简介:[摘要]中职卫校学生缺乏理想信念,学习目的不明确,无心向学,痴迷网络聊天,游戏,早恋;个别学生法制纪律观念淡薄,时有发生冲突打架,经常迟到旷课,不服从教育和管理;不尊重老师,不做作业和抄袭作业,考试舞弊及违纪违法事件日趋增多,本文对这些教育问题进行总结,并结合自己教育的一些体会,提出一些意见和看法,与同行们进行交流,探讨。[关键词]中等职业卫生学校学生教育问题对策引言:参加了6年职业教育、教学工作,让我有机会接触到了许多学生。在与他们接触、打交道的过程中,发现了许多问题,目前在这些学生身上存在着如自卑、逆反、缺乏自信、缺乏诚信等等。写出来以求大家集思广益,共同教育我们的学生,让职业学校的春天早些到来!一、卫校学生存在的突出问题(一)缺乏积极理想和追求不少卫校学生在进入学校时就觉得自己是被淘汰的或者被遗弃的人,认为现在学的不一定将来有用,对学习没有兴趣,只想混个文凭;有的是父母根本管不了孩子,把孩子当作包袱甩给学校,他们的态度不是要求自己的孩子能学到多少知识,长多少本领,而是让学校帮自己管住孩子。这就使得这些学生意志消沉、无所事事,精神萎靡不振,政治思想上不求进步,学习上不思进取,生活上自由散漫,甘愿沉沦,听天由命……
简介:摘要随着我国高等教育大众化进程的加快,高校毕业生数量迅速增加,大学生就业问题越来越突出。国家虽然逐步建立了“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的大学生就业市场机制,但大学生就业是一个复杂的系统工程,为此,我们必须进一步加强大学生就业指导和服务工作,构建完善的就业服务体系,探寻一条符合大学生成长成才的高校就业指导之路,推进毕业生充分就业。
简介:摘要目的研讨对正畸治疗青少年口腔卫生习惯的影响及分析。方法选取2010年8月—2011年8月我院在进行正畸治疗的青少年患者260例,对其进行治疗前、治疗中、治疗后的口腔卫生习惯的改变进行统计和随访调差,并详细记录进行对比分析。结果通进行治疗前相对比,刷牙次数增加≥3次的青少年为70%;刷牙时间延长的患者到40%;降低偏好坚硬食物的患者下降到20%;并且上述情况同治疗前对比均存在显著的差异性,具有统计学意义(P<0.05)。结论进行正畸治疗可有效的纠正青少年的口腔卫生不良习惯,有效的促使青少年养成良好的用牙习惯。