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  • 简介:摘要:危机事件如自然灾害、事故或暴力事件,往往给经历者带来深远的心理创伤,导致一系列复杂的心理问题,其中创伤后应激障碍(Post-Traumatic Stress Disorder,PTSD)是最为突出和常见的一种。本文综述危机事件后创伤患者沟通技巧的研究现状,并从安全视角出发,探讨沟通技巧在创伤患者康复过程中的有效应用及其对患者心理状态的影响。通过分析PTSD的症状、发生率以及创伤患者的心理状态,进一步阐述安全沟通的重要性及分类,并具体探讨沟通技巧在危机事件后创伤患者护理中的应用。最后,总结了沟通技巧在创伤患者康复中的重要作用,并对未来研究方向提出展望。

  • 标签: 危机事件 创伤患者 沟通技巧 创伤后应激障碍
  • 简介:摘要:目的:研究呼吸科护理工作中护患沟通技巧的应用成效。方法:自我院呼吸科选择80例患者充当样本,随机抽签法分成参照组(40例,常规护理)和干预组(40例,护患沟通技巧),比较满意率与依从率及护理质量评分指标。结果:干预组满意率95%,依从率97.5%,及护理质量评分略高于参照组,组间差异具备统计学对比意义(P均<0.05)。结论:呼吸科护理工作中应用护患沟通技巧,有益于改善护理质量,协调护患关系,进一步增强治疗依从性。

  • 标签: 呼吸科护理工作 护患沟通技巧 护理质量 依从率
  • 简介:摘要:本研究探讨了120急救服务中护理人员如何应对重症患者的策略与技巧,突出了医疗评估、紧急处置技能以及多学科团队合作的重要性。研究结果显示,及时有效的现场评估和专业沟通能力对于提高患者的存活率和健康结果起着至关重要的作用。然而,这些策略在城市与农村、资源充足与资源有限的不同环境中的适应性存在显著差异,尤其是在资源有限的地区,护理人员需要更具创新性和适应性。本研究为急救护理实践提供了重要的理论支持和实践指导,强调了继续教育和环境适应性培训对提升急救效率的重要性。

  • 标签: 120急救 护理人员 重症患者
  • 简介:摘要: 在医疗卫生活动中,护士是重要的组成部分,护士在开展护理工作时,除了要进行相应的护理操作以外,还需要有沟通和交流意识。只有和患者建立良好的沟通合作关系,才能够在开展每一项护理工作时得到患者的充分信任,减少患者的恐惧不安感,有效提升患者的治疗依从性,营造良好的护患氛围。因此可以说,护患沟通不仅能够提升护理的质量和效果,还能够有效促进社会的和谐发展和我国医疗卫生水平的进步。

  • 标签: 护患沟通技巧 护理效果 重要性
  • 简介:【摘要】目的 研究沟通技巧在行高分辨率食管测压患者中的应用效果。方法 选取 2019年 1月~ 12月消化内科行高分辨率食管测压患者 106例 ,随机分为实验组( 53例)和对照组( 53例) ,实验组患者应用沟通技巧,对照组患者应用常规沟通方法 ,比较两组患者检查完成用时、患者满意度、不良情绪改善情况。结果 实验组患者检查完成用时 31-35min患者数均少于对照组 ,满意度明显高于对照组,不良情绪比对照组有明显缓解( P< 0.05)。结论 沟通技巧在行高分辨率食管测压患者中应用效果良好 ,可缩短患者检查用时,提高患者满意度 ,改善患者不良情绪。

  • 标签: 沟通技巧 胃食管反流病 高分辨率食管测压
  • 简介:摘要:目的:观察护患沟通技巧对婴幼儿患者静脉输液心理体验的影响。方法:将严格筛选入组的90例科门诊静脉输液患儿以随机数字表法分为观察组、对照组,2组均为45例。2组患者进行常规护理,研究组同时开展沟通技巧护理,比较2组的护理效果。结果:护理后,2组患儿“主动型”、“紧张型”、“焦虑型”和“强迫型”指标差异显著(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05),观察组患儿静脉输液合作程度、静脉一次穿刺成功率明显高于对照组(P<0.05)。结论:婴幼儿患者静脉输液应用护患沟通技巧,提高患儿静脉输液的合作度和静脉一次穿刺成功率,减轻患儿心理压力,值得推广。

  • 标签: 护患沟通技巧 静脉输液 心理影响
  • 简介:【摘要】目的 分析门诊护士在分诊中与患者沟通技巧的重要性。方法 选择我院自2020年6月-2021年12月来我院门诊就诊的178例患者,将其随机分为2组,对照组和观察组,每组89例。对照组给予常规护理,观察组应用沟通技巧,对两组护理效果进行比较。结果

  • 标签: 门诊护士 分诊 沟通技巧
  • 简介:摘要:目的:探讨护患沟通技巧培训对减少门诊输液室护理纠纷的作用。方法:一项对照研究,选取我院门诊输液室进行输液治疗的100例患者,时间为2021年01月至2022年01月,随机做分组处理,对照组所纳入的50例应用常规护理,研究组所纳入的50例应用护患沟通技巧培训后予以护理。结果:护理工作开展后,研究组患者的护理纠纷率明显呈更低的情况,护理满意率明显呈更高的情况,与对照组患者相比,数据均存在显著差异(P

  • 标签: 护患沟通技巧 培训 门诊输液室 护理纠纷 作用
  • 简介:【摘要】目的 探究心理行为干预结合护患沟通技巧对儿科门急诊静脉输液质量及家属心理压力的影响。方法 便利选取2021年7月至2022年7月在云南省某三级综合医院儿科门诊进行静脉输液治疗的64例患儿为研究对象,随机将其分为对照组和观察组,每组32例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上给予心理行为干预结合护患沟通技巧。比较两组患儿的哭闹率、一次穿刺成功率以及患儿家属的心理压力和满意度。结果 干预后,观察组患儿的哭闹率低于对照组,一次穿刺成功率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿家属的心理压力评分低于对照组,家属的满意率(89.36%)高于对照组(68.09%),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 心理行为干预结合护患沟通技巧能明显降低儿科门急诊静脉输液患儿的哭闹率,提高一次穿刺成功率,缓解患儿家属的心理压力,提升患儿家属的满意率,值得临床推广应用。

  • 标签: 儿科门诊 静脉输液质量 心理行为干预 护患沟通技巧
  • 简介:【摘要】目的:研究为乳腺癌患者的护理过程中实施护患沟通技巧对术后淋巴水肿预防的效果。  方法:从本院2020年3月到2021年3月收治的乳腺癌手术患者中选取116例,将其随机分为对照组(58例,常规护理)和研究组(58例,在常规护理的基础上实施护患沟通技巧),观察两组在护理和治疗效果方面产生的差异。  结果:研究组淋巴水肿发生率明显低于对照组,且其对护理的满意度更高,差异有统计学意义(P<0.05)。  结论:为乳腺癌患者实施护患沟通技巧可以为其术后淋巴水肿起到良好的预防作用,值得推广。  

  • 标签: 护患沟通 乳腺癌 淋巴水肿
  • 简介:【摘要】目的:探究在急诊输液室护理中采用护患沟通技巧对减少纠纷的效果。方法:筛选我院急诊输液室在2020.12-2021.12期间进行输液的120例患者,采用随机方法将患者分为两组,研究组及对照组各有60例。对照组患者应用常规的护理方式,研究组患者采用护患沟通技巧。对比两组患者的护患纠纷发生率、护理满意度等指标。结果:经过干预后,研究组护患纠纷发生率低于对照组(P<0.05);研究组护理满意度统计结果为98.33%,对比高于对照组患者83.33%(P<0.05)。结论:通过应用护患沟通技巧,有助于减少急诊输液室护理纠纷的发生率,并具有提升患者满意度的效果,值得临床推广。

  • 标签: 护患沟通技巧 急诊输液室 护理纠纷
  • 简介:摘要:目的:研究分析呼吸科护理工作中护患沟通技巧的作用。方法:本次实验时间区间为2020年8月至2022年5月这一时间段,研究人员对160例呼吸科患者进行研究。将双盲对照原则作为本次实验所选患者的分组依据,研究人员在本次实验中分别采用基础护理、基础护理联合护患沟通技巧来完成对照组及实验组患者护理工作。记录对照组及实验组所选患者护患纠纷出现情况、患者护理满意度,并加以分析比较。结果:对照组及实验组分别出现16例及2例护患纠纷,护患纠纷的出现概率分别为20.00%及2.50%,组间对应数据之间存在着不容忽视的差距,(p<0.05);对照组及实验组所选患者中对护理工作持非常满意态度及一般满意态度的人数分别为65人及75人,占比分别为81.25%及93.75%,组间患者护理满意度数据之间的差异是不容忽视的,(p<0.05)。结论:在呼吸科护理工作中护患沟通技巧的应用价值较高。

  • 标签: 呼吸科 护理工作 护患沟通技巧
  • 简介:[摘要]目的:探讨护患沟通技巧在门诊手术后换药护理中的应用价值。方法:选取本院2021年2月-2022年1月期间收治的门诊换药患者130例作为研究对象,采用随机数字表方式对患者分组,即对照组和观察组,各65例,前者实施常规沟通方式,后者采用护患沟通技巧,对比两组患者投诉率情况以及护理满意度情况,明确护患沟通技巧应用效果。结果:经过不同沟通护理,观察组投诉率明显低于对照组,护理满意度明显高于对照组,两组比较有统计学意义(P

  • 标签: 护患沟通技巧 门诊 换药护理 护理满意度