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  • 简介:本文从文化研究视域出发,主要以1900-1950年间曾旅居新疆的两位英国领事夫人的旅居记述为文本,分析她们笔下的新疆——停滞、蒙昧软弱,却又充满异域风情的形象,以及隐合的帝国书写策略——挪用、否定贬低、审美、自我确认,以及个人化,说明旅行文本与政治的共谋,旅行书写是一种政治介质。

  • 标签: 新疆形象 书写策略 旅行书写
  • 简介:高中的学习节奏快、内容多、压力大,这就很容易导致学生对于学习产生一种疲倦感,进而导致学生的学习效率降低,形成一个恶性循环。在这样一个情况下,对于高中化学教师来说,采取必要措施进行化学课堂的改革就更加必要了。因为高中化学抽象而繁杂,需要一定的思维能力,这就让部分学生对于学习化学望而却步了。更不用说化学中还有相当一部分需要记忆的知识,这就更加让学生对于学习化学感到头痛了。学生对于学习化学失去了兴趣,就会导致学习效率降低。本文浅要分析提高高中化学课堂效率的策略

  • 标签: 高中化学 课堂效率 策略
  • 简介:随着我们社会的进步发展,人们的生活质量也提高了,对于精神上的追求也要越来越高了,对于我们的教育发展也越加关注了。小学阶段是我们教育的基础阶段,小学数学对于小学生的数学素养的形成起着十分重要的作用,提升小学生的数学核心素养,为学生以后的学习打下坚实的基础,能够促进他们的后续发展。

  • 标签: 小学数学 核心素养 培养
  • 简介:所谓的以生为本,就是指教师在课堂教学的过程中,要抛弃原有的教学观念,充分尊重学生的主体性地位,强调教师对学生的辅助性作用,从而来提高课堂的教学效率。教师需要知道以生为本也是新课程改革最为重要的要求之一。因教师在进行课堂教学的时候,要采用不同的方式,多让学生参与到课堂教学的过程当中,让学生充分发挥学习的主动性,教师要及时在旁对学生进行指导。除此之外,教师在课堂教学的过程中还要多于学生进行交流,在与学生互动中,了解学生的学习的基本情况和特点,从而更好的为学生构建出高效的课堂教学。本文将结合初中数学教材,去探讨如何以生为本的前提下,构建初中数学高效课堂。

  • 标签: 以生为本 打造 初中数学 高效课堂
  • 简介:张艺谋导演作为“第五代导演”的代表人物,他的民俗电影已经成为中国文化对外的一个象征符号。在早期的《红高粱》、《菊豆》、《大红灯笼高高挂》等影片中,浓郁的民俗色彩成为它的标识特征之一。研究者普遍认为,自《英雄》开始,张艺谋将几乎一直着眼于中国广大农村的镜头转向了武侠领域,淡化了时空环境的建构,对视觉化效果的追求日臻极致,与之前朴素深沉的乡土影片格调形成鲜明的对比,

  • 标签: 民俗色彩 张艺谋 呈现策略 电影 早期 《大红灯笼高高挂》
  • 简介:一般认为.文学理论往往基于理论原点,根据某种现实性进行逻辑推演,形成普适性的体系框架.而批评则是对具体现象或作品或思潮进行把握,区分文学与非文学、确定其意义,以便于形成经典杰作的等级体系。但在当代文艺学领域,出现了一个重要的趋向。即:批评越来越不像原本意义上的批评。而逐渐向理论的方向靠拢:与此同时,理论也越来越不像原本意义上的理论,而往往化身为具体的批评。批评与理论原先似乎分立为两个领域。但如今批评的理论化与理论的批评化相向而行。相反相成.逐渐地形成了当代的所谓“批评理论”。本文简要分析这种批评理论出现的现实原因和当代意味.试图把握批评理论潜在的研究策略

  • 标签: 当代文艺学 批评理论 文学理论 经典 意味 思潮
  • 简介:摘要在体育课中激发小学生学习兴趣,是奠定学生终身爱好体育的前提,也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程的重要组成部分,对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向,是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师,小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发,就会达到事半功倍的教学目的。我认为快乐体育强调情感,兴趣和创造能力的培养,指导学生对体育锻炼的兴趣和爱好,改进陈旧的教学方法,努力创设生动有趣的教学情境,养成自觉参加体育锻炼的习惯,增强体质,这将会使学生受益终身。

  • 标签: 体育 教学 小学生
  • 简介:摘要教学管理工作是学校的中心工作,教务秘书承担着学校教育教学管理工作中的重要工作。作为教学过程管理的直接负责人,教务秘书的工作看似轻微,但是,稍有闪失,就会导致教学秩序的混乱。教学秘书的责任心,在教学管理过程中起着重要的作用,他们对细节的把握,成为保证教学顺利进行的关键。

  • 标签: 教务秘书 职责 细节 成败
  • 简介:法国思想家卢梭认为“教育要适应儿童天性的发展”。儿童是一种不断地渴求创造性表现的存在,真正的教育在于使儿童的这种自然本性得到发展。

  • 标签: 儿童视角 教学设计
  • 简介:摘要随着中国进入国际社会,英语越来越受到重视,在中学的英语教学也是列为重要科目。近年来,应试教育已经逐步转化,英语的教法也在日益改革创新,培养学生的听说和实际运用能力也越来越受到普遍关注,本文主要对语音教学方面的问题作出一些粗浅的探讨,给出自己的建议和看法。

  • 标签: 语音 英语会话
  • 简介:2018年重庆霸屏“抖音”等,成为新一代网红城市。本课紧扣热点,选择家乡重庆作为区域研究的对象。学生对本节知识既熟悉又新鲜,求知欲强,好奇心大,学习积极性高,有利于学生更快融入区域学习,降低区域学习难度。通过介绍重庆的气候、地形和河流等主要自然概况,解读重庆部分城市名片,寻找重庆发达的旅游业与自然要素之间的关系,落实课标“举例说明自然条件对家乡的社会、经济、环境、生态、文化、生活诸方面的影响”,体现区域地理“地域性和综合性”两个显著特点。

  • 标签: 《山水重庆》 教学设计
  • 简介:在当前的学校教学活动当中,教师与学生在教学过程中的地位发生了巨大的变化,学生现已经成为了教学活动中的主体,然而教师所扮演着指导辅助的角色,在一定程度上教师的教和学生的学依旧是构成了整个小学教学关系。本文主要分析了小学语文高效课堂教学过程中的相关问题,并结合理论学习和实践教学从科学的角度出发去确立教学目标,以开设各种各样的形式来有效的促进教学效益的最大化。

  • 标签: 教学经验 高校课堂 课堂资源
  • 简介:摘要语文写作是知识的输出,而阅读是知识的汲取。所以,阅读和写作是相辅相成的,他们在语文教学中都扮演着重要的角色。小学语文中的阅读教学不仅能够拓展学生的视野,还能积累到大量的写作素材。而写作教学呢,它不仅能帮学生捋清阅读中的素材,还能深化学生的阅读思维,培养学生良好的阅读习惯。因此,教师要注重语文教学中阅读和写作教学的融合。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 写作教学 融合方式
  • 简介:摘要针对当前英语口语教学存在的问题,运用构建主义理论,将英语口语教学延伸到大学寝室,培养学生构建应对口语交际的能力。

  • 标签: 英语口语教学 构建主义 寝室
  • 简介:顾名思义,启发式教学主要是指教师利用诱导和启发的方式来传授知识的方法,在启发式教学的过程中,学生成为了课堂的主体,而教师更多的是起到引导作用,这对于提高学生的自主探究能力具有十分重要的积极影响。可见,这种教学方法与新课标的理念是极为符合的。因此,教师应该对启发式教学的理念进行一定的研究,并将其应用于教学的全过程当中,这样一来,可以使教学质量慢慢提高。为此,本文将结合以下三个方面来阐述启发式教学的应用。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 启发式教学
  • 简介:摘要加强对青年学生的思想政治教育,不仅关系到青少年一代健康成长,关系到国家的长治久安,也关系到社会主义现代化建设的顺利进行。学校是对青少年进行思想政治教育和的主渠道,弘扬爱国主义主旋律,培养一代的“四有”新人,是每一个教育工作者义不容辞的责任。

  • 标签: 青少年 思想政治教育 爱国主义精神
  • 简介:在新课标改革的推进下,要求学校对中学生们的行为养成进行教育,而且中学生们的行为养成教育也引起了社会的广泛关注。我们都知道,中学生们的行为习惯是始终贯穿在学生们的学习与生活中,而且在很大程度上会影响到孩子们呢的正常成长。因此,对于中学阶段,对于中学生们的行为习惯进行养成教育是尤为重要的。

  • 标签: 初中生 行为习惯 养成教育 评价机制