简介：摘要：随着素质教育的深入推进，教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来，不断的摸索、研究新的教学方法。随着“互联网 +教育”的发展，为了充分发挥传统教学方法和网络资源的优势，在工程制图课程教学中采用 MOOC+SPOC的混合式教学方法。利用国家级中国大学 MOOC平台的优质课程教学资源，将 MOOC课程资源与课堂教学有机结合；通过在线测试评估系统，使学员及时了解线上学习知识点的掌握程度。实践结果表明，这种教学方法不仅提高了学员学习工程制图课程的积极性和主动性，同时也进一步拓展了课程教学内容的深度和广度。本文就 混合式教学方法在工程制图课程中的应用展开探讨。

简介：摘要中职学校中的《机械制图》课教学质量要得到提高，就要从不同的方面进行提高，激发学生们的学习兴趣让他们树立信心，用不同的方法来学习突破更多的难点，还可以让学生们强化更多的训练来提高知识，教师在教学的过程中使用一定的教学手段让学生们学习绘图的能力，本篇文章将通过这几个方面进行阐述提高教学质量，培养学生们的空间想象能力。

简介：摘要近年来，随着新课改的不断推行，自主学习方法有了很大进展，自主学习能够有效提高学习效率。因此，学校十分重视学生的自主学习，强调学生自主学习能力的提升。然而，受传统被动学习的影响，电子电工专业学生的自主学习能力较低，缺乏主动性与能动性，学习方法不科学，专业兴趣不足。针对这些问题，电子电工专业积极探索学生自主学习能力的提升途径。研究电子电工专业教学中学生自主学习能力的提升不仅能够优化学生的电子电工专业学习效果，而且对电子电工专业学生的发展有着直接意义。本文着重分析了电子电工专业教学中学生自主学习能力存在的问题，并探索了学生自主学习能力的提升策略，以强化电子电工专业学生的自主学习。

简介：摘要：科技飞速发展引发的革命性、颠覆性技术突破正在深刻的影响着人们的生产生活方式，加快培养具有前瞻交叉思维的创新应用型人才是高等职业院校承载的历史使命。新一代青年是实现中华民族伟大复兴中国梦的最强主力军，这就要求当代大学生群体必须转变思维模式，用全新的理念和技能去适应经济社会转型发展。《工程测量》是高职院校土建类专业的专业基础课程，近年来，重庆电讯职业学院工程技术系针对《工程测量》课程开展了大量的教学改革，取得了一系列成果，但是改革往往在传统技术领域内展开的，新时代形势下忽略了经济社会对创新应用型人才的需求，最终导致教学未能取得理想中的效果。

简介：

简介：摘要：高校教学改革的实际，是提高教学和人才培养质量。新时代高校体育质量保障体系要立足于构建体育教学质量、体育管理和条件保障、师资队伍建设的规范化、体育教育过程的创新体系等方面，明确高校体育课程教学条件保障标准和“以人为本”“健康第一”的指导思想，紧密结合高校教学改革的实际，提高教学和人才培养质量。基于此，本文主要分析了新时代普通高校体育教学质量保障体系。

简介：摘要：高校教学实验楼是承担教学工作的重要场所，在施工过程中需要对施工进度进行严格控制，保障实验楼工程能够按时完成。基于此，本文先从人为因素、资金因素、环境因素、管理因素等方面对影响高校教学实验楼工程施工进度的因素进行分析，再从组织保障措施、技术保障措施、工序控制措施、安全控制措施等方面对高校教学实验楼工程施工进度管理措施进行分析，从而提高高校教学实验楼施工进度的控制水平。

简介：摘要：工程力学作为重要的技术基础课之一，其与工程施工有非常紧密的联系，在众多工程技术中，都具有非常积极的意义。其在工科专业，例如航天航空、机械工程和能源动力等方面，都能够发挥出非常好的效果，所以在创新教育背景下，工程力学课程的教育改革工作也需要受到更高程度的重视。在本次研究工作之中，针对相关内容展开了综合性的阐述与分析，在这一研究中提出，需要通过更加有效的教育方式与传统方式相结合，进一步提高教学过程的有效性，注重各方面的优化，在理论教学中提高学生的实践能力，能够帮助其获得更大程度的提升，首先探讨了工程力学教学改革，其次提供了教学改革的方向，最后阐述了基于创新能力培养的工程力学教学改革实践方式。希望通过本文针对相关内容的阐述与研究能够在创新能力的基础上，提高工程力学教学改革的实际效果。

简介：摘要 : 随着教学理念的不断发展，各种各样的教学模式应用到了实际的教学活动中。其中“翻转课堂”作为一种新型的教学模式在普通高校工商管理专业中得以应用。为了达到更好的教学效果，本文研究了普通高校工商管理专业“翻转课堂”的教学设计并提出相关建议，旨在为高校工作者进行教学设计提供相关参考。

简介：摘要：随着素质教育的深入推进，教师也逐渐从传统的教学模式中解放出来，不断的摸索、研究新的教学方法。室内设计课程可以说是环境艺术设计专业最重要的一门课程，它从最初的开设到现如今的成熟，经历了一个动态发展的过程，不论是教学规律还是教学模式，都发生了巨大的变化。我国国民对室内设计越来越重视，带来了室内设计的不断发展，因此带动了室内设计课程的变革，教学质量、教学体现等都发生了变化，加之市场对室内设计行业要求和品质需求加大，导致该行业发展职业化，因此，在室内设计课程教学时，就要求将室内设计与特色化教学相结合来进行教学，才能大大提升教学质量。本文就 传统民族元素视域下的室内设计课程教学展开探讨。

简介：摘要：随着十年前房地产行业黄金盛世的到来，建筑行业一跃成为我国最火热的行业。土木工程作为建筑行业的核心专业之一，亦迎来了其鼎盛时期，一时间选报土木工程专业的考生大幅增多，且就业率在所有高校专业中也是笑傲群雄。然而，随着近几年整个行业的发展逐渐趋于平稳，业内很多竞争力不足的企业在优胜劣汰的环境之下相继消失，有些企业也因人手过多开始减员。在就业岗位逐渐减少、就业人数有增无减的趋势之下，毕业生的就业压力越来越大，这就要求土木工程专业的大学生要进一步提升自身的综合素质，提高自己的竞争力。

简介：摘要英语演讲，能够激发广大学生的英语学习热情，提高学生对口语的学习兴趣，在高职英语教学中,特别能够提升学生的英语应用能力。近年来，各高职院校积极鼓励学生参与演讲比赛，前人也对英语演讲教学做了大量研究。本人根据语言输入输出假说，立足外语教学听说教学法，分析了英语演讲的课堂教学现状，并重点探讨了如何在高职课堂上改进英语演讲教学。

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简介：摘要：现如今，随着我国现代教育体制的改革，我国高等教育也迎来了高速发展时代，特别是在人才需求量不断增加的今天，不仅要求人才的数量，对人才质量的要求也在不断提高。在这种情况下，高等学府必须要注重人才培养，从而满足社会发展对人才综合素质和能力的需求。随着工学结合模式的普及，不仅可以提高社会教育资源和学习教学资源的高效利用，而且也能够提高人才培养效果。因此，工程造价专业作为院校主要专业之一，应该加大对工学结合模式的探索，从而实现教学目标。

简介：摘要：大数据技术的广泛应用，为我国教育事业的发展带来了新挑战和新机遇。随着教育改革的不断深化，大数据在现代教学中起到了优化教学方式、提高教学质量的重要作用。本文针对高职机械制造专业教学中存在的问题展开分析，提出了大数据视角下的教学改革建议。

简介：摘要：基于计算机博弈系统的象棋教学得到了前所未有的发展，从而产生 了一种新型的教学形式，对教育改革有重要的作用。对它进行设计是规范和发 展 博弈系统下的象棋教学的客观要求。在中国内地涌现出一批对中国象棋人机博弈问题感兴趣的高校、单位及个人，而且，中国象棋计算机博弈的研究受到越来越多的学者的关注，并且在很多大赛中中国象棋博弈程序都获得了多个奖项，设计象棋博弈程序的研究学者也开始逐渐增多，推动了中国象棋人机博弈的发展。

简介：摘要：在大数据时代的背景下，数据挖掘技术引起了信息产业界的极大关注，其主要原因是存在大量可广泛使用的数据，并且迫切需要从这些数据中获取有用的信息和知识。为了使高校毕业生能够满足信息产业界的需要，数据挖掘课程已逐渐成为计算机专业培养方案中的专业选修课之一。数据挖掘作为一门兼具理论性和实践性的课程，对于提高计算机专业学生编程实践能力和理论创新能力都能起到积极作用。同时，如何在授课过程中充分的考虑理论与实践的结合是数据挖掘课程的难点问题，也是目前课程授课面临的关键和核心问题。

简介：摘要：数学文化，集数学知识和数学精神为一体，对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中，教师充分发挥其主观能动性，将数学文化有效地融入于教学活动中，帮助学生发现数学学习中的乐趣，培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题，这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析，详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。 

简介：摘要：数学文化，集数学知识和数学精神为一体，对推进数学学习效果有着积极影响。在小学数学教学中，教师充分发挥其主观能动性，将数学文化有效地融入于教学活动中，帮助学生发现数学学习中的乐趣，培养数学学习兴趣。同时在数学文化的影响下学生更加积极主动地发现问题、解决问题，这对培养学生的数学思维和数学综合能力有着至关重要的影响。本文将对数学文化融入于小学教学的实际意义进行分析，详细阐述如何更加有效地将数学文化应用于小学数学教学中。 

简介：摘 要：随着BIM技术在我国的广泛应用，整个建筑领域及业界各阶层对掌握BIM技术的人才需求越来越大，如何将高校教育体系与行业需求相结合，成为当前建筑教育面临的课题之一。文中分析了工程管理专业实践课程中存在的问题，BIM技术与工程管理专业实践课程的关联性，构建了基于BIM技术的工程管理实践课程教学体系，并以BIM综合实训室为基础，有利的保障实践教学体系的实现，推进工程管理专业的教学改革创新。