简介：摘要：科技高速发展背景下，测绘工程进入新发展时期，特别是无人机遥感技术创新成果十分显著，其基本原理主要是依托无人驾驶飞行设备，联合应用多项先进技术，完成被测目标区域内信息收集，实现精准、全面测量，提高各类数据收集效率，具有良好的应用成效，且能保证最终测绘测量成果的精准性。

简介：戴震的认识论中有两个颇有意义的范畴：“意见”和“理义”。他认为，人的认识目的是为了获取理义，但得到的却往往是意见。宋明时期的哲学家，如朱熹等人，由于分不清理义和意见，以致把意见当成了理义，把理义当成了意见。这不仅贬损了理义的至上性，而且

简介：摘要建筑工程建设期间，工程成本的严格控制具有重要意义，工程成本控制内容中只有纳入预算管理制度，才能够优化建筑资源配置，合理控制工程消耗，最大限度降低工程建设成本，确保工程建设以最少的投入获取最大经济效益，在工程建设期间有效提高工程施工质量。然而现实情况却相反，由于受到种种因素影响超预算现象时有发生，直接影响到了建筑工程项目的经济效益。因此，详细分析建筑工程项目造价超预算的原因，并且采取有效措施预防工程超预算，才能够真正有效控制工程造价，减少建设投资。

简介：朱熹是中国古代伟大的理学思想家，在他博大精深的理学思想体系中，折射出其极为精湛的法文化观念。法教育观、法制度观和法实践观是朱熹法文化观的重要组成部分。朱熹法文化观对于推动我国普法教育、完善我国法律制度、督导我国法律实践均具有重大现实价值。

简介：设计命题是设计思想最集中的意识形态。"百工咸理"是《吕氏春秋》中的一个重要设计命题。本文拟就"百工咸理"之命题,阐释战国末期至秦代初期的设计理念与设计思想,以期解读"百工咸理"的设计学要义与《吕览》的设计学贡献,也为当代设计提供传统文脉切点。

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简介：理身理国．道．自然．无为,[44]理身理国所应遵照的是合乎道体自然的,知理身则知理国矣

简介：[44]理身理国所应遵照的是合乎道体自然的,知理身则知理国矣,理身理国．道．自然．无为自从先秦老子创立道家学派以降

简介：理身理国．道．自然．无为,知理身则知理国矣,[44]理身理国所应遵照之是合乎道体自然之

简介：本文考察了先秦至唐道家和道教“理(治)身理(治)国”思想的发展。道家及道教各派都曾围绕着身理(治)身与理(治)国的关系进行过不同层次的探讨。从“天人合一”原则出发，道家和道教各派不仅将身与国比拟为结构和功能相似的有机系统，而且对于理(治)身与理(治)国的终极基础和实践原则作了深入地剖析。随着语境的变迁，特别是在唐代，原道家语义被转换或开掘出新的内涵，故“理身治国”的实质内涵也在变化。“理身理国”观体现了道家和道教各派对个体生命及其生存状态的深度人文关切。

简介：对等理论在实践中的指导意义自不待言，但各家对翻译对等标准却不尽相同，对翻译偏离的容忍度也是不同的。然而，在语言等交际活动中都存在着“偏离”，在翻译过程中偏离往往不可避免。尤其对于翻译这种跨语言的交际行为偏离有时是一种有目的的有意行为。文章从偏离的限度出发，以“翻译目的论”为理据，以海事翻译为实例，对“变译”进行研究。

简介：【摘要】在高职高专类学校的教学中，现代教育技术的运用与渗透是教学改革的基本，理实一体化是教学改革的核心，本文着重就计算机基础课程理实一体化教学模式构建的必要性、建设方案和预期目标进行初步探索。

简介：党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，形成了一系列治国理政新理念新思想新战略。

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简介：[摘要]“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力”是《纲要》对健康领域所提出的目标之一。“幼儿自主管理”，就是在管理过程中，幼儿通过意识与行为表现出来的认识，支配外界环境的心理状态。幼儿自主整理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感，自信心， 以及自己处理问题的能力。本文将以中班幼儿为例，分析培养其整理能力的途径，充分利用一日生活的各个环节，运用多种卓有成效的方法，以家园互动的方式，共同探索培养、提高幼儿良好生活自理能力。

简介：1943年12月，苏、美、英三国首脑在德黑兰会议上通过了在欧洲开辟第二战场的决议，决定1944年在法国北部实施“霸王行动计划”。美、英任命美陆军上将艾森豪威尔为盟军远征军最高司令．开始着手制定登陆作战计划。最后，确定1944年6月5日在法国的诺曼底地区登陆(由于气候的因素，最后实际登陆时间是6月6日)。

简介：摘要:数学是初中 教育的基本课程，对学生的逻辑思维和未来的升学 考试的每一步都 有着重要的影响。在初中数学教育中，教师做好教学工作 和激发学生对数学学习的 兴趣， 是开发这门课程的基本条件。

简介：在初中数学教学中,一个良好的教学方法对学生的数学成绩的提高与未来发展道路的奠定是十分有意义的。“以惑为诱”就是这样一种良好的初中数学教学方法,其能有效利用人类的对未知事物的求知欲激发学生的学习兴趣,强化其主动学习的能力,培养学生的探索精神和不畏困难,勇于接受挑战的精神。

简介：从2007年6月29日《劳动合同法》出台后，短短大半年中，用人单位对《劳动合同法》一片围剿声。一时间，裁员、工厂倒闭、企业撤并等让人为之忧心的新闻，成了2007年末世人关注的焦点。企业的普遍判断是《劳动合同法》将大大增加企业运营成本，导致企业不堪重负。