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  • 简介:《窗的小豆豆》讲述了作者上小学的一段真实故事。小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下.在一般人眼里看来“怪怪”的小豆豆.逐渐成长为一个大家乐意接受的孩子。并奠定了她一生事业的基础。《窗的小豆豆》这本书,不仅给全世界无数读者带来笑声和感动。而且为现代教育的发展,注入了新的活力。

  • 标签: 《窗边的小豆豆》 读后感 现代教育 小学 退学 学校
  • 简介:在平面几何中,笔者发现:四形截任一直线而形成的某些线段有如下一个重要的等比关系.本人将此关系式称为“四形截线等比定理”,以下简称为定理.现定于后,供大家鉴析.

  • 标签: 等比定理 四边形 截线 平面几何 关系式 线段
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  • 简介:摘要:在教学实践中以新课程改革和“双减”政策为指导方针,紧紧围绕课堂教学这个主阵地,坚持以“每个学生在数学上得到不同的发展”为教育理念。“双减”对作业时间和数量、睡眠时间的严格限制,以及辅导机构力量的大大削弱,使得我们必须向课堂要效率,后期更加专注于:课堂教学的设计、备课与教研活动以及自身专业水平和对数学学科理解的提升。积极探索适合全体学生特点的课堂模式,努力完善教学的每一个环节,在实践中不断总结、提炼,实现高效课堂。

  • 标签: “双减”政策   课堂模式   高效课堂
  • 简介:1B2D3A4B流经四川盆地的河流是长江:四川盆地冬季气温比同纬度求部偏离是因为北部有山脉阻挡冬季风:横断山区的特点是山河相间,山高谷深;横断山压存在水土流失问题.但石漠化现象不严重。5C6C7B8B9D10C城市①通过。南昆线.可近便地到达北海或防城港。

  • 标签: 国土整治 中国地理 测试题 专题 水土流失问题 横断山区
  • 简介:摘要:随着我国教育事业发展,家长越来越重视学生教育,校外培训机构越来受到学生家长重视,但校外培训机构质量良莠不齐,文章就临沂市校外培训机构现状及存在的问题做出了简单论述,并提出相应的对策建议。

  • 标签: 校外培训机构 民办学校办学许可证 部门联合
  • 简介:一个人的高原站在黄土高原的最高处,一个人,能站出一种高度。举目。远眺。四野苍茫,群峰相拥。迎一面春风,张开手臂,吼一声信天游,撕破沉寂的天宇。相信这种语言是幸福的。相对于高原千年来的孤寂,这种语言的幸福就像信天游一样,可以想唱就唱,想怎么唱就怎么唱。自由是开放的花朵。这种语言是透明的,我能看得到一个人的心。

  • 标签: 黄土高原 信天游 个人 语言 幸福 花朵
  • 简介:铜川雷家现存炭窠窑神庙碑刻五通,是研究铜川煤炭史、炭窠窑神庙信仰以及煤矿规章制度的重要资料,也是研究我国煤炭史的珍贵文物资料。

  • 标签: 铜川 雷家坡 炭窠窑神庙 碑刻
  • 简介:《中国富宁壮族芽歌书》以下简称《芽歌书》,自发现以来,受到了国内有关专家的高度重视和关注,被有关专家称为壮族古老形态的图画文字,“壮民族优美的诗歌篇章,活态的文化传承方式”。是我国当今活着的图画文字之一。《芽歌书》的发现,填补了壮族没有古老文字的空白,是我州可与丽江纳西族东巴文字交相辉映的宝贵民族文化遗产,具有较高的研究价值、认识价值和开发价值。

  • 标签: 富宁县 传承方式 民族文化遗产 东巴文字 活态 活着
  • 简介:塔儿秦人墓地形成时间与秦孝公迁都咸阳及秦人在咸阳的统治时间相吻合。从秦国人口迁徙的历史记载与该墓地的规模、墓葬形制、葬式、葬俗、出土器物及同任家咀秦墓地进行比较分析.塔儿墓地的墓主应是秦孝公迁都咸阳后的外来平民。

  • 标签: 塔儿坡秦墓 墓主 外来人口 平民
  • 简介:华岩新城,九龙玉清,一座生机勃勃的小学坐落其间,她就是荣获重庆市教育科研试验基地学校、区示范小学、重庆市教育学会理事单位、重庆市教育学会学习指导专委会理事单位、区文明礼仪示范学校、区青年文明号等多项荣誉称号的玉清寺小学。

  • 标签: 小学 九龙坡区 示范学校 理事单位 教育学会 青年文明号
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断深入,在课堂中对每位教师的教学方法有了新的要求。首先我们必须要正确理解与掌握新课程教学的理念,才能够很好地进行教学。新课程强调注重知识的基础性、社会性、人文性和发展性。课堂教学的重要任务之一,就是要使教学过程成为学生获取知识、发展能力的活动过程,成为科学知识内化为学生精神财富的过程。

  • 标签: 高中物理 教学 方法 兴趣
  • 简介:摘要:非物质文化遗产是中华文明得以延续和延续的一个生动见证,是凝聚民族情感、维系民族团结的重要基石。本文从保护与传承的现状、文化内涵两方面入手,对芽情歌目前发展的制约因素进行了梳理。从传播途径、经济价值、文化领域等方面探讨芽情歌的价值。通过对壮族文化的创新方法的研究,探讨在非遗旅游中如何保护和传承壮族非遗,建立科学的非遗保护模式,促进壮族民歌文化的进一步推广。

  • 标签: 坡芽歌书  非遗  旅游开发
  • 简介:当下教育人受到多重挤压,不少人有无所适从的感觉。这些挤压来自多方面,有物质的,也有精神的、思想观念的;有来自学生及家长的,也有来自社会、同事,乃至顶头上司的。或一言蔽之:环境在挤压教育人。前不久到一所中学,问校长一年收到多少红头文件,他说400多份,其中有一些是上面说限制发文,相关部门就以"函"的形式发下来的。而有些"函"要求学校付出的力量要比一般的文件还要大很多。

  • 标签: 教育人 文明 红头文件 无所适从 思想观念 挤压