简介：一、教学内容：义务教育课程标准实验教科书PEP小学英语五年级下册Unit4Whatareyoudoing？第六课时B部分的内容。二、教学目标：1.知识与技能：能听、说、读、写句型：＂Grandpaiswritingaletter.Brother

简介：互联网的快速发展及其环境的不断变化．传统的品牌管理方式在这个信息传递越来越扁平化的时代显得有些捉襟见肘了。精心策划的市场活动非但不能推动销售反而被消费者指责。曾经那些不是问题的问题现在却被无限量地放大．公关总是处于手忙脚乱的状态。消费者的心理好像越来越难以琢磨了。这究竟是怎么了？企业品牌管理的出路在哪里？

简介：重点词汇1.unbelievableadj.难以置信的;不真实的Ifindthisstorybothfascinatingandunbelievable.我觉得这个故事非常有趣和难以置信。拓展(1)believableadj.可相信的;可信任的Herexplanationcertainlysoundedbelievable.她的解释听起来的确可信。(2)believev.相信;认为真实Idon’tbelieveyou!我不相信你的话!Idobelieveyou’reright.我的确相信你是对的。2.progressv.&n.进步;进展Thecourseallowsstudentstoprogressattheirownspeed.

简介：ＨａｖｅＹｏｕＧｏｔＹｏｕｒＣｈｉｎｅｓｅ"ＧｒｅｅｎＣａｒｄ"！￥ＬＡＯＦＵＡｎｅｗｌａｎｄｏｆｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ，ｏｒｓｉｍｐｌｙａｑｕｉｅｔｓｐｏｔｆｒｏｍｗｈｉｃｈｏｎｅｃａｎｓｉｔａｎｄｗａｔｃｈｔｈｅｒｅｓｔｏｆｔｈｅｗｏｒｌｄｇｏｂｙ...

简介：重点词汇1.hardlyadv.几乎不;几乎没有Ihardlyknowyou.我几乎不认识你。辨析:hardly和hardhardly几乎不;几乎没有hard努力地;困难地Hehardlyworks.他几乎不工作。Heworkshard.他工作努力。

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简介：本单元知识网络同步讲解SectionA1.—HowdoesMarygettoschool?玛丽怎么去学校?—Shetakesthesubway.她乘坐地铁。(1)Howdo/doessbget(to)...?是用来询问对方或他人如何到达某地的常用句型。其常用回答有如下几种:sbwalk(s)toschool/sbget(s)toschoolonfoot某人步行去学校

简介：同步讲解SectionA1.—HowdoesMarygettoschool?玛丽怎么去学校?—Shetakesthesubway.她乘坐地铁。(1)Howdo/doessbget(to)...?是用来询问对方或他人如何到达某地的常用句型。其常用回答有如下几种:sbwalk(s)toschool/sbget(s)toschoolonfoot某人步行去学校sbride(s)abiketoschool/sbget(s)toschoolbybike某人骑自行车去学校

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简介：Alargepartoflongevityisdependentupongenetics.Ifyourfamilymemberslivedforalongtime,chancesareyouwilltoo,But,cautionsBradleyWillcoxoftheOkinawaCentenarianStudy,inheritingasolid4setofgenesdoesn'tmakeyoubulletproof,“Ifyoudon'ttakecareoftheBenz,you'llbeworseoffthanifyouhada[eared-for]FordEscort,”hesays.Hereareafewtipstoputplentyofmilesontheodometer：

简介：Ateacheristhemostsacredprofessionintheworld.Someonecallsthem“Angel”.Ithinkit'squitefelicitous.Anglesflyeverywhere,bringinglove,peaceandfriendshiptopeople.Teachersworkontheplatform,theysow“seeds”ineverycorneroftheworld.Theseseedssprout,

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简介：ＡＦｒｉｅｎｄｌｙＶｉｓｉｔＥｎｈａｎｃｉｎｇＤｉａｌｏｇｕｅａｎｄＰｒｏｍｏｔｉｎｇＵｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ－－ＨｉｇｈｌｉｇｈｔｓｏｆａｖｉｓｉｔｔｏＪａｐａｎｂｙａＣＡＦＩＵｄｅｌｅｇａｔｉｏｎｈｅａｄｅｄｂｙＶｉｃｅ－ＰｒｅｓｉｄｅｎｔＺｈ...

简介：同步讲解SectionA1.Whattimedoyougotoschool?你什么时候上学?(1)whattime意为'什么时候,几点',常用来对具体的时间提问,可以用when替换。如:—WhattimedoesJimgotobed?吉姆什么时候睡觉?—Hegoestobedatteno’clock.他十点钟睡觉。

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简介：同步讲解SectionA1.Well,onSaturdaymorning,Iplayedbadminton.星期六早上我打了羽毛球。(1)on表示在某一天或某一天的某段时间。如:onMonday在周一onSundayafternoon在周日下午onMarch7th,2015在2015年3月7日onChristmasDay在圣诞节这一天(2)in表示在某年、某季节、某月、某周和泛指在上午、下午、晚上。如:

简介：高一英语第五课开篇不几行有Mathilde和Jeanne这样两句对话:“Idon’tthinkIknowyou”,“Ihopeyouweren’till”。有学生问第二句可否写成“Idon’thopeyouwereill”。回答当然是否定的。以上两句的共同点是:否定词都是否定从句谓语的。不同的是:前一句否定词需置于主句谓语中,称为

简介：声学的历史很长，但是为现代声学，它仅仅在贝尔的家以后从第19世纪的结束被开始，萨宾是工作。在中国的现代声学甚至以后被开发。对在缅甸人的大刀的中国的现代声学的发展的主要贡献--尤马阿和他的学术成就在这份报纸被介绍。它被看那把缅甸人的大刀--在中国是正常模式理论和现代声学的创始人之一的尤马阿在开发现代声学起了一个重要作用。MAA的科学哲学和他的社会活动的一些初步的研究也在这份报纸被讨论。

简介：前一讲,我们谈了“你是否天天读报”这个话题的几种回答的方式。其实,在实际谈话时,这个问题只是一个很通常的开头语,似投石问路。回答完这个问题之后,人们会很自然地将话题引向渎报的具体内容,如你所爱读的报纸和版面,构成一个完整的对话。由于所爱读的报纸和爱读的版面两者之间有许多相近之处