简介:摘要:目的 探究个体化全程健康教育模式对糖尿病患者的相关知识掌握程度及出院后自护行为的影响。方法 选取本院2022年5月~2023年4月收治的糖尿病患者146例,随机分为两组。对照组采取常规教育,实验组在对照组的基础上行个体化全程健康教育模式。观察两组患者应用效果差异。结果 实验组护理后对糖尿病知识的掌握程度合格率高于对照组(P<0.05);实验组不良反应发生率均低于对照组(P<0.05)。结论 个体化全程健康教育模式可有效增强糖尿病患者相关知识掌握程度,提升其自护行为水平。
简介:【摘要】目的 探究基于行为转变理论的无缝隙护理对冠心病介入手术患者负性情绪、自护能力及生活质量的影响。方法 选取2021年1月至2023年9月于我院收治的84例收治的冠心病介入术患者作为研究对象,依据随机数字表法分组,分为对照组与观察组各42例。对照组予以常规护理,观察组给予基于行为转变理论的无缝隙护理,比较两组患者的负性情绪、自护能力及生活质量。结果 干预前,两组患者的HAMA、HAMD、自护维持、自护管理、自护信心、PCS、MCS得分均无显著差异(P均>0.05);干预后,两组患者的HAMA、HAMD评分均明显降低,且观察组均显著低于对照组(P均<0.05);两组患者的自护维持、自护管理、自护信心、PCS、MCS得分均明显升高,且观察组均显著高于对照组(P均<0.05)。结论 对冠心病介入手术患者给予基于行为转变理论的无缝隙护理,可有效减少患者的负性情绪,提升自护能力,改善患者的生活质量。
简介:摘要:目的 探究对乳腺癌癌痛患者实施以自我管理为导向的5A护理模式的效果。方法 研究时间为2022年1月至2023年12月,研究对象均为乳腺癌癌痛患者86例,依照随机数字表法分为两组,对照组(n=43)予以常规护理,观察组(n=43)予以自我管理为导向的5A护理模式,对比两组护理效果。结果 观察组干预后疼痛评分低于对照组,自护能力评分高于对照组(P<0.05)。结论 将以自我管理为导向的5A护理模式应用于乳腺癌癌痛患者中,能够有效减轻患者疼痛感,提升其自护能力,值得推广。
简介:【摘要】目的:分析知信行模式联合共情照护对腹腔镜阑尾炎切除术患者希望水平及自护能力的影响。方法:选取本院2023年9月~2024年8月的100例腹腔镜阑尾炎切除术患者,随机纳入A组与B组各50例,A组实施常规护理,B组实施知信行模式联合共情照护,对比2组患者的希望水平(HHI评分)及自护能力(ESCA评分)、护理满意度。结果:B组护理后的HHI评分、ESCA评分高于A组,P<0.05;B组的护理满意度高于A组,P<0.05。结论:知信行模式联合共情照护在腹腔镜阑尾炎切除术护理中的实施效果显著,能够提高患者的希望水平及自护能力,提升护理满意度,值得推行。
简介:【摘要】目的:分析知信行模式联合共情照护对腹腔镜阑尾炎切除术患者希望水平及自护能力的影响。方法:选取本院2023年9月~2024年8月的100例腹腔镜阑尾炎切除术患者,随机纳入A组与B组各50例,A组实施常规护理,B组实施知信行模式联合共情照护,对比2组患者的希望水平(HHI评分)及自护能力(ESCA评分)、护理满意度。结果:B组护理后的HHI评分、ESCA评分高于A组,P<0.05;B组的护理满意度高于A组,P<0.05。结论:知信行模式联合共情照护在腹腔镜阑尾炎切除术护理中的实施效果显著,能够提高患者的希望水平及自护能力,提升护理满意度,值得推行。
简介:【摘要】:目的:观探讨早期情志护理模式应用于老年脑胶质瘤术后患者中对其自护能力及应激反应的改善情况。方法:选取本院2019年1月-2020年9月所收治的80例老老年脑胶质瘤,将其分为对照组和实验组,各40例。针对对照组患者进行常规护理,实验组患者在常规护理基础上展早期情志护理。比较两组患者的护理满意度、护理总有效率。结果:实验组患者在情志护理之下的护理满意度以及护理总有效率都高于对照组患者。两组患者之间的差异具有统计学意义,(P<0.05)。结论:早期情志护理模式对于老年脑胶质瘤术的患者,来说有着积极的临床影响,且有着很高的应用价值,可以有效提升患者的护理满意度以及护理总有效率,具有一定临床推广价值。
简介:【摘要】目的:探讨乳腺癌患者完全植入式输液港(TIVAP)中应用批判性思维护理培训的临床价值。方法:于近两年的时间内收集在本院接受TIVAP治疗的乳腺癌患者70例作为研究样本,依据1:1比例分组,A组、B组各35例,各予以基于批判性思维的护理培训、常规方式的护理培训,护理质量、自我护理能力、并发症发生率为组间对比内容。结果:A组干预后护理质量得分、ESCA量表总分均更高于B组,且其并发症发生率更低于B组,各项差异比较均得到P<0.05。结论:应用基于评判性思维护理培训有利于改善乳腺癌TIVAP护理质量,提高患者自护能力,降低并发症发生危险,具有借鉴和推广价值。
简介:目的:探讨基于SBAR沟通模式的信息-动机-行为技巧模式护理糖尿病视网膜病变患者术后心理状态及自护能力的影响。方法:选择2019年6月~2021年1月收治糖尿病视网膜病变患者92例,根据干预方案分组,对照组46例接受常规护理,观察组46例给予基于SBAR沟通模式的信息-动机-行为技巧模式护理,比较两组应用效果。结果:观察组治疗后SDS、SAS评分均较对照组低(P<0.05);治疗后观察组ESCA评分远高于对照组(P<0.05)。结论:基于SBAR沟通模式的信息-动机-行为技巧模式护理可改善患者心理状态,提高自护能力,值得推广。