简介：摘要目的分析本院围手术期抗菌药物使用情况，促进抗菌药物合理使用。方法抽取2009年8月份全部手术患者出院病历612例，对围手术期抗菌药物的使用进行合理性评价。结果外科612例手术患者中，围手术期抗菌药物使用率100％，单用药占77．6％，二联用药占21．8％，三联用药占0．6％；不合理用药271例次，主要表现为预防用药时机不当、预防疗程过长、预防用药起点高、无适应症预防用药。结论外科围手术期抗菌药物合理应用与卫生部的合理使用原则仍有较大差距，需进一步加强抗菌药物合理应用的管理，提高抗菌药物合理应用水平。

简介：

简介：摘要：开展课堂教学对学生掌握知识具有十分重要的意义，教师应该根据教学目标、教学任务和学生的实际情况，运用科学、合理的教学方法给学生开展教学，“天然药物化学”课程是高职院校开设的一门重要课程，但是高职院校学生文化程度存在极大的差异性，文科生占比较多，教师在开展“天然药物化学”课程教学时，存在一定的难度，教学效果也差强人意，所以，作为现代教师应该因材施教，利用良好时机，激发学生的学习兴趣，调动学生的主观能动性，让学生主动参与到课程学习中，这样不仅能够让学生更好的掌握课程知识，也保证了教学质量。

简介：摘 要：近年来随着生物医药技术不断发展，药物合成反应这门学科的地位日益凸显。因此，如何让学生掌握药物合成反应的基本原理和基本知识，并将所学知识点实际应用到药物合成中也是本课程的教学难点与重点，这就要求药物合成反应教学也要进行不断的改革创新。本文基于药物合成反应课程教学存在的不足之处及改革措施进行了初步探讨，为今后培养制药工程专业的学生提供一定思路。

简介：摘要：当前，信息化技术发展迅猛,智能手环的研究也越来越智能化,市场上此类产品的功能也越来越新颖。[1]经考察现今市面所流行的多款智能手环定位用户群为年轻一代，且在交互性、健康检测、健康协助等健康医疗方面依旧存在很多不足。又有相关数据显示，我国人口老龄化比例逐年递增，预计到2050年左右将达到三分之一。许多家庭面临老人独自生活，无法及时关注到自身健康状况。为改善这些情况，开发设计了该款定位在健康医疗方面的“云”药物环，帮助每个人都能随时关注自身状况。

简介：摘要：随着近年来我国持续深化教育改革，从而使得高校课堂教学模式逐渐成为人们关注与讨论的焦点。教学模式是高校课堂教学的核心，只有教师的“教”与学生的“学”之间建立紧密的联系，才能使课堂教学更有活力与吸引力；学生在学习能力方面存在一定的差异，因此教学模式也需要进行适当的调整。将高校课堂多种教学模式应用在药物分析课程中，有利于提升药物分析课程的教学质量与教学效率。基于此，本文主要对高校课堂多种教学模式在药物分析课程中的应用进行了分析，希望为相关的研究人员和教育工作者提供参考。

简介：摘要：疫情的突然爆发，给学校的教学带来了很大的影响，因此，为更好开展药物分析的教学课程，积极采用了网络教学的新模式，实现了停课不停学的目标。同时，学校需要对药物分析课程的教学内容和教学方法进行总结优化，从而结合网络教学的优势，充分发挥出网络教学的价值。同时，以网络教学为契机，加强教学的信息基础设施建设，培养教师的信息技术素养，切实强化药物分析课程的教学质量，促进药物分析专业人才的培养。

简介：摘要:目的:研究旨在评估在控制药物质量时采取重症医学药物安全管理对策的干预效果｡方法:时间为2019年3月至2021年1月，于2020年4月起实施重症医学科药物安全管理模式干预。实施前（2019年3月至2020年2月）对药品质量问题进行分析，实施后（2020年4月至2021年1月）予以实施｡结果:实施后的药品质量问题发生率低于实施前，药品管理质量评分和患者用药满意度评分高于实施前｡结论:该干预措施对提高药品质量和患者用药安全具有积极影响｡

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简介：摘要：在学校开展教学的过程中会按照一定的比例将学生划分至不同的班级内进行学习，可以说班级是学校开展教学、学生进行有效学习的重要区域，需要班主任老师与学生共同管理班级，利用班级良好的氛围去促进学生的学习能力、道德品质不断的成长。在班级管理中需要充分利用思政教育的作用提高班级管理的效果，因为思政教育可以有效提升学生的道德品质并规范及约束自己的行为，可显著提升班级管理的质量。

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简介：摘要本文用密度泛函方法在B3LYP/6-31G（d，p）水平下第一次研究了环十肽与利胆醇对映体的包接作用，对利胆醇进入环十肽洞穴的几乎所有可能的位置都考虑了，从而得出了它们的最稳定的包合物结构。从优化后的结构和结合能可以看出CDP/S-PP比CDP/R-PP更稳定。计算结果表明环肽是一种很好的能与手性小分子形成包合物的主体分子。

简介：摘要在药物化学中，计算机的应用带来了很大的，其在药物化学中的应用也是很普遍的。本文结合计算机的应用和发展，对药物化学发展进行分析，并讨论了计算机在药物化学发展中的应用，对其应用的优势及存在问题进行探讨。目的是更客观、科学地研究计算机在药物化学发展中的应用，促进药物化学的发展。

简介：摘要：《药物制剂技术》作为中职制药技术专业的核心课程之一，其中蕴含着爱国主义、科学精神、大国工匠、职业道德、行业规范等思政教育的元素。在介绍OBE理念和课程思政内涵的基础上，结合的实际教学情况探讨了基于OBE理念的《药物制剂技术》课程思政实施路径。

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简介：歌唱的娱乐作用是以审美情感为依据，以内在律动为动力的。“对凡人来说，最快乐的事就是唱歌。”（缪苏斯语）。唱歌或听歌，能调节情绪，振奋精神，消除疲劳，娱乐消遣，这不仅是一种美妙的艺术享受，而且“使人听之，可以顿释烦闷，和悦性情，通畅血气……”（《太和正音谱》）。声乐的教育作用，是以美感为吸引力，以快感为兴奋剂，以语言形象为依据，通过激发情感，把一定的思想教育意图蕴含于声乐形象之中。

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简介：摘要：在中职药剂专业中，一门重要课程就是药物分析，其具有较高的理论综合性与实践操作性。但是在实际教学中，由于教学模式单一、内容抽象等因素的影响，导致这门课程成为最难教的一门课程，教学质量与教学效率难以提高。为了改善这种情况，笔者采用了微课教学法，并详细分析其在药物分析中的具体应用，以期提高药物分析课程的教学质量。

简介：选择8种使用广泛且具有代表性的化脓药,采用各国临床微生物学实验室广泛采用的K-B纸片扩散药敏试验方法（美国NCCLS标准）,分别测试这8种药物对金葡菌的体外抑菌活性及其变化特征,为人们正确地选择药物提供一定的指导作用。根据测定结果,针对金葡菌引起的相关病症,优先选用喹诺酮类药物,就能得到有效而及时的治疗,其次选择头孢类药物,短时间内也能得到有效治疗,尽量少选择氨基糖苷类和青霉素类药物。