简介:《小石潭记》是一篇非常著名的游记,是柳宗元贬为永州司马期间写下的,为《永州八记》中最精美的散文。柳宗元与韩愈都是唐代最著名的散文家,他们同为中唐古文运动的领袖,倡导文以明道,并且亲自实践之。要说文以明道的范本,柳
简介:
简介:清晨,石壕村一片死寂。在石壕村停留了一夜的杜甫看看被雾气笼罩的村庄,在茅屋前徘徊,等待昨晚外逃的老翁归来,与他告别。
简介:“石”是象形字,本义是石头。从字形上看,厂(“厂”在古代表示山崖)的旁边,静卧着一块石头(口),就是“石”字。石器在上古时代是非常重要的农业和手工业工具,石器的使用代表了人类文明的起源。从人类的发展史来说,人类从蛮荒走向文明的最初阶段,就是石器时代。
简介:津门炼心曲,海畔寻刀声。从儿时喜雕绘,到成年致力于篆刻,兴趣把石双探带入了艺术世界。双探学书,初习汉印,又取先秦、西周,复涉隋唐宋元明清诸流派。但最觉有幸者莫过于受人点授,拨华见根,他先后得到哈佩、孙伯翔、孙家潭、张建会、郑尔非等诸先生指教及一些同道好友的激励。然而,他的成长阅历,使之所师,在始终没有脱离历代经典篆刻作品的同时,更在于天地万物、自然和社会生活的大造化之中。所以,他在印中求印的同时,为自己印外求印营造了广阔的背景,使他的发展更加立体、殷实。观其印作,给我们留下了如下印象:
简介:在本次活动教学中,我选择了"优学派"系统中的部分功能,运用在新课引入、探究新知、巩固拓展等环节,力求体现现代信息技术与学科知识的无缝对接,尝试了一回移动终端背景下家常式的技术运用。经历了这次活动,我想说:任凭弱水三千,我只取一瓢饮。
简介:'我们都是好孩子,最最善良的孩子;我们都是好孩子,异想天开的孩子……'一首《我们都是好孩子》,每次听都会让我感动,它让我想起我的学生小A。我是从三年级时接手他们班的,他有点胖,在同伴中显得比较高大。他留给我的第一印象是,发言积极、作业及时、喜欢亲近老师。所以,我没觉得他是老师们所说的问题学生。一天,我和孩子们在操场分组游戏,明明突然跑来说道:'李老师,小A在打人.'我转身搜寻小A的身影,看见他拎着脱下来的校服在甩打同学小亮。我用尽
简介:山上住着一位德高望重的大师。有一天,来了两个少年向他求教。大师喜欢清净,因此对收徒向来很严。他见两个少年很诚恳,便往上面一指,说:“山坡上有一颗果树,你们一不许爬树,二不许摇树,三不许用杆子打,谁能把果子摘下来,我就收水为徒。”
简介:漂亮的云彩飘得很高,因为有人把它紧紧地牵引着,我又想到了你——荒凉的石坡。哦,不!你不荒凉!我一个人在石坡上,任凭眼泪肆意地向外倾泻,心中所有的委屈都~股脑儿地向外奔放,只有在这儿,
简介:摘要目的研究输尿管结石经镜下弹道碎石取石的治疗效果。方法对41例输尿管结石患者通过直接进镜法进行镜下弹道的碎石取石。结果41例患者镜下碎石取石成功38例,成功率达90%;41例患者均不同程度出现血尿,6例产生肾绞痛,通过保守治疗及双“J”管留置好转或消失。结论输尿管镜弹道碎石取石术,可有效治疗输尿管结石。术后置管,加强护理,能减少并发症,增加成功率。
简介:傅二石1936年出生于江西南昌。1979年调入江苏省国画院从事国画创作。现为江苏省国画院一级美术师,傅抱石纪念馆名誉馆长,江苏省美术馆及南京博物院艺术鉴定顾问,文化部文化市场司艺术品评估委员会委员,江苏文德山水画研究会会长,中国美术家协会会员。
简介:阅读《小石潭记》,回答下列问题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣琨环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
简介:摘要柔石是现代文学史上享有盛名的作家之一,他的小说具有很高的艺术价值,特别是小说的语言风格独具特色。对话式的小说语言展示了人物复杂的心理活动及人物独特的性格,从而刻画了典型的人物形象;白描、写意的描写语言,使得人物的灵魂呼之欲出并突出了作品的主题思想;简洁凝练的诗话语言,给读者以无限的想象空间,增强了作品的生动性。
柳宗元《小石潭记》导读
细致绵密 滴水穿石
班级管理心得石铭琴
水滴石穿的故事
石壕村一夜
“石”是山崖上的石头
“铁笔”文澍 抱石怀玉——青年篆刻家石双樑其印其人
石壕村中谁人哭?——浅谈对《石壕吏》 “如闻泣幽咽”的理解
强化“师本” 提高实效——壶山幼儿园数学专题园本培训的新尝试
弱水三千,只取一瓢——谈移动终端背景下《百分数的认识》一课教学
他,也成了“美丽石梅娃”
把困难当成垫脚石
谈石涛的绘画美学思想
我爱家乡的石坡
输尿管镜弹道碎石取石术
养成良好的作文习惯石锋
傅二石山水画展
《小石潭记》点示阅读
沈石溪:细细描述动物奇观
柔石小说的语言特色浅析