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简介：汽车同向行驶碰撞事故成因及对策裴汉杰，周喜旺公路交通事故是一场无休止的战争，其危害已引起社会广泛关注。公路交通事故中，同向碰撞占有一定比例。据国外有关资料统计，同向碰撞约占整个碰撞事故总数的９０％。绝大多数的同向碰撞因损失较小，尚不为人们所重视。随着...

简介：沈小雨：最近大家比较关注的事情很多，原来《汽车界，三人谈》想谈自主品牌的问题，上期也作了预告，但是在参加长安福特福克斯上市的仪式上，遇到有趣的事情：长安的尹总在闲谈的时候含蓄的批评记者说的问题是温吞水，不够尖锐，他主动提到，

简介：朴宰范和LOCO，作为互相尊重的兄长，公司的老板和员工，凭借一起出演《ShowMeTheMoney4》而受到前所未有的注目，并携手将“AOMG”的独创音乐标签“贴”在了歌谣界最醒目的位置！

简介：摘要汽车的安全问题随着汽车数量的增加日益受到重视。汽车碰撞试验是检验汽车安全性能的重要手段，而试验用假人作为汽车碰撞试验的基础工具，它对汽车安全事业的发展起着重要的作用。碰撞试验假人的生物拟合性好坏将直接关系到车辆的碰撞安全性能是否得到正确评估，同时也间接影响乘员或行人的生命及财产安全。对假人进行标定是保证其生物拟合性的关键措施。通过标定，能够得到该假人在模拟环境下的各项参数，从而为验证假人是否符合标准提供了依据。基于此，本文主要对汽车碰撞试验假人部分标定试验进行分析探讨。

简介：＂法治＂属于政治建设、政治文明,＂德治＂属于思想建设、精神文明,二者范畴不同,但其地位和功能都是非常重要的,我们应当始终注意把法制建设和道德建设紧密的结合起来中国是一个拥有悠久灿烂文明的古老国度,中华文化更是源远流长、博大精深,五千年的历史最深层次的积淀造就了我们＂以德治国＂的文化精髓。时至今日,＂德＂思想已经成为我们中华文化在世界文化中的立足之本,成为我们展现民族魅力的最佳名片,

简介：汽车工业作为我国的支柱产业。发展日新月异，深入到社会生活的各个领域，汽车技术的发展，新材料广泛使用。都使现代汽车与传统汽车有巨大的差距，这样也给现代汽车碰撞维修带来新的难题。如何科学地修复现代新型汽车的碰撞，已成为现在钣金行业内的热门话题，下面就本人多年从事汽车车身修复的经历。谈点个人做法：车辆修复强调专业化，精确数据是修复保障。

简介：说起“二十四节气”,大家一定不陌生,甚至有的同学还能倒背如流。可是根据“二十四节气”编排的创意民俗儿童剧——《二十四个奶奶》,你看过吗?仅看剧名,是不是让人颇(po)觉费解?到底是什么样的剧睛让后宰门小学二年级的孩子“小雨滴”们一会捧腹(pengfu)大笑,一会感动落泪呢?让我们一起走进《二十四个奶奶》,再次重温那份感动吧!

简介：摘要在船舶水上交通事故中，碰撞事故所占的事故比例是最高的。根据水上交通事故处理部门统计，船舶航行发生的碰撞事故的比例占事故总数的百分之七十五。

简介：原告:户口在村却没享受权利被告:村民有权制订村规民约户口明明在村里,却不能享受村民应有的待遇和权利。为此,家住郑州市中原区三官庙村的王新彦一

简介：伴随我国汽车制造技术及工业体系的不断健全和完善,我国的汽车制造技术有了飞速发展和提升,国产汽车保有量迅速增加,以往满大街跑着全是国外品牌车的景象必将成为过去。随着汽车保有量的不断增加,汽车事故出现的概率和频次也水涨船高,其中,很多恶性交通事故给人民群众造成巨大的生命财产损失,引起大家的高度重视。

简介：语文是一门博大精深的学科，无论学生处于哪个学习阶段，语文都是一门必修科目。语文课文中大部分内容都由文字构成，而文字阅读内容比较抽象，由于小学生缺乏生活经验与知识积累，在理解大篇幅的文字时就会产生各种阅读障碍，不利于小学生了解文章内容，构建文章框架，体会作者的思想情感等。因此，如何帮助小学生更好地理解文字阅读内容，是小学教师共同探究的课题。

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简介：<正>美国宾夕法尼亚州阅读能力评估咨询委员会给"阅读"下的定义是:"阅读是一个读者与文本相互作用,构建意义的动态过程。构建意义的实质是读者激活原有的知识,运用阅读策略、适应阅读条件的能力。"这就是现代的阅读理念——通过阅读进行生命的交流和沟通,才能把僵死的文本变成生命之流,变成文化血脉。学生、教师、文本三个要素之间的关系相当复杂,用恰当的教学方式、方法,让三方产生生命的碰撞,享受阅读教学的佳境,教师有很多事情要

简介：宗藩关系是中国传统的儒家思想和宗法观念在对外关系上的延伸。在中法越南交涉中，中法两国有政治权力意义上的外交冲突，也有中西两种文明的碰撞。体现在文化方面的碰撞主要有：宗藩权与保护权之争：天下观念与主权观念的冲突。在天下观念与主权观念的冲突中，又包含皇权观念与主权观念的冲突、“大信不约”与“社会契约”的冲突。实质上，就是以传统儒家思想为基础的中越宗藩关系和西方近代外交原则下的法越殖民关系之间的冲突。

简介：合作学习的主要代表斯莱文教授认为：“合作学习是指使学生在小组中从事学习活动，并依托他们整个小组的成绩获取奖励或认可的课堂教学技术。”美国明尼明达大学合作学习中心的约翰逊兄弟则认为：“合作学习就是在教学上运用小组，使学生共同活动以最大程度地促进他们自己以及他人的学习。”其实，在我们具体的教学实践与探究中，我们不难发现：合作的前提就是自主．一自主学习、自主发现、自主探究。而合作学习就是使许多的学习个体在自主学习时达到互相配合，互相支持，

简介：教育部规定，高考取消“未婚，年龄一般不超过25岁”的限制。教育部高校学生司、全国高考改革领导小组组长瞿振元最近还表示，“大学生可否结婚应由高校说了算”。另外，随着一系列高等教育体制改革政策的出台和高考条件的放宽，一个希望重新确立大学生结婚权的话题被提了出来——已婚者可以上大学，那么在校大学生结婚到底合不合法?合不合理?由此，在2001年引发了一场大讨论。很多人都在关注着。

简介：两物体发生碰撞,如果碰撞中产生的形变完全不能恢复,碰后两者合为一体,以同一速度运动,则称之为完全非弹性碰撞,此类碰撞物体

简介：信息碰撞法，是侦查员通过长期业务实践摸索出的信息侦查方法，是对传统侦查摸排方法的继承与发展。近年来，利用现代化的信息技术，信息碰撞法被广泛运用，在公安实战中效果明显。但是，随着大数据技术的发展，当前的信息碰撞法已略显过时，需要得到进一步的更新和拓展。同时，侦查员的办案思维也应与警务大数据的发展相匹配，才能应对新挑战，解决新问题。

简介：摘要本文以某核电站R51区的三维碰撞检查结果为基础，结合管道支吊架的布置情况和秦山二期扩建现场实际情况，对碰撞问题进行了具体的分析提出了修改方案以及意见。