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  • 简介:“切割化弦”是三角变换的基本方法之一,而“弦化”却往往被同学们忽视.在解决关于正、余弦的齐次型问题时,运用“弦化”可以快捷、准确地得到结果,本文就此作一介绍.

  • 标签: 切割 四象限 巧解 活用 余弦 三角变换
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  • 简介:  摘要:教会独立——给孩子最好的爱,孩子的成长是个自然的生理过程,有其自身的规律。与家庭教育有着密切的关系,在长期的生活中,经过父母的不断引导与修正,逐步就融入了社会的规律。所以世上大多的爱都是为了在一起,唯独父母对子女的爱,是慢慢分开的。我们孩子入园三年,孩子的每一次的进步都深深地融入了幼儿园和家庭不懈的努力,更融进孩子那颗追求长大而跃跃欲试的心灵。慢慢体会到教会独立,便是给孩子最深的爱!

  • 标签:    家校协作  独立  教育基础
  • 简介:杨美坤是东北育才学校高中部的一名优秀学生。为了自立,她离开了父母到沈阳求学;为了理想,她放弃复旦大学的降分录取资格,最终被香港中文大学录取,并获得58万元全额奖学金。即将赶赴香港开始大学生活,杨美坤却显得异常平静。她说:“没什么值得骄傲的,一都从头开始,一都还在继续……’’

  • 标签: 东北育才学校 毕业生 香港中文大学 录取资格 优秀学生 复旦大学
  • 简介:纳教育”的思想认为:每个儿童都有其独特的特性、兴趣、能力和学习需求,学校应全面接纳所有的有各种需求的学生,学校教育要考虑到学生特性和需求的广泛差异.让每一名学生喜欢上自己的课,让每一名学生切实提高学习能力,这是每位教师的真诚愿望,也是教育的重要的价值取向.

  • 标签: 自主课堂 物理教学 全纳教育 学校教育 学习能力 学习需求
  • 简介:摘要:本文探讨了在幼儿园开展种植活动时,树立“收获”种植理念的重要性。我们强调了关注幼儿的收获情况,而不仅仅是他们的成长情况。通过引导幼儿自主探究和丰富种植活动形式,我们可以为他们提供更丰富的成长经历,并促进互动交流。旨在帮助教师更好地组织和实施种植活动,最大限度的发挥其作用,以促进幼儿的全面发展。

  • 标签: “全收获” 幼儿园 种植活动
  • 简介:摘要:本文旨在探讨以“收获”理念为核心的幼儿园种植活动对幼儿综合发展的影响。通过实地观察和参与研究,结合儿童心理学和教育学理论,探讨了在幼儿园中实施“小”种植、“”收获理念的种植活动对幼儿认知、情感、社交等方面的促进作用。研究发现,通过引导幼儿参与种植、照料植物、观察生长变化等活动,提高了幼儿的自信心和责任感,同时也促进了其对自然环境的理解和关爱意识。种植活动还为幼儿提供了合作学习和情感交流的机会,增强了他们的团队意识和社交能力。以“收获”理念为指导的幼儿园种植活动在促进幼儿多方面发展方面具有重要意义。

  • 标签: 全收获理念 幼儿园 种植活动 幼儿发展
  • 简介:摘要:“一站”学生社区是高校落实立德树人根本任务实施“时代新人铸魂工程”的重要一环,是“三育人”教育体系的重要举措,也是培养堪当民族复兴重任的时代新人的重要保障。在“三育人”视域下,总结“一站”学生社区全面推广以来国内各高校的建设成果、经验做法、现实困境等情况对吉林省高校因地制宜推进社区综合管理模式建设尤为重要,本文针对吉林高校面临的力量不够、素质不强、意识不足、沟通不畅、应用较低、保障不足等问题提出可行性应对之策,对探索构建符合省情、校情实际的社区育人模式有重要意义,为吉林省高校建设“一站”学生社区建设工作提供有益参考。

  • 标签: 三全育人 吉林省高校 “一站式”学生社区 管理模式建设
  • 简介:本研究采取随机抽样的方法,将实验对象分为三个组:运用改良示范法的实验班、运用传统示范法的对照班和不运用示范法的对照班。根据编制的“美术教学活动中幼儿投入状态的观察记录表”和评估细则,采用观察法对实验班和两个对照班的幼儿在美术教学活动中的投入状态进行了观察记录与比较分析。结果表明,运用改良示范法能有效地提高幼儿参与美术教学活动的积极性及美术课堂教学的质量。根据研究结果,本文提出教师应积极对传统示范法进行改良与创新、应在不同年龄段运用不同形式的示范法等教育建议。

  • 标签: 美术教学活动 改良示范法 传统示范法
  • 简介:<正>教师需要创造一种课堂气氛,促进学生的自信和自尊,使他们学的更有效、更开心。但有些教师过分强调民主,忽视了课堂教学的组织,结果课堂乱到了教师无法控制的地步。笔者认为,教师应该懂得一些课堂教学组织的艺术,既能让学生在

  • 标签: 小学英语课堂 课堂教学组织 环境改良 方法谈 课堂气氛 课堂需要
  • 简介:本文通过横纵两个维度的音注类比,就《群经音辨》的音所反映的北宋(贾昌朝时代)时音声韵调情况做了系统描述和具体讨论,从材料出发证明:声母非敷已合流,奉母尚独立;照组的"床、禅"清化,其余浊音找不到清化的证据;知组与照组读音接近;韵母"佳、皆"细音化不同步,"佳"已有[i]介音,"皆"尚为洪音;声调浊上变去不完全,且有上、去两读并存的情况,从而揭示了语音演变的阶段性与过程性。同时从上下字音素趋同、音变构词异读对照和字声母避免两次送气等角度对贾昌朝反切改良的具体做法做了补充说明。

  • 标签: 贾昌朝 《群经音辨》 北宋时音 反切改良
  • 简介:本文提出的论点是:我国资产阶级改良派文学语言观念和实践,在中国文学史上具有极大的创造价值,呈现出鲜明的过渡性特点和重大过渡作用。改良派从维新、改革社会的高度,反对桐城派和宋诗派在文学语言上的崇雅恶俗、沿袭八股腔调,提出“言文合一”通俗化,吸收外国语来改造我们的文学和文学语言的新观念,并在实践上予以体现。虽然遭到传统口通者、洋务派、国粹派及改良派内部的反对,但它对由雅言的文学语言到白话的文学语言的发展,起了重大的过渡作用,对“五四”新文学语言的改革,现代文学及其语言的新生和发展,提供了理论和工具,为现代汉语的新生发展提供了材料和方法论。

  • 标签: 语言观念 现代文学 资产阶级改良派 宋诗派 过渡作用 中国文学史
  • 简介:摘要在新课改背景下,对于初中政治教学提出了更高的要求,与传统的教学观念相比,新课程改革中更加注重初中政治课堂教学过程中学生的主体作用与课堂教学开展的高效性。这就需要初中政治教师在开展初中政治教学的过程中找出传统教学模式中的不足之处,结合新课程改革的要求及学生的学习特点,对初中政治教学模式进行适当的改良,构建出高效的初中政治教学课堂,以更有利于学生的成长。

  • 标签: 新课改背景初中政治教学教学模式改良导学案教学
  • 简介:鉴于师范研究生面临的严峻就业形势,改良研究生教法课程刻不容缓。本文针对师范研究生就业对口单位需求,就慕课平台"微库"数据化和在校研究生教法课改良两个层面探讨高校教法课程改革,进而达成课程设置与就业指导协调一致。

  • 标签: 慕课平台 “微库”数据化 教法课程改良
  • 简介:摘要本文旨在通过解析初中英语词汇教学的重要性,剖析初中词汇教学的内容,来探求出更加适用于学生学习词汇的方法;进而,在突破传统教学的框架后,探求如何提高学生词汇学习的效率,并提高学生英语学习的水平和能力。

  • 标签: 词汇教学初中英语有效记忆技术支持
  • 简介:戊戌变法是中国社会在鸦片战争结束近六十年之后第一次深刻的、涉及到社会各个方面的大变革。然而,这场本应是顺乎天意民愿的变法最终以失败而结束。文章通过分析维新变法运动中改良派的分化阐述其失败的原因。

  • 标签: 戊戌变法 改良派 洋务派 帝党
  • 简介:邓小平原打算从1978年恢复高考,查性一番慷慨陈词,邓小平改变主意提前一年从1977年恢复高考,几十万青年从此改变命运。这一年招生27.3万人,其中很多人成长为社会栋梁,他们之中有国务院总理李克强、最高人民法院院长周强、外交部部长王毅。

  • 标签: 恢复高考 查全 国务院总理 法院院长 邓小平 李克强