简介:摘要:随着现代社会经济的不断发展,人们的生活品质得到了极大改善,对生活环境的要求越来越高,而氮氧化物是PM2.5产生的主要物质,加强对氮氧化物排放的治理有助于净化环境,保证城市环境的生态可持续发展。早在2016年,北京就积极开展燃气锅炉低氮改进工作,使得燃气锅炉工作中氮氧化物排放量进一步降低,从而有效抑制氮氧化物再次转化成PM2.5。在该次燃气锅炉低氮改进工作中,主要是将原有的燃烧器更换为低氮燃烧器,增加对废气的二次循环利用,同时,针对一些年代久远的燃气锅炉,则直接更换为全新的燃气锅炉,很好地降低了燃气锅炉产生的氮氧化物。2017年,北京出台了燃气锅炉排放限值等一系列规定,其中要求新构建的燃气锅炉要求达到30mg/m³的排放标准,对已经在使用的燃气锅炉执行80mg/m³的排放标准。新出台的排放标准已经与国际社会相接轨,并且与排放最严格的美国南加州锅炉排放标准大体相当。现阶段,北京地区完成的燃气锅炉低氮改进已经达到了上万蒸吨,然而,在实际开展改进工作中,也面临了一定的问题,导致燃气锅炉生产过程中存在安全隐患。
简介:毛泽东同志指出"我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者"。今天,德育工作肩负着为党的基本路线、为经济建设这个中心服务,担负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重任,因此,努力探索德育这一系统工程,揭示其发展规律,是每一个德育工作者乃至全社会义不容辞的职责。本文旨在从德育实践出发,透过纷纭复杂的日常德育工作,探索学校德育工作的一般规律性问题,以利更好地进行德育工作的再实践。多年的德育工作实践使我们体会到,学校德育工作不管怎么纷繁,都离不开"1、2、3、4、5",笔者将它简称为"1—5德育工程"。一、明确"一个目标"