简介：目前，高职院校都在大力推行工学结合的人才培养模式，取得了很好的成绩，形成了许多宝贵的经验。但总体而言，工学结合还存在着许多困难，特别是文科类专业实施工学结合的困难更多、更大，主要是思想观念落后、创新办法不多、实践经验不足等。如何探索文科类专业实施工学结合人才培养模式的创新途径，本文介绍了广东女子职业技术学院所做的有益尝试，以对文科类专业实施工学结合提供借鉴。

简介：摘要：中职机械专业是一门比较抽象的专业，里面许多的知识点都是比较难懂的。为此，学生在学习的过程中可能会遇到很多不懂的地方，并感到厌烦。为了解决这个问题，在教学的过程中使用多媒体技术能够快速处理这个问题。多媒体教学方式有着无可代替的优越性，老师能够将教学课件和视频展示给学生看，让学生更加清晰地掌握学习要点。此篇文章就如何在中职机械专业教学中应用多媒体技术给出了自己的一些见解。

简介：文章分析了工业工程专业毕业论文的特点，阐述了近年来河南理工大学工业工程专业毕业论文存在的突出问题及造成这些问题的可能原因，并提出了工业工程专业保障毕业论文质量的相应措施。

简介：本文依托专业建设规划,指出了专业师资队伍存在的主要问题,明确了专业师资队伍建设思想和目标,并针对如何建设双师素质型师资队伍提出了具体措施。

简介：摘要：现代中职教育强调就业为导向，注重培养学生实践能力，积累实践经验，提升市场竞争力。基于“校企合作”视角出发，中职移动通信技术专业应尽快与企业建立合作关系，搭建实践教学基地，为校企之间深度融合发展提供平台，推动专业教育改革，完善课程建设，提升学校教育管理实效性，培养更多适应社会发展、满足岗位需求的移动通信技术人才。本文立足中职教育背景，探析通信技术专业实践教学基地建设的思路与方法。

简介：摘要：近年来，我们国家对幼儿园研训目标更为清晰，要求各幼儿园结合自身的建设条件以及该地区的教育资源，建立一个能够促进幼儿全面发展的高质量幼儿园。本着建设课程丰富、教学严谨的教学体系，教育部提出要促进幼儿园教师在各层次、各方面实现全面发展。

简介：摘要小学英语教学中注重激发动机培养兴趣具有强大的作用，使学生乐于参与，乐于竞争，乐于学习，为今后的学习奠定良好基础。

简介：摘要：如何教好小学英语是一个很大的课题，很难面面俱到。要想教好英语，从内因来讲，关键是提高学生学习英语的兴趣，增强学好英语的信心，让他们乐学、善学。从外因来讲，老师要注意教学方法，要善教 ;家长朋友要重视，要大力支持孩子学习英语 。

简介：摘要新课程改革的推进必然会对师生产生深远的影响，面对新形势我们应该用新的教学观念来指导英语教学中的阅读教学，促使学生英语阅读理解能力的提高。

简介：摘要小学阶段的英语阅读课主要目的旨在激发和培养学生阅读的兴趣，能使学生读懂简易的英语读物，帮助学生在阅读学习过程中形成有效的阅读策略，提高学生运用英语的综合能力。

简介：

简介：本文分析中国英语学习者在英语阅读过程中翻译现象存在的客观原因,结合相关学生事例阐述这一现象对英语阅读理解的积极和消极作用,探究翻译辅助英语阅读对英语教学的启示。

简介：　　【摘 要】在应试教育一直占据主导地位的环境下，教学活动时常极大限度地限制了学生的思想，这在英语学科中尤其明显。在小学英语教学中优化朗读教学十分重要，通过借助多种形式，增加朗读趣味；借助自编 Chant，培养朗读技巧；借助教师范读，培养朗读习惯能够有效地培养小学生的英语朗读能力。

简介：听力教学法与训练已经成为中学英语教学中的重要组成部分。尽管在教学过程中对于如何做好听力训练．提高听力有很多的研究与方法，而且几年来各级各类的考试中都增加了听力测试。这样．许多教师家长学生都感到很焦虑，因此如何实施中学英语听力教学成为新的研究课题。

简介：【摘要】英语教学是我校的一个重要工作，我们英语组在英语学习的环境与情景的创设方面想了一些办法。我们认为：小学英语教学应该创造一切条件采取一切可用的方法，激发学生对英语学习的强烈愿望，使他们喜欢学、乐于学，并且随时随地可以学。这就要求英语教师营造和督促学校创设学习英语的有利环境，也应该努力创设直观、有趣的英语学习情景，并引导学生积极参与进来，大胆实践、大胆交际，充分调动学生的学习积极性和学习兴趣，以达到快乐学习，快速成功的目的。

简介：摘要开设早读课是新课标提出的重视朗读教学，进行素质教育的重要环节。俗话说“书读百遍，其义自见”。一年之计在于春，一日之计在于晨。对于农村小学小学生来说，由于缺少语言环境潜移默化的熏陶，早晨朗读就成为他们提高口语的一个非常重要的手段。因为清晨是头脑最清醒、记忆力最好的时候。在这个时候读英语、拼读单词、背诵课文、练习语音语调或口语表达等，能在短时间内收到事半功倍的效果。

简介：在小学英语教学中，将故事、唱歌、游戏、表演、画画、比赛、电教诸形式引进课堂，融语言基本技能训练于唱、玩、画．、动之中，让学生在喜闻乐见的教学活动中情趣盎然地学习，将有利于培养学生的学习兴趣和求知欲望，是变苦学为乐学的重要途径，是优化课堂教学的重要手段。

简介：阅读理解是学好一门语言必不可少的基本技能，是掌握语言知识和获取信息的基础。英语新课程标准对阅读技能目标作了明确规定：朗读各种文体英文诗、报章杂志、原著及各种商品说明书等非专业技术性资料并理解文意，找出或获取中心意思，作者意图、观点和态度的相关信息。基于以上要求高考也把阅读理解作为测试学生英语语言能力的重要考查内容，英语阅读理解能力的高低直接影响着他们英语成绩的高低。

简介：

简介：英语教学在我国已经有一百多年的历史，一代又一代的英语教师和科研人员为如何帮助学生掌握这一语言进行了不懈的实践与探索，付出了艰辛的劳动，也取得了显著的成绩。随着传统教学方法的不断改进和新的教学方法的相继出台，我国的中学英语教学出现了多种教学模式并存的喜人局面。但值得注意的是，不论采取何种教学模式，运用哪种教学方法，英语教师都应该重视文化教学在英语教学中的作用和意义。