学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:为提高《动物细胞工程》课程的教学质量,构建系统的知识体系,培养学生的科学思维能力和创新能力,从改革教学内容、教学方法、教学手段等方面对《动物细胞工程》教学进行了改革和尝试,提出了实施教学改革的具体措施,取得了良好的教学效果,为探索适合我国高等院校现代化教学的新模式积累了资料。

  • 标签: 动物细胞工程学 教学改革 现代化教学
  • 简介:针对当前国内的政治经济,无论是在课程体系上还是在学科定位上,都存在着以马克思主义经济替代政治经济的弊端,鉴于我国政治经济研究的现状和学科改革的需要,吸收西方经济的发展成果,将马克思主义经济按照时代发展线索进行流派化和阶段化处理,有利于巩固马克思主义经济在我国的科学指导地位。

  • 标签: 政治经济学 马克思主义经济学 西方经济学 学科体系
  • 简介:随着多媒体技术的发展和全球互联网络的实现,各国各地区都在实施数字化图书馆工程.着重对网络化时代信息技术下的数字化图书馆与图书馆的本质、特征、结构、沿革、辩证关系及数字化图书馆建设的原则与步骤进行概述.

  • 标签: 数字化图书馆 图书馆学 信息技术
  • 简介:BIM技术是建筑行业新兴的一项技术,其对高职工程造价专业人才培养工作产生了很大影响,变革了工程造价专业教师教和学生的方式。高职院校应从事前“”、事中“做”和事后“评”角度,探寻高职工程造价专业学生认识、学习和应用BIM技术途径,从而确保高职工程造价专业学生“认用”BIM技术实效。

  • 标签: 高职 工程造价 学生 BIM技术 途径
  • 简介:文体是一门研究文本的学科,对文本的语音、词汇和篇章的分析能使我们更好地理解和欣赏文本,同时能帮助我们更好地翻译文学作品,特别是诗歌。本文运用文体的理论,对《回乡偶书》几个英译版本比较分析,探讨译本的含义和美学价值以及诗歌英译的原则。

  • 标签: 文体学 翻译 比较
  • 简介:以中国知网博硕士为数据库来源,以“比较教育”为检索词,采用BICOMB2.01、SPSS21.0等软件,对2006―2015年比较教育硕士学位论文的关键词进行分析,绘制了我国近十年比较教育的研究热点知识图谱。研究结果表明,比较教育的研究热点主要围绕两大主线和五个领域展开,两大主线为美英等西方发达国家的国际教育与发展教育;五大领域包括发达国家中小学教育、教师专业发展、基础教育与课程改革、高等教育与质量评估、高校通识教育与课程等方面。基于现存研究问题,进而提出改进与完善我国比较教育的建议。

  • 标签: 比较教育学 共词分析 硕士论文
  • 简介:摘要中等职业技术学校的教师,虽然潜心备课、精心教学,但经常会处于教育无果的尴尬境地。在育人成效不明显、成就感缺失的现状下,沉下心来仔细探究中职课堂教学,笔者深深地感悟到,只有从课堂教学入手,让课堂充满轻松、愉悦的氛围,将乐手段与学科特点有机结合,创造乐途径,才是培养和发展学生潜能的有效途径。

  • 标签: 乐学机械设计基础教学学生潜能
  • 简介:思想政治教育本质上是一种传播。论文从传播的角度入手,对影响思想政治教育效果的相关要素分析,并针对性地提出了更新思想政治教育主体的理念、优化传播方式、创设合理的接受环境、提高教育者信息处理的能力等相应的对策。以加强思想政治教育的效果。

  • 标签: 思想政治教育 教育效果 传播学 优化 高校 教育主体
  • 简介:台湾加入WTO之后,教育市场的竞争会变得较为激烈,惟有积极突围创造竞争优势,才是台湾高等技职教育永续发展之道.高等技职教育一向是产业技术知识的主要创造者和累积者,从提升台湾整体竞争力的政策考量角度,如何促进技专校院和企业界的产合作即为相当重要的课题.本文旨在探讨台湾加入WTO之后高等技职教育实施产合作的因应策略,以供政府主管机关、企业与技专校院进行产合作规划之参考.

  • 标签: 台湾 WTO 产学合作 高等技职教育
  • 简介:全球的技术产业都处于生态转向中,要实现这一转向,达到人、技术、自然的和谐,对传统的技术创新进行反思就不可或缺。传统的技术创新哲学的困境在于机械还原论和人类中心主义的价值观,而生态转向运动是实现突围的必然抉择。因此,生态转向要在技术创新体系的各层次展开,才能彻底完成转向。

  • 标签: 生态学转向 技术创新体系 生态化
  • 简介:《少年文摘报》作为全国惟一一份以指导中小学生学习和传授百科知识为主要内容的学习辅导类精品文摘报纸.深受广大读者的喜爱和青昧.读者赞誉本报:各门功课都辅导,不是家教胜家教.学习成绩步步高,中考高考传捷报。

  • 标签: 《少年文摘报》 中小学生 学用 学习辅导 百科知识 学生学习
  • 简介:我国职业教育走过了一条曲折发展到规模不断壮大的道路,不同的社会经济背景下,职业教育所发挥的作用也会随之发生变化。而职业教育社会则是通过对职业教育社会现象及职业教育与社会之间的关系、互动机制及协调发展问题的研究,揭示职业教育与社会协调发展规律的边缘学科,它主要研究职业教育与社会的关系问题。本文将主要探讨自改革开放后三十年期间职业教育社会从萌芽到发展,直到逐渐深化的历史发展。

  • 标签: 职业教育 职业教育社会学 历史发展
  • 简介:改革开放以来,我国职业教育课程改革取得了一系列重大成就,然而,对课程改革缺乏一种必要的价值的审视。价值的审视有助于我们更加清楚地看到问题的实质和解决问题的根本途径以及成功背后的代价,从而使我们的改革在更加健康的轨道上运行。我们不仅要善于引进和消化发达国家的职业教育课程模式。而且要善于创建与培育中国特色的职业教育课程模式。无论引进和消化还是创建与培育,都离不开价值的审视。

  • 标签: 职业教育 课程改革 价值学 审视
  • 简介:“以写促”(又称“写长法”)教学法自二十一世纪初诞生于中国本土以来,在中国外语教学界产生了深刻影响,只是很遗憾该教学法对高职外语教学影响并不大,这可能与该教学法倡导者王初明先生之理念有关.随着网络时代的到来,该教学法亦可借用于高职外语教学.就其实施之可能性和必要性进行了阐述,且为其如何实施操作作了解释.

  • 标签: 网络时代 “以写促学”教学法 高职外语
  • 简介:生态行政是构建生态型社会的必然要求,政府执行力是政府工作的核心能力,行政生态即是运用生态的理论和方法来研究公共行政的一门学科。以行政生态视角,用行政生态理论分析影响政府执行力提升的因素,需从培育优良行政文化、完善体系转变职能、创新社会治理提升效能、强化绩效考核协调利益等方面入手,改善政府执行力。

  • 标签: 行政生态学 政府执行力 执行力改善
  • 简介:针对高职教育的特点,根据"食品微生物"课程的总体教学目标,在教学中要注重学生的能力培养,并与考证相衔接,强化技能训练,提高学生的创新意识和操作技能,从而提高教学效果和质量,使学生顺利获得双证。

  • 标签: 食品微生物学 教学改革 能力培养
  • 简介:“导”与“导记”在单词教学过程中是互动的关系,“导练”是强化记忆的步骤与方法。在教学中,突出教师的引导作用是当今教学改革的主流,教师的任务不是停留在表面上的、形式上的引导,而是要深度的、具体化的引导。

  • 标签: 词汇教学 导学 导记。 导练
  • 简介:从报表审计总体和认定2个层次分析风险导向审计模式下报表审计的工作过程,依据工作过程系统化课程设计的原理,结合高职财经类毕业生职业成长的路径,提出高职审计教学宜采用将业务循环层面的审计工作过程作为教学重点内容,兼顾总体层次审计工作过程的课程设计方案。

  • 标签: 工作过程系统化 风险导向审计 职业成长 课程设计