简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。”班级活动区是学习环境的重要构成部分，管理好班级活动区对学习环境的创设具有重要意义。2016年4月，为促进全市幼儿园管理标准化、精细化、科学化，深圳市教育局颁发了《深圳市精粹管理进园行动实施方案》(深教〔2016〕207号)。本研究尝试把“精细化管理”引入到幼儿园班级活动区的管理当中，主要研究班级活动区“空间和质量”的精细化管理，从而得出幼儿园班级活动区精细化管理有哪些策略。

简介：摘要：精细化管理是现代管理科学发展的一个重要成果之一，精细化管理的理念本身对于企业管理、政府管理等都有着非常重要的作用，而幼儿园作为教育阶段中启蒙教育的根本和摇篮，在经济社会和人文文化氛围的发展下更加被大家关注和强调，人们对于幼儿园的教研工作的精细化管理也提出了更高的要求，幼儿园教育教学和教研工作的精细化管理是当前对幼儿园进行管理的重要内容。

简介：    摘要：业财融合是指在企业内部管理体系中，通过财务管理和业务活动的融合，有效实现业务部门与财务部门之间的资源共享，从而推动企业经营决策的精细化管理。而企业要实现精细化财务管理，则需要根据业务特点以及财务制度等制定具体的实施计划，并将业财融合贯彻到财务管理的各个环节之中。唯有如此，才能顺利推动企业经营管理模式转变。基于此，本文对实施业财融合推进精细化财务管理的策略进行了简要研究。

简介：［摘要］随着新时代的不断发展，对于教育评价工作的重视程度正在不断提升，但是通过调查发现，当前我国的基础教育在教育教学与教育评价工作衔接上不够紧密，经常会出现学业考试命题不够精细化的问题。针对这一问题，需要小学语文教师在学业考试命题方面，不断改进与突破，力求精细化发展，从而更好地落实新时代教育评价改革精神，促进教育模式的变革，确保完善以考促学的根本目标。

简介：摘要：班主任是班集体的领导人物，作为班级的核心力量，选择应用有效策略，推进班级的管理工作，可以为小学生身心的健康成长提供强大助力。直接优化班级管理效果，渗透精细化的管理理念，在具体实践中，持续改进工作质量，深入挖掘小学生的内在潜能，师生关系十分和谐，对于各个学科的高效化教学来说非常有利，各项育人计划贯彻落实后，培育出大批高素质的优秀人才，对于整个社会的和谐发展而言也将产生一定的促进作用。

简介：摘要：后勤管理部是学校管理组织的重要组成部分，是学校教育管理和学校稳定的基础。有效发展后勤管理不仅可以为学生和教师提供良好的生活和学习环境，而且可以了解学校的整体活动。因此，管理者需要注意后勤管理，结合实际学校情况，不断改进管理方法，提升学校总务后勤的精细化管理质量，本文进一步讨论了小学后勤总务精细化管理的有效方法。

简介：摘要：通过课前预习可以有效的锻炼学生的自主学习能力、思考能力等，然而有些教师对于课前预习环节不够重视设计的预习作业过于简单，并且在没有及时的检查督促，所以并没有发挥出课前预习的实质的作用和效果。本文对初中语文课前预习作业布置的方法进行了深入的探究和分析，目的使为了发挥出课前预习的效果为课堂学习做好铺垫。

简介：摘要：初中班级精细化管理本质在于，以班主任为核心做以指导，由学生自主对班级事务展开管理和记录的制度，其对优化班风，推动学生全面发展具有重要价值。新时代背景下，独生子女群体不断扩大，以及社会部分不良风气的侵袭，弱化学生自身集体意识，掌握约束能力下降。积极落实精细化班级管理，有助于培养学生良好的习惯，促进其全面发展。

简介：摘要：精细化管理理念是一种现代企业管理制度，将其引入到高校学生管理工作中，能够提升高校学生管理水平。本文首先对高校学生精细化管理进行简单概述，然后探讨高校学生工作实施精细化管理的意义，最后提出精细化管理实施策略。

简介：摘要：作业是必要的教学环节之一，既能检验上课的有效性，又能帮助学生巩固知识，提高能力。但是，一直以来道德与法治作业以抄抄写写、做题为主，不符合教育减负的政策，对培养学生的学习兴趣也没有意义。为了改变这种现状，教师要对作业进行精细化的设计，以提高作业布置的质量，实现作业对学生学习的价值。

简介：摘要：随着社会的持续进步，大家的生活质量也在持续递增，并且对教育的需求也愈发苛刻。现今，小学时期的教育备受社会各界的重视，所以，要求老师改革管控模式，满足社会发展所需。小学教育时期中德育管理隶属于关键的组成之一，只有运用精细化管理模式才可以给学生的健康发展打下扎实的基础，形成学生正确的三观。对于此，本文对精细化管理在小学德育管理中的应用开展探究。

简介：摘要：对于德育教育来说，其在小学教育中发挥着不可替代的作用。对于小学阶段的学生来说，往往身心发展不成熟，对于事物的认知以及理解尚且处于初级阶段，对这一阶段的学生进行德育教育可以更好的促进其身心健康成长。而对于精细化管理模式来说，其已经在我国当前的教育管理工作的有较为广泛的应用，将其运用到小学德育管理中可以实现对多种因素的有效把控，从而使德育管理效果明显提升。基于此，本文也尝试对精细化管理在小学德育管理中的运用进行了分析。

简介：摘要：小学生的绝大多数时间都是在班级中度过的，而班主任就是学生除家长之外接触最多的大人，所以在学习生活中的管理对小学生的影响十分重大。为了能帮助小学生形成一个正向的人格，班主任须得在以身作则的前提下，制定好班级管理制度，规范学生的行为，促进学生发展，更好的完成教学目标。本文就针对小学班主任如何进行精细化管理展开探究分析。

简介：摘要：小学阶段是学生们人生中一个重要的阶段，他们人生观价值观世界观的形成都从小学阶段开始，小学成绩的好坏也影响着他们将来的成绩。为了学生们身心能够健康发展，树立正确的价值观，以良好的成绩升上中学，在小学班级内实行精细化管理是非常必要的。本文中，笔者根据自己实际工作经验，提出了建立完善的规章制度、班干部制度这些制度方面的措施和耐心对待每一个学生，发现其身上的闪光点，和学生成为朋友这些心理方面的措施，具体论证了小学班主任精细化管理班级的六个策略。

简介：摘要：学校管理需要重细节、重过程、重落实、重效果。实施“精细化”管理有利于提高管理效能，有利于克服学校教育管理的模式化、功利化、碎片化等问题，是深化教育教学改革，促进学校高质量的必要举措。

简介：摘要：所谓精细化管理，其实就是教师在管理班级的时候，能够对初中生进行有效的管理，而不是教师参与对学生的精细化管理，精细化管理追求的是管理的有效性而不是管理的细致性。初中生正处于青春期，他们有很强的叛逆心理，这也为教师的班级管理增加了难度，面对这种情况，教师应该积极运用精细化管理，提升班级管理的效率

简介：摘要：随着社会的不断发展，教育也随着国家的变革而产生巨大的发展。尤其是新课改的到来，在现代的学校教育中，小学班主任与学生和家长的沟通越来越频繁，同时也越来越重要。本文针对现阶段小学班主任班级精细化管理的相关问题进行探讨，通过分析精细化管理的重要性及现状，提出相应的提升班级精细化管理的策略，仅供参考。

简介：摘要：随着社会的持续进步，大家的生活质量也在持续递增，并且对教育的需求也愈发苛刻。现今，小学时期的教育备受社会各界的重视，所以，要求老师改革管控模式，满足社会发展所需。小学教育时期中德育管理隶属于关键的组成之一，只有运用精细化管理模式才可以给学生的健康发展打下扎实的基础，形成学生正确的三观。对于此，本文对精细化管理在小学德育管理中的应用开展探究。

简介：摘要：精细化管理是一种管理理念，将其应用于初中班级管理可以有效提高管理效率，班主任在实际落实精细化管理的过程中，需要重视对管理策略的改革。

简介：摘要：随着国家对职业教育的发展重视程度不断提升，我国各级各类职业教育的教学模式也开始不断创新，希望能够推动院校可持续发展，更多先进的教学管理模式也开始应运而生。精细化管理在中职教学教研中的应用，进一步推进教学管理效果的升级。实践证明，采用精细化管理模式之后，中职院校的人才培养目标，成果应用方向等都会得到有效改善。本文作者就从不同角度详细阐述了精细化管理模式在中职教学教研中的具体应用，希望能够为相关教师带来帮助。