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  • 简介:摘要:在当前文化多元化和教育现代化的背景下,中小学古筝社团的建设显得尤为重要。探讨如何通过科学有效的策略,解决中小学古筝社团在发展过程中面临的种种问题,深入分析当前古筝社团建设的现状,提出了一系列建设性的意见和方法。这些方法旨在提升古筝社团的教学质量,增强学生的参与感和归属感,从而推动古筝艺术在中小学的普及与发展。

  • 标签: 中小学 古筝社团 社团建设
  • 简介:摘要:在小学音乐教学中,小乐器的运用能有效提升学生的音乐感知力与实践能力。通过合理设计与编排小乐器教学活动,能让学生在实践环节,加深对音乐节奏旋律和声的理解,增强学生对音乐学习的兴趣。本文探究了小学音乐课堂中运用小乐器的具体策略,希望能为小学音乐教师提供实用的教学建议。

  • 标签: 小学音乐 小乐器 运用策略
  • 简介:摘要:文章探讨了中小学贯通培养路径的多个方面,包括管理制度的衔接与优化、学科衔接、素养融合等核心要素。针对中小学管理制度的差异,提出了衔接与优化的策略,以构建更加完善的管理体系。分析了课程体系与教学内容的衔接问题,并探讨了教学方法与策略的过渡,以实现学科间的有效衔接。在素养融合方面,文章强调了德育与智育的深度融合、艺术与体育教育的跨学科融合,以及信息技术与学科教学的整合,旨在促进学生的全面发展。通过深入分析与实践探索,文章旨在为中小学贯通培养提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 中小学贯通培养 管理制度 学科衔接
  • 简介:摘要:随着社会的进步,市场经济的发展,财务管理领域出现了一个新词儿——全面预算管理,这一管理方式逐渐赢得了当前中小企业的青睐,为企业的发展注入了新的生机与活力。全面预算管理是应时代而生的管理模式。目前我国中小企业资金预算仍然存在诸多问题,影响了企业改革的力度和治理能力。本文首先阐释全面预算管理在中小企业运营中所起的作用角度出发,针对当前中小企业财政预算存在问题,提出中小企业全面预算管理不断完善的对策,帮助中小企业最大程度运用好全面预算管理,为企业经营管理注入活力。

  • 标签: 中小企业  全面预算  管理
  • 简介:摘 要:伴随着素质教育改革步伐的不断加快以及全面的深入实施,加强学生的体质锻炼,提升学生的身体素质已经逐渐成为了现阶段体育课程教学中的核心任务。因此,体育课程作为引领学生提高身体素质的重要科目,对于学生的身心健康成长起到了至关重要的推动作用。然而,鉴于学生所处的年龄阶段各异,小学阶段与初中阶段的体育课程内容亦有所区别,倘若教师无法深刻理解这些差异性,并妥善完成课程之间的衔接工作,将会直接影响到学生身体素质的提升。因此,接下来本文将针对最新的时代背景,探讨如何有效地进行体育课程间的衔接工作,以期能够进一步提升学生的身体素质,以此促进学生的健康成长

  • 标签: 体育教学 课程衔接 创新思考 实施策略
  • 简介:摘要:小组合作探究作为一种重要的教学方式,在小学数学教学中发挥着独特的作用,能有效提升学生的数学思维能力,激发学生的学习兴趣,培养其独立思考能力,更提高了学生合作学习素养,促进课堂教学效率的提升。基于此,本文基于教学实践,深入探讨小组合作探究在小学数学教学中的应用策略,旨在为提升教学效果提供参考。

  • 标签: 小组合作 小学数学 教学策略
  • 简介:摘要:特色党建品牌通过创新的活动形式和内容,为党建工作注入新的活力,创新党建新方法,有助于学校党建工作在标准化的基础上探索出具有特色的党建工作路径。特色党建品牌是学校开展思想政治教育的有力抓手,党建品牌蕴含的价值观和文化内涵是校园文化的重要组成部分,为红色文化在校园的传承和弘扬提供了平台,是学校展示自身形象和特色的重要窗口。

  • 标签: 特色党建品牌 学校党建 党教融合
  • 简介:新课程迫切需要广大教师向专业化发展;而教师专业化的一个重要标志是教师有较高的教科研素养,但在中小学教育科研实践中发现,校本教育科研领域中的浮躁、跟从、虚空和急功近利的行为明显。中小学教科研自身的价值及广大教师科研活动的价值趋向方面都出现了明显的偏差,因而学校教科研工作失去本有的严肃与“宁静”,直接影响了学校教育科研的健康发展。

  • 标签: 中小学 教育科研 课程改革 教师专业化 学校管理
  • 简介:中小学校承载着实现我国基础教育改革发展基本任务的伟大使命和光荣责任。中小学校必须以科学发展观为指导,调整和完善学校发展模式,大力促进自身的内涵发展。中小学校的内涵发展呼唤“教育家型校长”,需要他们按照教育家精神和教育家办学标准来推动学校改革创新。

  • 标签: 中小学校 内涵发展 教育家 校长 成长 基础教育改革
  • 简介:<正>针对近年来全国中小学教材屡屡陷入"造假"、"劣质"等舆论指责漩涡,日前,教育部新闻发言人续梅在例行发布会上表示,对现行教材单篇文章、单个内容的评价应该放到整套教材体系中评价才会更科学、更全面。教育部对全�

  • 标签: 中小学师生 中小学教材 全国多数
  • 简介:剂量是施工中主要技术参数之一,需要在不同时间检测稳定土的灰剂量。文章通过绘制标准曲线,研究了不同含水量、不同龄期对灰剂量的影响规律,并对影响试验结果准确性的关键点控制进行分析和阐述,以供同行参考。

  • 标签: EDTA滴定法 石灰稳定土 灰剂量 因素分析 结果准确性
  • 简介:摘要:目的 研究低剂量螺旋CT在肺部占位性疾病筛查中的应用,体现低剂量螺旋CT在诊断肺部疾病中的诊断意义。方法 取2020年5月-2021年1月在吴忠市某医院就诊经过病理检测确诊为肺部占位性病变的60名住院患者,将其分为低剂量螺旋CT组、常规剂量螺旋CT组,每组30例。通过对比检出率、图像质量、辐射剂量,来体现低剂量螺旋CT在肺部占位性病变的诊断价值。结果 低剂量螺旋CT与常规剂量螺旋CT相比其准确率中的差异没有任何统计学意义(p>0.05);在图像质量对比中低剂量螺旋CT组与常规剂量螺旋CT组无统计学意义(p>0.05);但是低剂量螺旋CT辐射量远远低于常规剂量螺旋CT的辐射剂量,这种差异有统计学意义(p<0.05)。结论 低剂量螺旋CT对于肺部占位性病变的检查有着较大的优势,降低了患者所受的辐射剂量,有利于患者安全,且低剂量螺旋CT在图像质量与诊断意义上与常规剂量螺旋CT差距较低。

  • 标签: 低剂量螺旋CT 肺部占位性病变 诊断价值
  • 简介:摘要:目前,手机已经成为日常生活中不可缺少的部分。中小学校不是手机的“化外之地”,一味地禁止学生使用手机往往会造成学生的逆反心理,从而导致更多难以协调的问题。手机只是一个工具,使用手机的人才是问题的根本。以科学化、人性化的角度制定实行一套合理有效的措施才是解决问题的关键。中小学校不应该“一刀切”的排斥手机加盟,应在科学管理理念的进步下,正确对待手机带来的正反效应。

  • 标签: 中小学 学校管理 手机
  • 简介:摘要:目的:为了明确用低剂量碘对比剂在头颈部血管成像(CTA)检查中对于成像质量是否影响临床诊断的有效方法。方法:选取在本院进行头颈部检查患者共60例。分为A、B两组,每组各30人。检查时所采用的扫描参数相同,A组注射70ml碘对比剂,再注射生理盐水。B组注射剂量为50ml的碘对比剂,注射生理盐水。之后通过西门子256层双源CT分别测量出A、B两组图像所观察血管的CT值并且对得到的两组图像的图像质量进行分析。结果:两组图像的血管CT值进行比较,其差异有统计学意义(P

  • 标签: 低剂量对比剂 双源CT 头颈部CT
  • 简介:新时代中小学校后勤管理应积极推进学校后勤管理的规范与创新,发挥自己的职能,优化组织结构,改善服务质量,提高管理水平,更好地为学校发展服务,努力达到使学校领导放心、师生满意、全面促进学校教育教学快速发展的目标,以适应学校教育改革和发展的需要。

  • 标签: 中小学 后勤管理 职能 规范 创新
  • 简介:摘要对初中物理教学中的小实验进行改革与创新在当代教育模式下有着重要的意义。本文针对初中物理教学中小实验的改进与创新的具体方法进行了研究,从初中物理课文中提到的实验教学出发,结合具体的实验探究,阐述了实现初中物理实验教学中小实验改进与创新的策略。

  • 标签: 初中物理小实验改进与创新
  • 简介:在新课改的背景下,将信息技术应用于课堂教学,可以激发学生学习兴趣,渲染教学氛围,构置特定的教学情境,更重要的是可以有效地突破教学重难点,提高学生能力,收到事半功倍的效果。所以教师在课堂教学中要正确地运用信息技术的优势,提高学生的课堂学习效率。

  • 标签: 中小学 信息技术 教学 运用 策略