简介:公民社会具有双重效应:外部效应与内部效应。从外部效应看,公民社会是凝聚庶民阶级民主力量的蓄水池,公民社会越发达,庶民阶级成员社会联系便越广泛和团结,庶民阶级争取民主的力量和反抗官吏阶级的力量便越强大。从内部效应看,公民社会是培育庶民民主精神的学校,公民社会越发达,平等互惠合作的水平型横向社会关系便越发达,公民文化与民主精神便越发达;公民社会越发达,庇护—附庸型的等级制垂直社会关系便越衰落,臣民文化和专制等非民主精神便越衰落。
简介:台湾人民政治上的成熟,中国人民的劣根性,中国经不起一场大的政治动荡
简介:孙老师:您好,最近我们学习了《西方文明之源》这一课,通过学习我了解到.雅典是欧洲甚至整个世界最古老的城市之一.而雅典的奴隶制民主政治更是闻名于世.被称为”全希腊的学校”。您能给我介绍一下雅典奴隶制民主政治的确立情况和后人对它的评价吗?
简介:
简介:<正>近一个时期来,早已显得疲软的民主社会主义一说,又在一些国家时髦起来,还出现了一个崭新的词儿——人道的、民主的社会主义。人们不禁要想一睹其庐山真貌。现根据有关资料作个简单的介绍。
简介:<正>教学过程是由教师和学生共同参与的双边活动过程,师生双方的作用能否得到充分发挥,两者之间能否密切配合、协调一致,直接关系到教学活动的成败。在如何认识和处理教学活动中师生双方的地位、作用及相互关系这一问题上,“教师中心说”与“儿童中心说”的争论由来已久。前者片面强调教师的中心地位,强调教师的权威和学生的绝对服从,无视学生的主体地位、自主性和独立性;而后者则片面强调儿童的绝对中心地位,否认教师在教学过程中的主导作用。随着教育理论和实践的发展,“教师中心说”和“儿童中心说”这两种极端理论的缺陷逐渐暴
简介:四川省什邡市民主镇人民政府继1982年编修了《民主乡志》后,又于新世纪初出版了30万字的续志。最近,承什邡市志办李兴富主任赐寄,精研细读了一遍,感觉到这是一部反映人民当家作主的上乘志书。
简介:<正>抗日战争时期中国共产党领导的各抗日根据地建立的抗日民主政权,是特定历史条件下产生的一种较为特殊的政权组织形式。在中国政治制度史上,虽然它存在的时间不长,但在抗日战争中产生的重大作用,以及对后来党领导的政权建设与发展具有深远的影响。一、抗日民主政权建立的基础
简介:民生是社会存在与发展的基石。从大局和长远而言,应该是民生先行而民主缓行。这样既可解决民生问题亦可最终实现优质民主。当下的迫切任务应该是构建从民生到民主的桥梁,也就是培植一个庞大的中产阶级(或中产阶层),尽快实现“两头小、中间大”的橄榄型社会,从而获得民生与民主的双赢。
简介:正在近现代民主政治下,选举权被形容为选民"用手选择自己生活的权利"。随着中国特色社会主义民主政治的发展,民主和民主选举的内涵及其表现形式不断发展完善。从党内民主到人民民主,从人大代表选举到村民委员会、居民委员会选举,从职工代表选举到其他各种社会组织选举,公民的选举权和被选举权不断扩大,民主选举的魅力不断凸显。党的十六大以来,我国民主选举的发展可以用"小步快走"
简介:民主管理,这在旁人看来是乌托邦的管理方式,却正在巴西Semco公司和美国戈尔公司精彩地演绎着。他们的格言是:你绝不可以试图控制别人的命运,而且你也不可能控制整个公司的命运,你只能希望体制本身和人们自发的动力助你实现你的目标。
简介:社会主义民主政治的基本结构框架是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国之间的有机结合和辩证统一.民主与党的领导、党的领导与法治、民主与法治之间是内在统一的.同时,它们的统一又不是自动实现的."三个代表"重要思想的政治学意义,就是对党的执政基础即政治合法性作出了时代诉求.依法执政是中国共产党在新的历史条件下领导方式和执政方式的创新.而发展法治下的民主政治或者建设民主的法治国家,是在中国实现民主与法治有机结合的必由之路.
简介:人们只有在这种良好的秩序下才能发展社会主义人民民主和建设社会主义和谐社会,发展社会主义民主政治,社会主义民主是广大人民在客观的历史阶段选择和创造的具有中国特色的社会主义民主制度
简介:首先,我校在加强师德教育方面,突出培养教师的两种意识,即:团结意识和服务意识。在教育教学过程中,特别重视学科的教学教研,让教师在教研中发现自身缺点,督促自我提高,进而认识到团结的重要作用,提高教师间的团结意识。学校的主体是学生,教师作为传授知识的引导者、服务者,必须加强服务意识,才能更好地服务于教学,服务于学生。
简介:本文讨论了共同体与民主之间的复杂关系。作者认为,现代的民主国家要求人民形成关系密切的政治共同体,分享强烈的集体认同。但这种集体认同容易使人排斥那些不能或无法轻易融入这种认同的人。可是,排斥不仅在道德上值得谴责,也违背了人民主权的合法性观念。为了走出这一困境,人们往往对“政治认同”进行重新定义,民族主义、共和主义和自由主义给出了不同的解决方案。作者分析了上述方案的不足,并提出,没有哪种方案可以替代营造“共享认同的空间”方案。这意味着,那些想要或必须生活在同一政体下的不同个人和群体,必须针对一个能共同接受的甚至是妥协性的政治认同进行协商、达成共识。
简介:陈此生(1900~1981),原名陈勉勤,广西贵县人,原广西省人民政府副主席、民革中央副主席。
简介:弘扬宪法精神,推动党内民主有两层含义:一是社会主义民主必须是一种以宪法为根基的法治下的民主,即宪政民主;二是共产党发展人民民主执政的本质是实现社会主义民主,推进党内民主是实行人民民主切实可能的途径.
论民主的社会条件
台湾“民主乱象”的启示
雅典民主政治
美国"缘何要输出民主"?
湄公河上的民主曙光
何谓民主社会主义
试论民主化教学
有效的政府与民主
《什邡民主乡志》之我见
抗日民主政权研究
构建“民生——民主”的桥梁
民主选举“小步快走”
民主柬埔寨(Democratic Kampuchea)(柬埔寨)
“民主”公司的乌托邦实践
民主、法治与党的领导
民主是有边界的
民主治校 优化管理
共同体与民主
民主战士陈此生
试论宪政与党内民主