简介：摘要：机械制图课程在学习过程中与学生的空间想象力、抽象思维力、逻辑推理能力有着直接的关系，但是由于学生在学习过程中，受到年龄的限制，其空间想象力、逻辑思维以及推理能力没有构建完善，因此在进行机械制图过程中会感到困难，进而导致学生容易缺乏自信，缺乏纪律性和责任感，逐渐对机械制图课程的学习失去兴趣。在工匠精神的基础上进行机械制图教学，能够培养学生的内在涵养，利于培养学生学习机械制图的兴趣，因此，教师在教学过程中要以工匠精神的品质为基础，渗透机械制图知识内容。

简介：摘要：随着农业生产模式的转变，农业生产效率在逐步提高。农业生产在逐渐走向现代化，而在发展的过程中需要推广新型农业机械，实现由劳力型的农民转向技术型的农民，既能提高农业产量，还能增加农产品的附加价值，使得农业由粗放型转向精细化，促进农业的可持续发展。

简介：摘要：教育是社会进步的引擎，而新课程理念则是这个引擎的动力源泉。在不断变革的时代，中职机械专业教学面临着新的挑战和机遇。新课程理念的提出，为中职机械专业教学带来了全新的探索途径；同时也对传统教学模式进行改革与创新，以适应新课改的需要。在此背景下，就需要教师们从实际出发，深入地思考如何运用新课标来指导学生学习技能，提升他们的综合素质，进而推动中职院校教学改革与发展，这对于培养具有较强实践能力，掌握先进技术知识并具备良好职业素养的应用型人才有着十分重要的意义。

简介：摘要：现当今，数控机械加工技术行业的发展为我国工业发展带来了全新的机遇和机会。并且和传统的机械加工技术相比,数控的加工技术已经在工艺、效率和加工产品的质量上有了较大幅度的提升,加工出的机械产品的精准度更高,同时生产效率也在相比传统的生产效率上有了大幅度的升高,所以数控机械的发展能够更快的推动我国机械制造业的健康发展。

简介：摘要：为适应高职、高级技工学校对大专学生的培养目标，机械设计基础这门课程必须要进行改革。教学内容以“够用、实用”为目标。教学方法也应从传统模式向以学生为中心培养学生动手能力的教学方法项目教学法改进。

简介：高等学校应届毕业生在毕业前完成毕业设计任务。在教师指导下独立开展相关问题的研究与实践，将理论与实践相结合，在获得基本实践经验的同时总结提升自身的综合素质。今结合常州轻工职业技术学院机械工程专业的教学实际从毕业设计的选题、毕业设计实施、完成毕业设计论文等环节提出改进高职毕业设计工作的一些方法。

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简介：考点聚焦本章考查的重点及热点：功的两个必要因素；物体是否做功的判断及做功大小的计算；动能、势能、机械能的概念及决定其大小的因素；结合生活与生产的实际问题考查有用功、额外功、总功和机械效率的计算；测量某一简单机械效率的实验是热点；结合实例确定机械能的形式及其增大和减少的判断；分析或描述某一现象或过程中动能和势能间的相互转化；探究动能或势能的大小与哪些因素有关的实验是热点，考查的题型：填空、选择、实验和计算都可能出现，

简介：高职教育改革突出问题是教材问题,本文论述了机械制图教材编写特点,强调高职教材内容要针对学生未来某一岗位群特定的知识、技能来确定,以培养学生的职业能力.

简介：摘要：高中物理是一门知识性、逻辑性较强的学科，物理解题作为物理学习的重要组成部分，运用物理思维方法解答物理习题，不仅可以提升物理解题效率，还有助于学生思维能力和创新意识的培养与发展，因此，在高中物理解题中，教师要帮助和引导学生应用物理思维，并掌握相应的方法与技巧，以此来提升物理解题效率。本文基于高中物理机械振动解题规律探究展开论述。

简介：摘要：高职院校机械制造大类都开设有《机械 CAD》课程，该课程是极为重要的思想政治教育阵地。为响应国家“思想政治工作贯穿教育教学全过程”要求 [1]，本文以树立正确的世界观、人生观、价值观为思政元素主线，根据《机械 CAD》课程特点和教学内容，分别从家国情怀、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面，探索该课程思政元素及有效融入途径。

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简介：摘要顶岗实习是职业院校培养适应经济社会发展需要的高技能应用性、职业型人才的重要模式。加强对顶岗实习在职业院校教育中重要地位的认识，明确顶岗实习的重要意义，是有效发挥顶岗实习在应用型人才培养中作用的重要保障。

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简介：摘要压力角是机械传动机构中的基本参数，它的取值直接影响着机构的传动效率。本文从压力角的定义出发，分析了平面四杆机构、齿轮、凸轮机构中压力角的特性，以及对其传动性能的影响，阐述了齿轮机构中啮合角和压力角、平面四杆机构中压力角与“死点”位置之间的关系。

简介：【摘要】：当前，素质教育推进的如火如荼，在此背景下中等职业教育也开始受到社会各界的重视。和传统教育相比，中等职业教育更注重对学生实践能力的培养，特别是工科类工程，尤为重视学生的实践能力。机械专业是中职院校中的一大热门专业，因为随着社会发展，对机械人才的需求也与日俱增。为此，中职院校机械专业教师应该紧紧抓住市场需求，以此为导向，重视实践教育，深刻把握当前的教学现状，找出其中存在的不足之处，寻找有效对策予以改进。只有这样，中职学校机械专业教学效果才能得到显著提升，有利于为社会输送一批专业的实践人才。

简介：物理学知识在生产生活中有着广泛的应用,机械设计中也同样应用了大量的物理知识。以自行车和汽车为例,分析了其设计中蕴含的物理知识,其目的是让人们认识到物理学知识的重要性,运用物理知识更好地为人们的生产生活服务。

简介：《机械制图》是机械类专业中一门理论性和实践性都较强的专业技术基础课。它主要培养学生的看图、画图、空间想象力和应用能力，是技术工人的语言。笔者多年来一直在职业学校从事制图教学，摸索出了一套教学方法，有几点经验可与同行探讨如下。

简介：摘要本文通过分析建筑工程施工现场建筑机械设备管理存在的问题，提出了解决对策。