简介：教师反思主要是教师从自己的经历、学生的反馈、同事的评价和理论文献的解读中对自己的信念、知识、教学实践及其背景进行审视。近年来兴起的反思性教学是教师对教学实践的思考、分析和评价，是教师实现自我发展的有效途径。

简介：在现代市场经济体系中，市场失灵与政府干预，是有机结合的。依法赋予政府干预、管理社会经济运行的职权，强化其权威，同时依法限定政府经济管理行为必须以市场机制为基础，在法定职权范围内实施。本文通过现代市场经济条件下利用政府通过法制化调控市场失灵的必要性，分析了利用法制手段调控市场失灵存在的问题，设定政府依法干预的原则并使之制度化，并探讨了利用政府干预有效改善市场失灵的法制化策略。

简介：从中国期刊全文数据库随机抽取了2007年至2012年的15篇研究《蝴蝶梦》的论文进行比较分析,发现研究者对该小说的研究视角呈多元化态势,可归纳为双声话语视角、后现代女性主义视角、女性哥特视角、沃格勒七种角色原型理论视角等,对研究者从不同视角对小说的差异化解读进行了探析。

简介：基层党建,顾名思义,就是基层党组织建设。基层党组织的建设内容很多,随着社会的不断发展,品牌化建设已经逐渐成为当今基层党建工作最重要的一环。在分析基层党建工作品牌化建设的特征和问题的基础上,提出了基层党建工作品牌化建设的相关策略,对促进基层党建工作品牌化建设具有十分重要的现实意义。

简介：机械设计自动化在目前来说，还是一个需要不断实现的技术领域，我国机械设计自动化水准在世界拥有一定地位，但想要与其他发达国家接轨，尚需提高，本文将结合相关资料，对提高机械设计自动化的整体方法进行分析。

简介：我国的成人教育近年来取得一些进展,但仍存在诸多问题.走市场化的道路是我国成人教育的出路之一.把我国的成人教育市场化是经济全球化的结果,是我国社会发展的需要,是知识经济时代的要求.我国的成人教育市场化将有助于建立一个终身教育和学习化社会;有助于社会成员技能的提高和知识的更新;有助于减轻国家对教育投资的负担;有助于解决一系列的社会问题.

简介：我国高等教育“大众化”的时代已经到来，全国在校大学生已达一千多万人，大学生人数膨胀的同时伴随的是社会经济改革的汹涌浪潮，外部因素的干扰使当前大学生的世界观、人生观、价值观发生着深刻的变化，这些给高职院校思想政治教育提出了严峻的挑战。自中央十六号文件发布以来，全国高职院校辅导员开始职业化的发展方向，高职院校开始探索辅导员职业化发展的路径。

简介：通过简述目前在实现音像教学节目的数字化存储及管理的过程中,应选择适当的数字压缩格式和存储介质,提出适合电大系统的音像教学节目资源数字化管理系统,以实现基于网络环境下的远程开放自主学习和资源共享.

简介：信息化资源的设计和整合成为自主学习服务的关键，英语信息化资源的设计质量直接关系到学习者的学习效果，本文在充分调研、反复论证的基础上，根据对英语信息化资源建设与应用的研究，建设数字化学习资源中心外语分网，并从资源平台及移动短信系统的开发、《CAI英语1》的实证研究、世界名校开放资源建设的启示，以及规划设计数字化英语学习资源网等方面进行探讨，探索英语教育的新思路。

简介：不断尝试和积极探索中、高职衔接系统化培养试验班管理模式,了解学生们身心发展的基本规律并对其进行有效的疏导和管理,对保障教育教学工作的顺利进行有着重要的意义。班级管理者要转变观念,充分尊重学生的主体地位,真正让学生成为管理自己的＂主人＂,实现班级管理的最优化。

简介：本文指出解决农村问题关键在提高农村劳动者的素质,农民素质的提高依靠农村职业教育.农村职校只有以市场为导向,进行新技术培训、劳动力转移培训、创业培训,才有可能走出困境,服务于当地的农业生产,从根本上解决'三农'问题.

简介：对于MOOC平台提供的课程而言,视频既是学习者学习的核心内容,也是教师传授知识的核心环节,而且优质的教学视频能够产生更好的学习效果,这就对MOOC视频的制作提出了更高的要求。当前MOOC视频的制作方式主要有演播室录制式、录屏式、课堂实录式和可汗学院式等类型。由于不同学科适宜采取的视频形式不同,以及教师对视频形式的偏好各异,因此在选择最佳视频制作方案时应综合考虑各种因素。北京大学作为我国MOOC实践的先行者,在实践过程中摸索出一种平民化的MOOC视频制作方法,重点从配置环境个人化和制作流程简单化两个方面进行了设计和实践。以＂人群与网络＂课程视频的制作为例,探索了一种异步录屏的视频制作方法,这种视频制作方法有利于缓解教师面对镜头的心理压力,提高教师镜头的可用率和后期编辑合成的效果;在时间成本方面更有利于节约制作时间,提高工作效率。

简介：

简介：随着近年来我国经济迅速发展、城市化和工业化进程的加快，我国在建设用地迅速增加的同时，出现了耕地面积持续减少、耕地质量降低及利用效率不高、生态环境受到破坏等问题。十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地，是我国的基本国策之一。为了达到城镇化发展与耕地保护相协调的目标，应当采取如下对策：不断完善农地产权，建立耕地保护新机制；积极培育城镇土地市场，形成科学的耕地价值评估体系；明确耕地保护目标体系，形成可持续的城镇化发展空间。

简介：学生信息管理是学校日常工作的关键.随着高等教育的大众化发展,学生管理涉及的学生数量居多,包含的数据量也与日俱增,单纯地依靠人工管理,存在重复工作和效率低的弊端,并且实际工作中学生信息需要不断存档、查询和更新,为简化工作以高校学生管理工作探讨设计学生管理信息化系统,该系统主要包含5个功能模块：学生信息管理、奖惩信息管理、公寓管理、综合评定、系统管理,以期该系统能够使学校的学生管理模式发挥高效作用.

简介：没有现代职业教育课程观,就不会有职业教育的课程改革,更不会有模块化教学的实践。模块化教学的有效实施和健康发展必然也从现代职教课程观开始。模块化教学是一种新的教学理念,也是职业教育界追求的目标。现代职教课程能力观、基础观、过程观等是实施模块化教学的前提条件,离开了这个前提条件,模块化教学的＂失败和畸形发展＂将是不可避免的。

简介：高质量的财务会计信息对中国经济发展和维护社会主义市场经济秩序尤为重要。随着科学技术的发展和社会的进步，计算机数据处理技术在会计领域已得到了广泛应用。企业、事业单位在建立了会计电算化系统后，充分提高了会计工作的质量和效率。同时，对内部控制制度提出了新的问题和要求。以往手工会计系统的内部控制制度已不能适应电算化会计系统的应用，本文通过对会计电算化内部控制问题的探讨．提出了会计电算化下内部控制制度建设及相对措施，以更好地发挥会计电算化在实际工作中的作用。

简介：信息化为解决当前高校继续教育中存在的能力、方法和特色问题，有效提升继续教育质量等方面，提供了解决方法和实现路径。高校要统筹制订继续教育信息化建设和发展规划，通过平台开发、资源建设进行业务整合和再造，注重继续教育教师信息素养提升，从成人学习者角度出发，强调个性化、自主化、泛在化学习，以继续教育特色赢得持久、健康发展。

简介：本文分析借鉴美国、韩国、印度和香港等国家和地区国际化人才培养的模式和实践经验，提出了整合现有资源，建立政府主导型的国际化人才培养宏观管理体制：完善国际化人才需求分析和预测系统；建立和完善市场导向的国际化人才培养模式；加强国际化人才培养的监督检查和效果评估；制定和实施高端人才引进战略，建立海外人才引进评估认定体系；大力营造有利于国际化人才成长和发挥作用的机制和环境等＇一系列战略选择。

简介：从教学效果和考核方式出发,讨论了尝试以学生为主体,将学习过程与考试过程相结合,限时考核动手操作能力的教学方法,以更好地培养、提高学生会计软件的操作能力。