简介:ThephaseandmorphologytransformationduringthehydrothermaltreatingprocessofY2O3wasevaluatedwithX-raydiffcrcnce(XRD),scanningelectronmicroscopy(SEM),transmissionelectronmicroscopy(TEM),particlesizeandspecificsurfaceareadetermination.TheresultsshowedthatthecubicY2O3didnottransferintohexagonalY(OH)3inpurewater.Therefore,purehexagonalY(OH)3withnanotubeandmicrorodmorphologieswereobtainedbyhydrothermaltreatingY2O3at150℃for12hin15mlof2mol/LNaOHsolutionwithandwith-outPVAorPEGItwassuggestedthatthecharacteristicpreferentialgrowthofY(OH)3wasattributedtothestructureanisotropyofhexahedronY(OH)3.TheadditionofPVAorPEGcouldpromotetheformingprocessofnanotubesbyselectiveadsorptionondifferentcrystalplanes,whichalteredthegrowthratealongdifferentdirectionsandresultedinthediffusionlimitofconstructingionsinthecentertopofrods.Finally,Y(OH)3:EuandY2O3:Eunanotubeswerealsosynthesizedbyusingthismethod,andtheirphotoluminescencepropertieswereevaluated.
简介:摘要:本教学设计案例围绕 预备单元(Starter Unit 3What color is it ? )展开。通过复习句型(What’s this/that? It’s an apple. What color is it? t’s red. Spell it ,please.It’s red)谈论物体颜色学习语法(an/a/the),同时训练学生听,说的能力 .本教学设计依据新课程标准要求,通过希沃游戏,大转盘游戏激发学生学习兴趣,采用图片直观教学法, 通过师生练习,小组练习,双人练习呈现新句型(It’s a red apple.The apple is red.),让学生观察发现总结 规律学习语法。通过完成听力任务培养学生抓住关键词寻找答案的听力技能,培养学生好的听力习惯 。同时以教材为本,结合实际,采用小组合作表演培养学生的口语技能和初步写作能力。本教学案例教学手段多样,使用希沃游戏教学,大转盘游戏,图片插入直观教学,图片裁剪,多媒体希沃白版5手机拍照视频上传,音乐剪辑插入播放等多种信息技术教学手段提高学生学习兴趣,调动学生积极性, 尽力让学生全体参与。教学过程中贯穿课程思政的理念,作业设计注重学生能力的培养。
简介:摘要目的探讨微小RNA(miR)-497在胶质瘤细胞中表达及调控Wnt3a基因靶点抑制胶质瘤细胞增殖的影响。方法病毒载体质粒pLVTHM、元件质粒PsPAXZ和pMDZ.G 3个质粒共同组成慢病毒包装系统。重组质粒pGL3-WNT3a-wt 3’端非编码区(3’UTR)/pGL3-WNT3a-mut 3’UTR与miR-497共转染胶质瘤细胞株U251,检测处理组与对照组荧光素酶活性的变化,验证Wnt3a是miR-497作用靶点。反转录-聚合酶链反应(RT-PCR)和蛋白质印迹法(Western blot)检测胶质瘤细胞株U251转染miR-497后Wnt3a基因在mRNA和蛋白表达。荧光定量PCR检测胶质瘤细胞株U251感染病毒LV-miR-497后表达变化。噻唑蓝(MTT)检测胶质瘤细胞株U251感染病毒LV-miR-497和/或瞬时转染Wnt3a质粒后细胞生长曲线。结果荧光素酶实验验证miR-497与Wnt3a的3’UTR野生型结合位点(WT),与突变型Wnt3a质粒转染的U251细胞比较,野生型质粒转染细胞的荧光素酶活性显著降低。miR-497在mRNA和蛋白水平抑制Wnt3a的表达,miR-497与Wnt3a呈负相关,两组有差异统计学意义(0.95±0.23、0.31±0.09,P<0.05)。慢病毒载体转染miR-497建立稳定细胞株,与对照组比较,LV-miR-497转染后miR-497高表达,差异有统计学意义(0.86±0.14、8.51±1.32,P<0.05)。MTT检测胶质瘤细胞转染miR-497后增殖,结果提示过表达miR-497能够抑制胶质瘤细胞的生长,3组差异有统计学意义(0.78±0.41、0.54±0.22、0.60±0.09,P<0.05)。LV-miR-497处理的U251细胞比用LV-ctrl处理的细胞形成更小和更少的集落,3组差异有统计学意义(0.67±0.35、0.61±0.14、0.59±0.11,P<0.05)。结论miR-497直接作用Wnt3a基因靶点,高表达miR-497抑制肿瘤细胞增殖。
简介:摘要目的探讨痛点神经阻滞配合小针刀治疗腰3横突综合征的效果。方法选取2015年6月—2016年6月期间来我院就诊的被确诊为腰3横突综合征的96例患者作为研究对象,按照双盲法进行分组,分为参照组以及实验组,参照组患者给予痛点神经阻滞配合乌金活血止痛胶囊治疗,实验组患者给予痛点神经阻滞配合小针刀治疗,观察两组的SCOD、VAS等指标。结果经过分析,经过两次治疗后,两组患者VAS评分都显著下降(P<0.05),但是实验组下降幅度更加显著(P<0.05)。结论痛点神经阻滞配合小针刀治疗方法治疗此类患者,可显著改善患者的神经功能障碍,缓解其疼痛程度,具有较高的临床价值。
简介:摘要:选修3《现代生物科技专题》中存在很多易混淆的知识点,教学中如何让学生清晰的掌握不同概念并熟练应用各知识点,成为了教师教学的重中之重。通过对知识点本质的辨析,对相似作用知识点的形象比喻,对名称相似知识点的区别,对知识点的归纳分类,抓住知识点最核心的区别,让学生高效、准确、牢固的理解并应用知识点,从而达到更好的教学效果。
简介:摘要:智能制造离不开电机的运动控制技术,曲面轮廓运动控制技术主要应用于空间绘图、喷印、切割等领域。随着人工智能的发展,点云数据的应用场景越来越广泛。本文把3D点云数据处理技术运用在曲面轮廓运动控制技术中,处理后的点云数据直接转换为电机坐标对轮廓喷涂、切割等运动控制。保证运动控制精度的同时,省去传统自动化设备人工示教、编程等过程。
简介:摘要室管膜瘤(EPN)是一种神经外胚层肿瘤,成人EPN好发于脊柱,而儿童EPN中90%位于颅内,其中2/3的肿瘤位于后颅窝。对于后颅窝EPN(EPN-PF),手术及术后辅助治疗仍是首选治疗方案,但复发率仍居高不下以及较差的预后提示亟待探索更具针对性的高效治疗手段。随着近年来分子生物学技术的飞速发展,EPN-PF的分子生物学特征得到部分阐述,初步确定了其分子分型,并提出了诸多潜在治疗靶点。本研究围绕组蛋白3赖氨酸27位点的三甲基化蛋白(H3K27me3)在EPN-PF中的作用以及其他潜在的治疗靶点进行综述,以期对该病的治疗及后续研究提供参考。
简介:Anewμ3-Otriiron(Ⅲ)complex[Fe3O(OBz)6(CH3OH)3](NO3)(CH3OH)2(HOBZ=benzoicacid)hasbeensynthesized,itsstructurehasbeendeterminedandvariabletemperaturemagneticsusceptilityhasalsobeenmeasured.Inthemolecule,threeironatomsformedanequilateraltrianglewithu3-Oincenter.ThefittingtothemagneticsusceptibilityshowedthatanintramolecularantiferromagneticexchangeinteractionoccurredbetweenironatomswithJ=-25.51cm-1,andaweakerintermolecularantiferromagneticexchangeinteractionoccurredwithzJ’=-2.30cm-1.