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12 个结果
  • 简介:<正>从心里流出的歌总是美丽的,用心吟唱的歌总是迷人的:它能使人热血沸腾,它能使人潸然泪下,它能使人悠然神往,它能使人永志不忘。一个小伙子爱上一个姑娘,姑娘曾问他“你真的爱我?”“真的。”“愿意为我牺牲一切吗?”“愿意。”“那么,请把你妈妈的心挖来。”小伙子听了果然“紧跟照办”,把妈妈杀了,他捧起那颗心直奔姑娘,突然,急切的小伙子跌倒了,也就在

  • 标签: 使人 悠然神往 敲碎 情史 冯梦龙 爱祖国
  • 简介:为考察罗墨迹测验Exner综合系统常模的客观性和准确性,运用元分析的方法,将来自16个国家的18篇罗综合系统正常成人的研究结果,与Exner新版常模进行比较。结果显示,在综合系统的全部113个变量中,有23个变量在联合样本与Exner常模间存在显著差异,包括被试的资源、能力、认知水平和人际关系等方面,且均为Exner常模样本结果更加优秀。结论:新版罗综合系统常模具有一定的偏差,存在偏好倾向,使用时应注意避免对被试的低估甚至做出假阳性的诊断。

  • 标签: 罗夏综合系统 Exner常模 元分析
  • 简介:我老公是个沉默寡言的人,但有时候他也会妙语连珠,一语惊人。记得我们结婚后的第三天,他就指着马路上来来往往川流不息的车龙,装作漫不经心地对我说:“你看一家人出去,只要看看谁在开车,就知道这家是谁在做主!”后来,我们周围有几个朋友先后离婚了,我老公又说:“你发现没有,这离婚的几家了,都是老公一边坐,老婆在开车呢!”

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  • 简介:依德的精神分析,既是一种对神精病的治疗方法,又是在医疗实践中逐渐形成的一套完整的心理学体系和理论。不仅如此,他还使自己的理论成为了一种人生哲学,企图解决生活和社会中一系列重要的问题。而其中最重要的部份是梦的学说。

  • 标签: 弗洛依德 精神分析 神精病 治疗方法 人格结构学论
  • 简介:前几天,在网上听了一首老歌,是新加坡电视剧《调色板》主题歌《人在旅途》。第一次听这歌的时候,我还是十七八岁不谙世事的少女,时光荏苒,转眼之间,已经年届不惑。重听旧曲,心中感慨颇多,回想着渐去渐远的2011年,这首歌就像是我一年风风雨雨的生活写照。

  • 标签: 盘点 《人在旅途》 主题歌 调色板 电视剧 新加坡
  • 简介:工作记忆和选择性注意都是心理学研究中的重要领域,工作记忆作为由多种组成部分构成的复杂系统,对选择性任务也有重要的影响。文章综述了负载特异机制理论的提出,发展以及已有的证明该理论存在的研究证据,从多种资源的角度,为选择性注意提供新的视角。

  • 标签: 工作记忆负载 负载特异机制 选择性注意
  • 简介:通过《团体图形镶嵌测验》从201名大学生中筛选出48名具有典型场独立与场依存特征的大学生为被试,采用Eyelink2000型眼动仪,研究探讨不同认知风格者注视罗墨迹图时的眼动规律及其反应特点.结果显示:(1)在自由反应阶段,场依存者眼跳次数少,平均眼跳距离大,而反应时和注视次数都较少;场独立者反之.且图片颜色对被试反应有显著影响.彩色图片眼跳次数多,平均眼跳距离小,而反应时和注视次数都较多;非彩色图片反之.(2)在提问阶段,场认知风格在该阶段主效应显著,且一般眼动指标的规律与自由反应阶段的一致.有色彩反应(C)的反应时、注视次数和眼跳次数均显著大于没有色彩反应(UC)的.(3)反应规律:不同认知风格被试的运动反应次数差异显著,场独立者多于场依存者.

  • 标签: 场认知风格 罗夏墨迹测验 眼动
  • 简介:近十年关于农民工心理状况的研究主要涉及农民工心理现状、造成农民工心理困境的原因、应对农民工心理问题的对策等,取得了很多的研究成果。但是,农民工心理问题研究也存在一些不足之处,其中比较突出的是对农民工与农民、农民工与城市下岗工人以及不同地域的农民工的心理健康状况差别缺乏比较研究。同时,在研究方法上也存在不足之处。

  • 标签: 农民工 心理 综述
  • 简介:<正>A、(芹芹,女,8岁)夏天,我穿起最心爱的碎花长裙,却一点儿找不到“飘飘然”的感觉,总觉得自己太胖,就算穿得再漂亮,也不好看,结果,步子迈不开,裙摆展不开,硬是现不出爽洁飘摇的韵味。一到大庭广众面前我就浑身发抖,走路含胸驼背,说话支

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  • 简介:“现在女儿都把我当成仇人了!”近日,王女士打来电话倾诉说她几年来耗尽心力为女儿物色优质男友,但女儿却不领情。“她每天都板着一张脸,说话爱搭不理,好好的娘俩怎么就成了冤家?”

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  • 简介:流行又称时尚,是指一个时期内社会上或某一群体中广为流传的生活方式。它是通过社会成员对某一事物的崇尚和追求,达到身心等多方面的满足。流行的普及性及约束力,虽不及道德规范,但在某一流行所波及的社会成员中,人们所感受的压力足以导致一致性的行为心态。

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  • 简介:<正>近两年多来,我和一些同志们编写教育部统编教材《西方近代心理学史》,遇到了不少教学和科研上的问题。这些问题经过讨论后,大家都有了不同程发的体会。我们想总结经验,策励未来,恰巧波林的友好心理学史家美国宾夕法尼亚州勒亥大学布泽克教授(Brozek)听人说我翻译波林《实验心理学史》1950年的修订本,写信索取译本以资留念;同时,他告诉我,他和德国符次堡大学彭格拉茨教授(Pongratz)主编一部

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