患者的常见护理问题主要分为心理护理问题、皮肤护理问题、睡眠障碍问题、用药安全护理问题、饮食护理问题。结论老年患者因为年龄、身体机能退化、心理等诸多因素,与中青年患者相比,在护理中的任务较重,需注意的问题较多。依据老年患者的生理、心理、性格特点对老年人进行包括生理、心理、环境、日常生活的全方位的人性化护理,能够促进患者疾病的康复,提高护理满意度。
简介:摘要随着我国文化的高速发展,教育理念发生了极大的变化,为适应社会对人才的需求,培养身心健康的高素质医学人才,以满足当代社会对医学生的需求成为现代医学教育的热门课题。近年来,随着精准医学的提出与发展,使医学科学发生了巨大的变化,从个体化医疗、循证医学、转化医学向精准医学快速迈进,与此同时,也对医学研究生心理健康提出了更高的要求。研究表明,相当一部分医学研究生心理健康状况不容乐观,为此,在精准医学环境下对医学研究生心理健康问题的分析显得更为重要,身心健康的高素质医学人才不仅更好地服务于临床,也能极大提升我国的医学科研水平,同样是未来医学研究生个体化教育的发展方向。
简介:摘要目的手术室护理记录单常见问题分析及改进策略。方法对我院手术室护理记录单中存在的常见问题进行分析,并针对上述分析提出改进策略,比较改进策略前后手术室护理记录单出错率及护理质量情况。结果在本研究240份手术室护理记录单中,护理单常见问题发生率3.75%(9/240),其中,代签名2份,记录出错4份,内容不相符3份。改进策略护理质量情况显著高于改进策略前护理治疗情况,组间数据对比存在差异性(P<0.05)。结论只有做到规范手术室护理记录的管理和书写、护理人员责任心的加强以及医疗法规法律意识的增强,才能有效减少问题护理记录单的出现,降低不必要失误情况的发生,提高护理人员的护理质量。