简介：摘要：    开发完成时间：2021年9月15日；首次发表时间：2021年10月12日

简介：摘要近些年来，随着社会的发展经济的进步以及人民生活水平的提高，人们对于身体健康的管理投入了更多的精力，这种局面促进了医院的发展，目前我国大部分医院的管理制度已相对完善,然而医疗器械设备维修管理制度无法满足现代化的管理要求，医疗器械电子设备的好坏直接影响了医院的治疗质量，因此现在工作的重点是寻找更高效率进行医疗器械维修的方式，随着计算机网络技术的发展,医疗器械维修工作流程也需要进行信息化改造,本文主要探讨基于互联网的医疗器械维修，介绍了计算机网络数据库技术在维修管理中的应用。

简介：  摘要

简介：摘要：目的：研究基于微课的翻转课堂教学模式在本科基础护理学教学中的应用效果。方法：选择新乡医学院三全学院2020级本科护理学专业500人（实验组）和2019级本科护理学专业521人（对照组）为研究对象；对照组在《基础护理学》的教学中采用传统教学模式，观察组在《基础护理学》的教学中采取基于微课的翻转课堂教学模式，待课程结束后，对两组学生进行理论考核、实践考核以及评判性思维能力的考核。结果：观察组学生的理论成绩和实践操作成绩均明显高于对照组（P＜0.05）；且观察组学生在课程结束后的评判性思维能力（CTDI-CV量表评分）高于对照组（P＜0.05）。结论：基于微课的翻转课堂教学模式在本科基础护理学课程教学中应用有助于提高教学效果，培养学生的评判性思维能力，值得推广。

简介：摘要：目的：研究基于微课的翻转课堂教学模式在本科基础护理学教学中的应用效果。方法：选择新乡医学院三全学院2020级本科护理学专业500人（实验组）和2019级本科护理学专业521人（对照组）为研究对象；对照组在《基础护理学》的教学中采用传统教学模式，观察组在《基础护理学》的教学中采取基于微课的翻转课堂教学模式，待课程结束后，对两组学生进行理论考核、实践考核以及评判性思维能力的考核。结果：观察组学生的理论成绩和实践操作成绩均明显高于对照组（P＜0.05）；且观察组学生在课程结束后的评判性思维能力（CTDI-CV量表评分）高于对照组（P＜0.05）。结论：基于微课的翻转课堂教学模式在本科基础护理学课程教学中应用有助于提高教学效果，培养学生的评判性思维能力，值得推广。

简介：摘 要：目的：研究心内科临床实习带教中“以案例为基础”的教学模式结合课程思政设计的应用价值。方法：选择2022年09月-2023年09月本院心内科的临床实习生40名，依照带教方式的不同，分成研究组和对照组，单组20名，分析带教效果。结果：研究组临床实习生考核成绩明显高于对照组，P＜0.05。结论：运用“以案例为基础”的教学模式结合课程思政设计对心内科临床实习生带教，可提升临床实习生的考核成绩，带教效果理想，值得推荐。

简介：摘要：[目的] 本研究旨在设计并制造一款多功能消毒置物车，以提高医疗器械的消毒效率和安全性。[方法]改良后将使用后的电致孔透药治疗仪用75%酒精擦拭后放置在条栅状消毒置物车层板上，电极、热磁疗外套、绑带等治疗仪附件缠绕在旁边的两根小圆柱之间通风晾干8小时，开启紫外线灯管照射30分钟，达到良好的消毒效果。[结果] 在实验组中，改良后经过75%酒精擦拭、通风晾干和紫外线照射消毒的治疗仪及附件显示出100%的合格率；改良前仅通过75%酒精擦拭、普通叠放通风晾干的治疗仪及附件的合格率仅为60%。[结论]自制多功能电致孔透药治疗仪消毒置物车具有良好的通风透气效果，且每层紫外线的灯管照射达到良好的消毒效果。

简介：摘要 内科学是临床医学的重要组成部分，也是临床医学各学科的基础，全面推进高校 课程思政建设的新形势对临床医学课程提出了新挑战。本文以内科学消化系统疾病为例从课程思政教学设计、教学实施、教学案例实施及教学反思与评价等方面进行介绍，寻找课程思政与专业课在价值观与方法论的维度上所具有的共性，以此开展教学，提升临床医学课程的教学质量。

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简介：目的建立注射用替莫唑胺零期临床试验微量泵给药的体外模型,检测和校准微量泉,保证后续零期试验微剂量给药的准确性.方法在相同的实验环境下,对I期临床实验研究室12台微量注射泵进行定量检测,采用注射用替莫唑胺零期试验相同的给药速度（0.8ml/h）和给药时间（90min）,模拟零期试验的给药过程,对实际测量液体量与理论值进行对比和误差计算.所有试验重复3次,取3组数据平均值计算每台微量泵的误差值.结果12台微量泵的误差值范围在±5%以内,根据国家计量规定和零期临床试验微剂量给药要求,表明本研究室的12台微量泵给药精确度高,可以用于后续零期试验给药.结论在整个实验的过程中,重视微量某使用的相关因素,保证零期试验给药的准确性.

简介：真实世界数据和真实世界证据日益受到广泛重视。患者登记研究作为一种观察性设计是真实世界研究的重要组成。本文介绍了患者登记研究的概念、分类与应用,探讨了患者登记研究的策划与患者登记数据库构建,为开展高质量患者登记研究提供方法引导。

简介：【摘要】在临床实习中，护生作为护理团队的新兴力量，其预防跌倒的知识和技能至关重要。本研究旨在开发和评估一款名为“病房守护者：防跌倒挑战”的严肃游戏，用于提高临床实习护士的护理安全意识和临床实践能力。该游戏以护理程序为框架，模拟真实的病房环境，让护生通过评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤，为患者提供整体护理。通过问卷调查、半结构式访谈的方法，我们对游戏的可用性进行了评估。结果显示，护生普遍认为严肃游戏能够有效补充传统教学方法，提高学习兴趣和临床推理能力。本研究证明了严肃游戏在护理教育中的潜力，为未来护理教育提供了新的教学策略。

简介：摘要 本文旨在设计一种基于柔性触感压力传感器的系统平台，用于识别假肢接受腔压缩量的数据化。通过使用柔性触感压力传感器，可以实时监测假肢接受腔的压力变化，从而实现对接触的力度和位置的准确识别。该系统平台能够有效地识别假肢接受腔的压缩量的数据，准确反映患者残肢的受力情况，该设计的优点在于能够提供实时的数据化信息，有助于医护人员进行针对性的调整和优化。然而，该系统平台的局限在于柔性触感压力传感器的精度有限，可能存在一定的误差。因此，在设计中需要对这一问题进行合理的处理和校准。

简介：【摘要】目的：本研究旨在探讨冠状动脉粥样硬化性心脏病护理课程设计与教学方法的创新，以提高患者对疾病的认知和自我管理能力，从而改善疾病预后。方法：本研究采用随机对照试验的方法，于2023年12月至2024年2月，在本院纳入了68名冠状动脉粥样硬化性心脏病患者，随机分为对照组和观察组，每组34人。对照组患者接受常规护理教育，而观察组在常规护理的基础上，采用了创新的护理课程设计和教学方法，包括互动式教学、案例分析和角色扮演等。所有患者均接受了为期3个月的护理教育。研究观察指标包括患者对疾病的认知水平和自我管理能力。结果：观察组患者在疾病认知水平和自我管理能力方面均显著优于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：创新的护理课程设计与教学方法能有效提高冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的疾病认知和自我管理能力，改善其生活质量。

简介：【摘要】目的：本研究旨在探讨冠状动脉粥样硬化性心脏病护理课程设计与教学方法的创新，以提高患者对疾病的认知和自我管理能力，从而改善疾病预后。方法：本研究采用随机对照试验的方法，于2023年12月至2024年2月，在本院纳入了68名冠状动脉粥样硬化性心脏病患者，随机分为对照组和观察组，每组34人。对照组患者接受常规护理教育，而观察组在常规护理的基础上，采用了创新的护理课程设计和教学方法，包括互动式教学、案例分析和角色扮演等。所有患者均接受了为期3个月的护理教育。研究观察指标包括患者对疾病的认知水平和自我管理能力。结果：观察组患者在疾病认知水平和自我管理能力方面均显著优于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：创新的护理课程设计与教学方法能有效提高冠状动脉粥样硬化性心脏病患者的疾病认知和自我管理能力，改善其生活质量。

简介：摘要：人工全髋关节置换术现阶段已成为骨科治疗关节疾病的一种常用手段，疗效显著。但经临床实践发现，65岁以上老年患者的股骨头粉碎性骨折治愈难度较大，且病死率较好，这主要与传统人工髋关节置换术术前准备不充分，术中应激反应剧烈，术后并发症与疼痛护理效果不理想等因素有关。快速康复护理是近年来基于加速康复外科(fast track surgery,FTS)理念，以循证医学证据为依据，对围术期护理措施进行优化的一种新型护理模式，在胃肠、结直肠手术中得到有效应用，且具有良好的安全性。为进一步规范临床诊疗行为，提高护理质量，本研究结合我国国情，主要针对人工髋关节置换术围术期行快速康复护理路径设计的研究新进展展开如下综述。

简介：摘要目的基于PACS系统的医学影像学标准化考试软件的基本编程逻辑及模块化设计。方法在PACS系统中，临床医生对典型病倒图像注释后进行归类，然后存储于SQLSERVER2000服务器中，采用模块化管理方式，归类的文件夹在Internet网络环境下操作。同时介绍了一种基于PHP和MySql技术的校园网络考试系统的设计方案,阐述了系统的逻辑结构、开发环境、模块组成。结果该软件由4个子系统组成，并通过直接与PACS系统连接使试题库具备多样性、临床性、资源共享性和便利性。结论基于PACS系统的医学影像学标准化考试软件具有方便、直观、互动性好，操作简便，资源网络共享可靠等优点，值得推广应用。

简介：目的探讨基于骨肿瘤患者CT扫描的人工髋、膝关节假体计算机辅助三维个性化设计方法和手术效果。方法选取股骨恶性骨肿瘤患者,进行CT扫描,三维重建,计算机辅助术前规划、模拟手术和假体三维设计,发送STL文件定制个性化假体。依据术前规划进行保肢手术,观察手术效果。结果设计并定制了带定位标识的个性化人工股骨柄肿瘤假体和人工膝关节铰连式肿瘤假体,手术瘤骨切除彻底、假体安装顺利、位置合适,术后双下肢等长。结论基于CT重建能设计出带标识个性化人工关节肿瘤假体,有利于保肢手术精确恢复下肢长度和精确安装假体位置。

简介：摘要《临床生物化学检验》涉及交叉学科多，内容复杂且更新速度很快，故学生学习难度非常大，急需新型的、有效的教学方法改进教学效果。根据国内外同行的先进经验以及学科发展的趋势，我们设计了了一套基于PDCA循环的模块化教学方式，力图改进本学科的教学效果，并进一步推广到其他专业学科。

简介：摘要：目的：观察连接灌流器的一体式血液循环管路装置的设计方案与应用；方法：一种用于连接灌流器的一体式血液循环管路装置的设计与应用在传统的血液循环管路装置的基础上，通过控制管，动脉端止液夹，灌流器静脉连接管。血液治疗两小时后，先用补液侧支回输生理盐水至动脉端止液夹，关闭动脉端止液夹，将预充好的灌流器动脉连接管与灌流器连接，将灌流器的第一连接管与灌流器静脉连接管连接，并打开侧支夹，开始串联式透析灌流治疗。结果：我科在自从开始应用一体式血液循环管路装置50例，无1例发生血液污染现象；结论：一体式血液循环管路设计方便简单、安全有效、并且可以减少护士工作量，值得临床推荐。