简介:摘要众所周知,语文、数学、英语是小学义务教育教学阶段主要的学习科目。其中,语文作为其他学科学习的基础,占据了教育教学的重要地位。语文学习不仅仅局限于汉字语言的教学,还应当囊括中华民族优秀传统文化的渗透,从而真正培养学生的文学素养、丰厚学生的文化底蕴。因此,笔者将论述小学语文教学中中华传统文化教育的渗透。
简介:摘要为促进第二学段学生阅读能力的发展,教师务必要做好以下三个方面的工作一、理解教材编写意图,精心设计阅读探究活动;二、贯彻“学讲计划”理念,锻炼学生思维能力;三、落实课程改革思想,追求对话活动的有效性。
简介:<正>长期以来,学校的管理工作者主要是从管理学、心理学等方向摄取必要的知识养分,构建自己的管理理论体系。但笔者认为,我们更可以从经济学的角度来分析高校的管理工作,用一些非常基本的经济学规律或原理帮助管理者站在另一个角度去分析、判断学生的行为以寻求更好的教育方法。
简介:摘要生物学概念是初中生物学科知识的重要组成部分,它是对生物的形态结构、生理特征乃至生命现象、原理及规律的精确而本质的阐述;生物学概念是生物学领域最基本的语言表达单位,也是思维的基本单位。结合《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中指出,“概念是对事物的抽象或概括”,“生物学重要概念处于学科中心地位”,按国家教育部规定在初一、初二学生中开展初中生物义务教育,《标准》中规定的50个重要概念,本文通过生活引出概念教学、从现象提问引出概念教学、概念图教学、对比法教学等提出了初中生物学概念教学的实践研究。
简介:摘要数形结合方法已经成为高中数学教学中的重要思想,数形结合方法有助于提高学生的数学解题能力和培养逻辑思维能力,能有效的帮助学生构建系统化的数学框架,提高数学成绩。因此笔者认为,在教学过程中,教师应指导高中生建立数形结合的解题思想,提高课堂效果。
简介:为了实现浙江省2000年实现国民生产总值翻一番的目标,为了使浙江省在下个世纪来临前打下更为坚实的经济基础,万兴远正马不停蹄地穿俊于繁华的集市、儒僻的山野……
简介:摘要在新课程的指导下,各地开展了轰轰烈烈地器乐进课堂教学研究。通过文献综述,却发现对初中课堂器乐入门教学的相关研究却很少。笔者认为器乐入门教学是学生学习乐器的关键期,不容忽视。笔者近几年结合本区课堂教学的“研学后教”理念,在课堂器乐教学中进行器乐入门教学的研究,现以口琴教学为例,就如何结合“研学后教”使初中音乐器乐教学课堂回归音乐本质谈谈几个有效的策略,以供探讨。
简介:语言学是一门不断发展的学科,近几十年来,随着语言学的不断演变和发展,我们必须从宏观上研究语言学史流派的社会背景、代表作、基本语言特点,从中逐渐形成自己的观察力和分析力。在二十世纪时期,语言学在历史上占据着十分重要的地位,在早时期语言学还不是严谨的,一般学者称之为语文学。
简介:
简介:神木六中是2002年兴建的一所股份制高级中学,面对激烈的市场竞争,一所新学校如何拓展生存空间?神木六中针对学校具体情况,探索出了一条以德育为先导,均衡发展的路子,引人注目。该校学生中中考落榜生占有相当比例,长期以来.学生自卑心理严重,对自己的学习缺乏自信心,
简介:摘要流行病学学科的发展速度较快,是预防医学领域重要的学科之一,为现代医学的进步奠定了坚实基础。在现代流行病学中,流行病学属于应用学科,应用于疾病预防方面发挥着关键性作用。国内大部分医学院校都会设置流行病学课程,是临床医学专业学生的必修课。基于此,文章将临床医学生作为主要研究对象,阐述提高其对于流行病学课程学习兴趣的路径,希望有所帮助。
简介:为突出培养应用型人才专业技能的培养目标,制药工程专业实验课程要突破传统定位模式的束缚,深入企业,与实习实训紧密结合,做到改革内容体系,灵活设置教学环节和考核方式,有效实现培养应用型人才过硬的专业技能的目标。
学语文教学中中华传统文化教育的渗透探讨
搞好第二学段阅读教学、促进学生阅读能力发展
高校学生管理工作中的经济学思考
农村初中生物学重要概念教学的实践研究
数形结合方法应用于高中数学教学中的价值分析
如数家珍话浙江——访浙江省省长万学远
“研学后教”使初中音乐器乐教学课堂回归音乐本质
20世纪主要西方语言学流派的语言意义观探讨
积极探索国企领导组织配置与市场配置相结合的新机制
以两学一做为契机加强“三型”学生党支部实践平台建设
成功源于自信——神木县第六中学德育工作纪实
对可持续发展理论在西方经济学中的演进分析
浅谈应重视临床医学生对流行病学课程学习兴趣
将探究式教学方式渗透到初中生物学教学中之我见
应用型人才培养背景下的制药工程专业实验课程与实习实训相结合的探索
一枝红杏出墙来——咸阳市乾县第一中学发展纪实