简介：文章从传统的高职培养体系入手,继承其优点,分析其不足,并提出以企业工程项目为引领,采用项目导师负责制,将递进式个性化培养模式整合入高职人才培养方案。通过前期对江苏信息职业技术学院电气自动化专业（创新班）多年试点,毕业学生理论、技能水平、创新能力均受到了学校及企业的高度认可,获得了良好的社会效益。

简介：自2013年7月工信部教育实践活动启动以来，重庆通信行业党组织和广大党员干部按照中央和工信部的部署，紧密结合实际。以“为民务实清廉”为主题，以强烈的政治责任感积极投身教育实践活动，扎实推进教育实践活动各个环节工作的落实，组织领导扎实有力，学习教育不断深入，“开门搞活动”贯穿始终，努力做到实事求是，不走过场。通过教育实践活动，重庆通信业广大党员干部在提高思想认识、坚定理想信念、转变工作作风、推动工作落实等方面，取得了明显成效。当然，践行党的群众路线、加强作风建设，是一项需要常抓不懈的重要工作，只有“进行时”、没有“完成时”。重庆通信行业坚决打好改作风这场“攻坚战”和“持久战”，不断巩固和扩大教育实践活动成果，使教育实践活动成为推动重庆通信行业发展的力量。本刊刊登了重庆通信业开展教育实践活动以来取得的实际成效，向第一期教育实践活动交出圆满答卷。

简介：大学生特色成长辅导室是湖南省实施第二周期大学生思想道德素质提升工程的特色项目之一,湖南邮电职业技术学院于2014-2015年从机制建设、队伍建设、条件建设、日常运行、特色工作等方面不断探索研究,建成＂楚邮援梦＂特色成长辅导室,通过实施特色成长辅导,努力促进学院学生健康成长和全面成才。

简介：在深入学习贯彻十七大精神的大背景下，江苏电信业如何在多年高速发展的轨道上树立科学发展观，实现率先发展、科学发展、和谐发展，成为摆在我们面前的一个新课题。特别是2007年江苏成为全国第一个实现所有地市固定电话号码升八位的多本地网省份，

简介：以提高教育教学质量为出发点,完善＂多元化、职业化、信息化、企业化、过程型、成效型＂的开放式教学质量评价和保障体系,校企双主体健全教学常规管理制度,实施全过程管理,探索学分制和弹性学制,建立多元化、开放型的教师教学质量评价方法,建立以职业能力为核心注重成果的课程考核评价体系,利用信息化管理手段,校企合作强化顶岗实习监管和毕业生质量跟踪调查。

简介：2007年8月31日电信经济专家委员会与搜狐公司共同举办了第十八次双月论坛，论坛的主题是：中国通信软件产业发展与政策，现将会议的主题发言予以登载，以飨读者。