简介：在＂学为中心＂的课堂教学中,突出学生在学习过程中的主体地位是十分重要的。随着教学改革的不断推进,很多教师都采用＂先学单＂引导学生进行课前先学,从而为他们在课堂上的自主学习打下坚实的基础。但在实践过程中,为学生设计的先学单却存在着随意化的现象,导致了学生先学的低效化。先学内容、先学问题、先学练习是＂先学单＂的三大板块,在教学中,

简介：几年前,为祖父张肇铭编辑画册,在收集资料时,在东湖城管工作的朋友陈勇提供了一幅照片.照片上是一幅鹿形的梅花图和几乎占满画幅的题诗.尽管在此之前我便知道照片上梅花图的背景,有关张难先先生的这段轶事很多人都会津津乐道,得到这幅照片仍然异常兴奋.依稀记得在家里曾看到一套这样的照片,那套照片拍的是60年前东湖梅展的盆景和国画作品,盆景有鹿形的梅花,象形的梅花,而国画作品的照片一定就是这幅“梅花鹿”了.

简介：溆浦县沿溪乡瓦庄村坐落在绵延千里的雪峰山的怀里，像一个极为安静的孩子。四周除了大山，还是大山。这里离溆浦县城50多公里，山路蜿蜒，乘车至少要2个多小时。

简介：怎样写政工论文?怎样才能写好政工论文?这是目前许多同志比较关心的问题。出于开阔眼界、博采众长、学习知识、交流心得的考虑,本刊特辟此《大家谈》栏目。有兴趣的同志可以在这块小天地里,或介绍知识,或分析范文,或谈写作体会,或提出应注意的问题。欢迎大家发表见解,进行交流。

简介：我国企、事业单位的财务开支大都先由单位负责人或分管财务的领导人签字同意,再由会计人员作审核报销.笔者认为这种先批后审的程序弊端较多.一、先批后审不利于会计监督.因为会计人员对财经政策和经费开支标准掌握得比较全面、透彻,领导者往往了解得不深刻、不具体.有些不符合规定的开支,领导也签字同意报销,再交会计人员审核,这样就使会计人员显得被动,弱化了会计监督职能.

简介：你的身边有下面这样的“男权文化”者吗——家事都是女人事，因为我要养家。有一次和朋友聊天，抱怨说，丈夫每天下班回家啥都不做，就知道打游戏。而她回家后要收拾房间，洗碗做家事，又要陪孩子玩耍，讲故事，洗澡，哄睡…一．下班比上班还累。时间一长，她就心生怨气。

简介：在职场，常常会出现这样的现象：许多满怀雄心壮志的人，抱着成就一番事业的决心，以“给我一个支点，我就能撬动地球”的凌云壮志满怀信心地在职场上努力打拼，然而，打拼了一番之后他们却沮丧地发现，由于他们太过锋芒毕露，他们的雄心不但没有助自己成功，反而令自己在职场上受阻，内外交困，职场人际关系出现前所未有的危机……

简介：填报高考志愿,首先要综合评估自己的实力,做好正确的定位。在此,可以先了解自己在年级里所处的排名,以及学校在省、市的排名即可大致明确自己的方向。还要知道

简介：首战错失机会，未能取得开门红，次战我执红棋对阵赵国荣特大。赵特大素有“东北虎”之称，曾四次获得全国冠军，是一位非常强大的对手。1．兵七进一…………仙人指路灵活多变，是我最近较多采用的布局。1．…………炮2平3赵老师棋风扎实，以不变应万变。赊此之外，卒7进】、象3进5、马8进7也都是常见选择。

简介：1、兵四进一将6退12、兵四进一将6退13、炮七进八士4进54、兵四进一将6平55、炮七平九①后卒平6②6、车七进九车4退1③

简介：近日，浦东新区推出先行先试的16项政策，有个体工商户转变为企业组织形式试点的，有股权改革方面的，有推动市场从重前置审批向事后监管转变的，其中率先试点外资进入养老行业、在今年年内就会有首家外商投资经营性养老机构落户，尤其引起社会的关注和好评。

简介：所谓整体思维，就是把所要研究的对象，看成一个完整的整体，把注意力和着眼点放在问题的整体结构或形式结构的变形上，从整体上把握条件与结论之间的内在关系与本质内涵，选准解题的方向与策略，便可以避繁就简、捷足先登．

简介：朱永先，男，1975年出生，红塔集团楚雄卷烟厂职工。云南省摄影家协会会员。数十幅作品入编《中国当代著名摄影家作品选集》、《民族魂·中国摄影艺术》、《今日中国摄影》、《今日中国——全国摄影艺术家精品大典》等大型专业画册：百余幅作品在全国和省州影赛、影展中获奖、展出。

简介：注：单车双相对双马，属于实用残局。这里，因为排局不是我强项，所以把它改为排局，聊为助兴!

简介：

简介：说到小语界名师,大家脑海里可能会一下闪出一些名字：于永正、贾志敏、薛法根……相当一部分教师常会将这些名师的名字挂在嘴上,说要学名师：赏名师视频,观名师课堂,看了就仿,仿了就用,希望＂一看就明白,一学就管用＂,自己也能速成名师。如果＂只观其行,不悟其神＂的＂速成法＂也能促成名师,那天下岂不名师扎堆？齐白石说：＂学我者生,似我者死。＂在追寻＂名师＂的路上,我们实在应该先成＂明师＂——明白＂我是谁＂＂我从哪里来＂＂我要到哪里去＂。

简介：在作文教学上，我特别注意培养学生对作文的兴趣。我反复告诉学生，写作文并不难，无非是把你心里想说的话用语言文字表达出来。然后我要求学生做生活中的有心人，留心观察周围的人和事，景和物，养成多读、多看，多听，多想，多写的好习惯。在平时的作文辅导课上，我根据不同的作文体裁给学生列出提纲，不让学生觉得无从下笔。久而久之，

简介：

简介：摘要从石膏的煎煮特性、古籍考证方面阐述其应用，对传统石膏先煎的用法提出质疑。

简介：