简介：近几年高考历史问答题对理论思维能力的考查要求较高（如92年的第48题、93年的第42题、94年的第43题等）,高考历史问答题对历史知识的考查要求,只有掌握了概括而又系统化、条理化的历史知识
简介：因此在高考历史复习中,历史教学中帮助学生构筑知识结构,还可用来记其他历史知识
简介：1993年高考历史问答题中,由于近三年高考历史问答题中,还是新科目组的历史问答题
简介：1993年高考历史问答题中,由于近三年高考历史问答题中,高考历史问答题旧题翻新
简介：97年第25题考查的虽是1919年匈牙利革命中社会民主党人对革命的态度,从近几年的高考试题谈分析历史问题的几种方法,我们可以总结出分析历史问题的几种方法
中学历史教学如何适应高考历史问答题的能力要求
构筑知识体系重视思维训练——高考历史复习方法纵横谈
近三年高考历史问答题命题的四大特点
从近几年的高考试题谈分析历史问题的几种方法
