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  • 简介:摘要:依据课标和教材,从学情出发设计本实验,实验原理的科学性、实验器材的选择、实验过程的简约性、实验效果的明显性4个视角尝试改造课本原有实验,探索并尝试在实验教学的过程中对该实验局部改进和创新。

  • 标签: 细胞呼吸方式 实验的创新与探究
  • 简介:为推动知识经济背景下教育技术学科的深入发展,总结何克教授的学术思想及研究实践,北京师范大学和中国教育技术协会于2017年6月4日在京联合主办了'信息时代的教育技术学科创新与发展——暨何克教授学术思想研讨会'。此次研讨会旨在集中讨论知识经济背景下教育技术学

  • 标签: 何克抗 学术思想研讨会 抗教授
  • 简介:【摘要】健康的体质是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。在高中体育教学中,培养学生的健康意识,提高学生的身体素质是重中之重。而在体育教学中,我们锻炼的不只是学生的身体,还要锻炼学生的意志,培养学生的挫折心理内容。只有该专业才能真正体现高中体育教育的价值和内容。因此,本文的主要内容是对高中体育学生的挫折心理教育。

  • 标签: 高中体育 学生抗挫 心理教育
  • 简介:摘要 :在对幼儿进行挫折能力教育时,要以良好的亲子关系为前提,运用科学、合理的教育手段进行培养活动,通过良好的挫折能力的培养,促使幼儿的思想、行为、认知等能力得以提升和发展。通过家长正确引导、建立良好亲子关系、进行挫折教育等手段,让幼儿从根本上接受挫折能力的培养,进而提高自身的综合能力。

  • 标签: 亲子关系 幼儿 抗挫折能力
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  • 简介:摘要:新时代的高中体育教育必须突出课程内容的实践性与基本教学方式的先进性,针对高中学生普遍拥有的挫折心理与不良学习态度,开展专项教育活动,有计划、有意识地培育高中学生的挫折能力与心理承受能力,使之能够以正确的态度对待自身在体育课堂训练或集体活动中遭遇的失败与失误,进一步完善个人的能力结构,让学生克服自身的自卑心理,使之树立正确的人生观、价值观与情感态度,主动参与体育教师所组织的各类体育竞赛活动。本文主要分析了造成高中生形成挫折心理的外部影响因素,并指出了提升体育教育效果、培育学生挫能力的正确方法。

  • 标签: 高中体育教育 抗挫能力 培育路径研究
  • 简介:摘要在教育过程中,对受教育者进行挫折教育是非常有必要的。许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人。这是因为,那些自认为自己聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”,这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会;而那些生活在逆境中饱经风霜的人,才更能深刻理解什么叫成功。而体育教学以身体练习为基本形式,教师在活动中、竞赛中对学生进行挫能力的培养更为有效。

  • 标签: 挫折教育小学体育教学健康
  • 简介:摘要:高中体育与健康课程具有鲜明的综合性,它强调课程的多种内容、多种功能和多种价值的整合,是以体育为主,同时融合健康教育内容的一门课程,关注学生学习体育与健康知识、技能、方法的同时,充分发挥课程的教育功能,高度重视学生的健康水平,促进学生的身心协调发展。 学生身心协调发展教育中,挫折心理教育是重点内容,也是体育教育必须承担的内容,通过挫折教育有利于培养学生健康的心理素质,提升学生的学习能力。

  • 标签: 高中体育 学生抗挫 心理教育
  • 简介:摘要:素质教育背景下,学生心理健康建设成为社会热议话题,必须重视学生的心理素质建设,使学生能够健康成长,形成端正学习态度。高中体育教育,需要教师在合适的契机下开展挫折心理教育,使学生能够正确面对现实中的得失,将挫折变为成长的动力,为学生的成长创造良好环境,引导学生健康成长。本文将以高中体育为例,分析和研究高中体育挫折心理教育内容,介绍挫折心理健康教育必要性,分析教育方案,为高中体育教育提供借鉴和参考支持。

  • 标签: 高中体育 学生 抗挫折 心理教育
  • 简介:在数据处理中,无论是实验室平台,还是户外测试,都可能引入由于振动产生的噪声,抑制这种振动噪声可以提高系统的测试精度.为了实现提高信号质量的目的,设计了基于小波分析的信号分析处理算法.首先,给出了小波分析的基本原理,并对小波去噪的特点、方式等进行介绍.通过理论计算推导了小波去噪对振动噪声抑制的函数形式.最后,通过实验对一组被振动噪声干扰的信号进行滤波,并对比了其分别表示的振幅与误差.实验结果显示,经小波去噪后的数据振幅相对降低,且总体差异不大,但其误差有了明显的改善.

  • 标签: 小波分析 振动信号 去噪处理 数据分析
  • 简介:摘要:新冠疫情抗击期间,为积极响应教育部门有关“停课不停学”、“停课不停教”的政策,各阶段的各大学校开始纷纷采取远程教学、线上教学、网络直播等全新的教学方式。越来越多的教师开始思考如何在此种背景构建高效的云课堂。

  • 标签: 疫情抗击 高效云课堂 构建实践
  • 简介:摘要:健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。高中体育教学中培养学生健康意识,提升学生身体素质是第一要务,但在体育锻炼教学中,锻炼的不只是学生的身体,更重要的是对学生意志的锻炼,培养学生挫折的心理内容,只有专业才能真正体现高中体育的价值和内容。因此本文研究的主要内容是高中体育教学中学生挫折心理教育问题。

  • 标签: 高中体育 学生抗挫 心理教育
  • 简介:【摘要】面对当今社会日益激烈的竞争和压力培养青少年学生的挫力其实是让学生未雨绸缪,因为社会总在向前发展,如今的社会压力可能放在未来算不了什么,并且在教育部不断推行和实施新型课程教育改革的体制下,注重小学生的体育教育也逐渐进入了家长和社会的视线。在体育教学中培养小学生挫力的实践研究是符合国家对于当代学生青少年的要求的,为了让他们更好地适应社会压力、提升自身的挫力,利用体育教学提升小学生的挫力不失为一种好的办法。

  • 标签: 小学 体育教学 抗挫力 实践研究
  • 简介:摘要:随着我国教育体系的不断改革,国家越来越重视对于学生的身体健康培养,其中小学生本身正处于一个身体和心理都在发育的时期,对于任何事情还没有一个清晰的认识,自信心也较为缺失,因此培养小学生的挫力对于学生的未来发展而言很有意义。本文主要针对利用小学体育教学培养学生挫力进行研究,探讨了培养学生挫力对小学生的重要性,并提出了几点培养小学生挫力的方法,希望能为小学体育教学提供一些建议和帮助。

  • 标签: 体育教学 耐挫 能力 培养
  • 简介:摘要:面对新型冠状病毒的突然肆虐,不少国家和人民都投入抗击疫情的工作。本文主要从中国和欧洲的疫决策出发,讨论了一个国家的政治对科学技术发展的影响。分别论述了欧洲的“群体免疫”和中国的“封城”抗击疫情的决策,可以看出一个国家的科学技术的发展与政治是分不开的。好的政治环境和决策能促进一个国家科学技术的发展与进步。

  • 标签: 群体免疫,科学技术,政治决策
  • 简介:摘要:在当前这一时期,职高生们在面对挫折的时候自我调节的力度往往十分小,有着非常不乐观的挫折能力现状,并且像这样的情况在职高生中比比皆是,亚健康现象比较常见。基于此,本文研究了在对职高生进行体育教学时对抗挫折能力的教育,深入探讨了帮助职高生更好的接受挫折教育的方法,仅供参考。

  • 标签: 职高生 体育教学 体会 抗挫折教育
  • 简介:无黏土钻井液技术在胜利油田应用效果显著,本文在处理剂优选和配方优化的基础上,进一步形成了高温高压储层无黏土钻井液体系配方,形成的无黏土钻井液体系温达到了140℃,并在胜利油田进行了现场应用,储层保护效果显著,同时避免了由于压裂对储层造成的二次污染,提高了单井产量。

  • 标签: 无黏土 钻井液 低渗储层 油气层保护
  • 简介:摘要:基于 小学生的年龄认知水平特点,其对外界环境缺乏认识,生活经验不足,面对困难时缺乏挫能力。所以在基础阶段教育中,有效的挫折教育,有利于学生的心理健康发展,是成长路上必不可少一项能力。本文将针对培养学生挫能力的必要性,以及对提高重视程度和教师心理素养、建立正确挫折观、因材施教等有效策略进行了详细阐述,从而促进学生的身心全面健康发展。

  • 标签: 小学生 体育教学 抗挫能力